Глава 2

Запись Рыб из дневника, 1 сентября.   Я снова оказалась во мраке. Под ногами не было ни почвы, ни твёрдой плиты, но я подошла к одиннадцати фигурам. В этот раз одна из них проявилась чётче остальных - среднего роста, похожая на...   "Скорпиона!" – осенило меня.   Но и он был нечётким. - Почему он размыт?.. – спросила я. - Потому что ты о нём слишком мало знаешь, – ответила Голос. – Впрочем, остальных ты знаешь ещё меньше. - То есть, я смогу увидеть всех?.. - Да! Ты ведь в школу сегодня идёшь. Познакомишься со всеми.   Голос словно подобрел. Нотки издевательства исчезли, он стал мягче, хотя и продолжал казаться двойным.   Я слишком рано расслабилась. - Только не облажайся.   В голосе прорезалась лёгкая злоба. Эта тайная сущность готовилась вывалить на меня весь сарказм, яд и гнев. - Что?.. - Просыпайся, ничтожество, и не опозорь саму себя!   Тьма вокруг меня исчезла.   Я проснулась незадолго до будильника. Ощущение, что меня словно окатили ледяной водой, а перед этим резко вытащили иглы из тела, крайне неприятно. На негнущихся ногах я подошла к столу, где заряжался мой телефон, и выключила на нём будильник.   Теперь, по крайней мере, он не разбудит маму.   Я заперлась в ванной. Странный это был голос: будто бы её, а вроде и не ей принадлежит; двойной, предпочитающий язвить и колоть, принижать. Говорят, при низкой самооценке действительно можно его услышать.   Так у меня низкая?..   Зубная щётка выпала из руки, которую бросило в лёгкую дрожь, и упала на пол. Спасибо, что на плитку, а не ковёр, иначе пришлось бы его чистить. - Вот растяпа, – вылетело с языка.   Пришлось вытереть пасту с пола.   Мама крепко спала. Я решила выйти в школу пораньше и закрыла за собой дверь настолько тихо, насколько могла.   На улице было тепло, словно лето не кончилось. Лёгкий ветер с моря задувал в мою голову. Было уже светло и солнечно.   Путь в школу лежал рядом с пляжем, так что я вдоволь налюбовалась на бескрайнее синее море. Ну люблю я его, что поделать.   А вот и школа - небольшое двухэтажное здание, выкрашенное в нежно-розовый, чтобы сразу его можно было увидеть. Как-то тут пусто...   Но дверь открылась. Я увидела лишь несколько учителей, которые сказали, в какой кабинет идти, и одна женщина даже проводила меня.   В комнате был лишь один человек в костюме учёного - взрослый мужчина в очках с огромными синяками под глазами, взъерошенными густыми волосами. Видимо, не высыпался долгое время.   Я не знала, что именно этот человек влиял на наши жизнь целых шестнадцать лет и продолжит далее.   Я села за переднюю парту по привычке. Мама строго следила за тем, чтобы я, как отличница и умница, сидела впереди, и боялась, что она может проконтролировать и здесь.   В комнате повисла тишина.   Краем глаза я заметила юношу, не похожего на Скорпиона. Чуть повыше, волосы светло-русые, кудрявые, зелёные глаза, и форма бело-красная с фиолетовым галстуком.... (ах да, я совсем забыла сказать, что у нас в школе нужно было носить форму) кто это?   Я увидела его фиолетовую метку на лбу и поняла: Водолей! - Здравствуйте... Голос прозвучал довольно неуверенно, хотя я от парня ждала обратного. Что ж, школа умеет менять людей.   Он подошёл к моей парте. - Как тебя зовут?   Учитель громко хмыкнул, и юноша быстро отошёл от меня и даже пересел на третий ряд. - Я пока вынужден запретить разговорчики, – устало пробормотал учитель. – Когда все соберутся здесь, я объясню.   Парень заскучал и начал сверлить взглядом дверь. Я же достала тайно принесённый скетчбук и начала рисовать. На листах были наброшены цветы, небо, животные и море, которое я очень люблю.   Но пока людей мало, можно достать второй скетчбук! Тайный, мама даже не знает, откуда он у меня появился, и что в нём есть.   Я решила зарисовать Водолея, пока и его не попросили отдалиться от меня.    Ближе к началу урока все собрались в классе. Было что-то жуткое в том, как они бродили в поисках места, сохраняя молчание. Скетчбук лучше спрятать...   Я всматривалась в каждого из учеников, и подозреваю, что я не одна такая. Голос была права, когда говорила, что я всех увижу - вот они, все с метками, как и у меня! И галстуках и бантиках под цвет стихии.   А вот и Скорпион - хоть и в школьной форме, но его рубашка была заправлена лишь наполовину. Выпендрёжник...   Он постоял немного возле парты, но остальные уже расселись, и у него не было иного выбора, как сесть вместе со мной. - Привет... – произнёс он.   Учёный откашлялся. - Теперь, когда вы все здесь, я прошу немного внимания. Уверен, у вас много вопросов к некоторым аспектам вашей жизни, и я готов ответить.   Он поправил халат и продолжил: - Вы можете называть меня учителем, ведь я буду вести у вас астрономию, а также вашим классным руководителем в этом году. Моя миссия - освободить вас от меток и вернуть свет звёзд зодиакальных созвездий.   Класс молча смотрел на учёного, пытаясь осмыслить его слова. Солнечные лучи начали слепить всех, кто сидел возле окна. Мои глаза... - Это был мой проект, и к 25 мая вы должны будете избавиться от них, иначе я попаду за решётку. Вы люди разумные вроде как, уже не маленькие, думаю, понимаете, что ничего хорошего мне не светит. А дальше... я потерял нить повествования. Наверное, мне будет проще ответить на ваши вопросы.   Учёный вытер пот со лба рукой и тяжело сел на стул.   "Нервничает," – подумала я.   Из зала потянулась неуверенная рука. - Откуда у нас метки? Вы сказали, что у нас их не должно быть, но не сказали ничего об их природе. Что они дают? – полюбопытствовала Дева. - Да в общем-то ничего. Никаких сверхспособностей или болезней. А появились они у вас по моей ошибке. Метки на лбу - искры зодиакальных созвездий, и их нужно вернуть угасшим звёздам. - А почему мы должны были замазывать метки несколькими слоями тоналки? – спросила девушка со знаком Льва. - А, у меня не одна такая же фигня была? – подал голос Стрелец. - И у меня, – ответили одновременно Козерог и Близнецы. - Похоже, что у всех, – предположил Водолей. - Всё верно. Это я приказал родителям замазывать ваши метки, потому что никто из посторонних не должен был знать о них до этого момента. А то ещё смеяться будут, дразнить... однако сегодня у вас начинается новая жизнь. - Почему именно сегодня вы просили явиться без макияжа? – спросила девушка с меткой Рака. - Вообще я немного погорячился... главное, не замазывайте метку и не перекрашивайте её, она будет вашим индикатором прогресса освобождения. Здесь город маленький, люди подобраны и обучены не обращать внимание на ваши метки. Впрочем, если кто-то из вас подвергнется травле, тут же мне сообщите. - Хорошо. - Но как мы должны избавиться от меток? – наконец спросила я. - О, забыл! Я опираюсь на одно пророчество, и создал вот эту сумку.   Он достал большую небесно-голубую сумку с градиентом, переходящим в лавандовый, и с золотым замочком. - Но это же просто сумка, – удивился парень с меткой Весов. - Снаружи - да, – согласился учёный. – А вот внутри спрятано устройство, отображающее собранные метки. Они будут появляться на сумке с внешней стороны, как рисунки, а также на моём планшете. После сбора метки она будет у вас чёрной, неактивной, когда соберутся на сумке все, тогда свет звёзд будет восстановлен, и на ваших лбах их больше не будет. - Но что нужно сделать, чтобы забрать метку?..   Я уже не смотрела учёному в глаза. Мне понравилась сумка - нежная, красивая. - Вот тут по моей теории должна помочь именно ты, – вздохнул учёный. Он и сам сомневался, взваливать ли на ребёнка груз ответственности за его жизнь. Но всё же рассудил, что его риск оправдан.   Я взяла сумку и осмотрела её. - Теперь будешь её носить, – кивнул головой учёный. – Твоя задача - сблизиться с ребятами, ведь только так ты сможешь забрать метку у каждого. Когда заберёшь у всех остальных, твоя автоматически снимется с тебя. Честно, в людях я мало чего понимаю, но занудно скажу, что вам всем нужно сдружиться. Любая социальная активность, например, прогулки, игры в школьном театре и прочее одобряется, но и к экзаменам подготовьтесь хоть немного. Разрешаю готовиться вместе.   Он тяжело встал. - А, и ещё. Во-первых, не говорите друг другу настоящие имена до полного снятия меток. А во-вторых, классный час окончен, сегодня уроков больше не будет. У вас ещё и два дня выходных, тусите.   И он ушёл.   Неловкая же была обстановка! Никто не знал, как её прервать и что нужно говорить. Да и мне не до этого было - я перекладывала все предметы из рюкзака в новую, красивую сумку.   И мне пришла в голову идея, которая должна была сработать! - Давайте общую группу создадим, – предложил Водолей.   Из класса послышались одобрительные звуки. Я тоже достала телефон и добавилась к остальным. - А давайте устроим вечеринку завтра вечером? У меня! - А давайте. - Отлично! - Напишешь, когда подходить? - Конечно!