Глава 1. Урок запрещенной магии

~Дурмстранг~       — Увереннее! — Профессор медленно расхаживала по залу, поправляя палочки студентов. Женщина говорила громко, почти приказывала. — Виктор! — Осмотрела она огненного дракона, никак не желавшего подчиниться молодому магу. — Сосредоточься. — Спустя пару мгновений на лбу парня выступил пот, а палочка была сжата почти до хруста. Виктор снова произнес заклинание, упрямо впившись взглядом в огненное создание, оно зашипело, но все же послушно село рядом с ним. Долго сопротивляться такому сильному создателю дракон не мог. Адский огонь имеет бунтарский характер, но даже его можно обуздать. — Молодец! Теперь удерживай его в этом состоянии.       Она неспешно прошла дальше, осматривая работу других учеников:       — Боромир, огненная саламандра — это дракон, а не ящерица! — Прошипела ведьма, ударяя его по руке волшебной палочкой, дабы он немного опустил свою. У парнишки все никак не получалось материализовать дракона из пламени. — Вдохни глубже, представь себя в виде могучего дракона, большого и грозного, — Она обошла парня, — Непобедимого, — Голос прошелся над самым ухом, — Нерушимого. Представил?        У юноши были закрыты глаза, он несмело кивнул.        — А теперь направь этот образ в палочку, — Тембр успокаивал, и ящерица начала увеличиваться, менять формы, и вот уже дракон раскрыл свои огненные крылья. — Теперь удерживай его. И сделай так, чтоб он собрал крылья.       — Это очень сложно, профессор… — Еще чуть-чуть и студент потеряет контроль, что может привести к серьезным последствиям.       — Скажи, ты ведь себя всегда контролируешь? Хочешь сесть-садишься, хочешь встать-встаешь. — Понимая, что парень теряется, женщина решила помочь ему и направить магию в нужное русло.       — Конечно, профессор, — Резво отозвался юноша.       — Посмотри на дракона, — Боромир с осторожностью взглянул на существо, — видишь, какой красивый и сильный… Само пламя ада исходит из тебя. Это твоя магия, это и есть ты! — Ведьма легонько, костяшками пальцев прошлась по его вытянутой руке с зажатой в пальцах палочкой, осторожно задавая той направление. — А если ты контролируешь себя, тогда в чем дело? Боишься ты — боится и огонь, неуверен ты — неуверен и он… А если ты силен и готов управлять им, то он согласен подчиняться! — Ведьма одобрительно взглянула на юношу, чьи глаза просияли, понимая, что раз этот дракон создан им, то и подчиняться будет только ему.       Юноша уверенно взглянул на дракона и сильнее сжал палочку, чем вызвал к себе интерес студентов. Энергия, что он направлял в палочку, ощущалась кожей. Преподаватель стояла, скрестив руки на груди и внимательно следила за каждым его движением, ведь от его успеха зависят их жизни.       — Все верно. — Кивнула она. — Сначала идет намерение, потом визуализация, следом воплощение.        — Но это ведь долго, профессор… — Услышала она растерянное бормотание за спиной. Женщина обернулась. — Как мы сможем использовать заклинание в бою? — Поинтересовалась напуганная студентка с Венери, которая с огромным трудом создала, а теперь удерживала свое существо рядом с собой.        — Это ваше первое занятие по воплощению огня. Через пять месяцев экзамен, на котором, чтобы пройти на следующий год у вас будет три секунды на заклинание: намерение, визуализация, материализация. — За спиной женщины возник огромный дракон и тут же исчез, — То есть, к концу учебного года, на это вам будет достаточно трех секунд. — Пояснила она, девушка воодушевленно кивнула ей. — А теперь, сложи его крылья, — Вновь обернулась к Боромиру, незаметно настраиваясь в случае чего нейтрализовать пламя. Но через пару секунд у студента все получилось, и он с немым восторгом взглянул на неё.       — Ты молодец. — Выдохнула она.       — Спасибо, профессор! — Женщина кивнула, одобрительно сжав его плечо.       Голова ее гудела, проводя по четвергам четыре пары подряд, каждая из которых длится по полтора часа. Еще пятьдесят минут и последняя пара закончится, и ведьма сможет наконец остаться одна в этом чересчур натопленном и горячем помещении. Адский огонь сильно нагрел комнату.       Довольные ученики стояли в просторном зале, а справа от каждого красовался диковинный дракон, сформировавшийся в фантазии каждого и реализованный в реальности. Задание у всех выполнено на отлично с плюсом. Женщина мимолетно оглядела факультеты. Форма школы отлично сидит на коротко стриженных парнях, с сильным телосложением, скорее уже мужчинах, по чьим лицам от жары и напряжения стекают капельки пота. Девушки умудряются не только удерживать драконов, которые у них немного меньше размером, но и выглядеть опрятно. По ним, в отличии от преподавателя, было совсем не видно, что зал стал подобен бане.       — Удерживайте! — Ведьма сняла камзол, оставаясь лишь в брюках и черной майке. Ее левую руку и шею уродовал почти сошедший с помощью магии ожог. Студенты уже не обращали на него внимания, однако им до сих пор было интересно при каких обстоятельствах он был получен. Знали лишь, что виной тому адское пламя, которым сегодня они научились хоть немного управлять. Брови ведьмы хмуро сошлись к переносице, когда она вспомнила последний контакт с этим заклинанием.       — Только попробуйте потерять власть над пламенем. Каждый из вас потратил около десяти минут на то, чтобы создать форму — это очень долго. Да, заклинание не из легких, а удержать его еще сложнее. Однако ваша жизнь, каждая капля вашей крови бесценна. Хотите быть сильными? Хотите хорошо сдать экзамен — доведите заклинание до автоматизма! — Некоторые ученики удерживали огонь уже около тридцати минут, а еще около сорока минут была теория, где они изучили правильное положение палочки и звучание заклинания. Студенты вымотаны, но довольны.       — Вы молодцы, вас ждет блестящее будущее, — Стоило ведьме их похвалить, как драконы стали в разы больше и краше, что не могло не радовать профессора. — А теперь отпускайте, медленно превратите их в маленький костер… — проходя между учениками, женщина внимательно наблюдала за каждым огненным драконом и его укротителем. — Мхх… Молодцы…. Теперь в пламя свечи… — Ольга, Владлена, аккуратно, не спешите… — Девушки блестяще справились с задачей, профессор улыбнулась. — Превосходно, теперь тушите его. Замечательно, мальчики! — Как преподаватель, ведьма старалась дать наставления, помочь и подарить свое внимание каждому ученику.  — Не все опытные волшебники могут управлять этим заклинанием… — Наблюдая за синхронно потухшими огоньками, продолжила ведьма, — А удерживать его такое время и подавно! Превосходно! — В который раз повторила ведьма, довольная результатом.        Она встала перед своим столом, оперевшись об него бедрами.       — Назовите мне имя мага, что выжил в адском пламени, — Это было сродни легенде, но был такой человек, она лично была свидетелем.       — Родольфус Лестрейндж, — Гордо отозвался Глеб, племянник Долохова.  Она кивнула, доставая палочкой воспоминание из виска. Произносит заклинание и за ее спиной разворачивается поле брани. Она комментирует то, что происходит.       — Как Моисей, перед которым расступилось море, так и перед ним расступилось пламя, — Действительно было так; пока окружающие горели, кричали и падали на землю, больше не подавая признаков жизни, Лестрейнджа это пламя вовсе не касалось. Покойный директор, лорд Костадинов пытался погасить его. Она и Каркаров сдерживали пламя, не позволяя перекинуться на поместье. Все устремили взор в огонь, который расступался перед Родольфусом.       Студенты внимательно наблюдали за происходящим в ее воспоминаниях, редко кто делился своим прошлым опытом в качестве материала для урока.       — Он прошёл сквозь него, не опалив ни единого волоса! — Она была в восторге, но голос был печальным, — Жаль, он в стенах Азкабана, как и многие умы магического мира. Их знания и опыт заточены вместе с ними и теряются от поцелуев дементоров.         — Профессор, в вашем воспоминании на Лорде Лестрейндже драконья кожа, поэтому?        — Отчасти. Но этот маг настолько силён, что пламя само расступается перед ним. Даже у… Темного Лорда нет такой власти и силы над этим заклинанием. — Задумчиво произнесла она, — Если разум Лестрейнжа все еще теплится в его теле, настанет день и я приглашу его в Дурмстранг. Он покажет вам как это делается лично…       Никто никогда не перечил ей, раз она сказала, что пригласит, то это так, и не важно в Азкабане он или на том свете. Дети слышали о том, что она верила в их скорое освобождение.       — Почему же, раз он обладает такой силой, он служил лорду, почему сам не был на его месте? — Вдруг поинтересовался Виктор.       — У каждого была своя миссия: лорд — оратор, за ним готовы следовать. Были так же советники и воины. Каждый из следовавших за лордом был особенным: Белла — сумасшедше красивая и опасная, ее круциатусы смертельны… — Она вытаскивает нить воспоминания: Белла бежит по темному коридору навстречу человеку и с криком «Круцио!» заливается безумным хохотом.        Пока дети с интересом смотрели на Беллу, она продолжала свою речь, снова и снова доставая из памяти воспоминания.        — Каркаров — боевой маг, — Рядом с воспоминанием с Беллой возникла другая картинка: нынешнего директора с Костадиновым в подземелье Дурмстранга, где хранились особые артефакты. — С огромным арсеналом знаний, и он лучший по темным артефактам и палочкам.       Следующая воспоминание, где Каркаров полирует дерево, смутно напоминающую трость. Неожиданно из трости начинают вылетать души, но Каркаров одним махом ладони загнал всех обратно. И плотно зафиксировал рукоять трости, закончив работу и вернув ту на место.       — Долохов один из приближённых лорда, с его любовью к созданию проклятий. — Мужчина демонстрирует свои новые проклятия на людях. От увиденной жестокости некоторые студенты опустили глаза.       — А Руди… — Картинка воспоминаний сменилась другой: мужчина лет тридцати крепкого телосложения скачет верхом на лошади по территории фамильного поместья, — Простите, Родольфус Лестрейндж, — уникальный маг, невероятный, сильный, умный, опасный. При этом с огромным добрым сердцем. Во время служения Лорду от его руки не погиб ни один волшебник, и ни один маггл. Можете себе представить его смелость, когда тот предстает перед Лордом с невыполненным приказом… — Воспоминание сменяется библиотекой из окна которой раскинулся сад из различного сорта роз, где в беседке Родольфус о чем-то спорил с женой. — Он разделяет взгляды, но не методы Лорда, в отличии от его жены. Такие, как он, либо у Власти, либо их прах хранится в урнах в пустых поместьях… Почему, как вы думаете?       — Он был богат, обворожителен, был влиятельным и уважаемым молодым лордом. — Ответил Глеб. — К тому же, как вы говорите, профессор, он был умён. И, как мы видим, в силе не уступал Лорду. За Лестрейнджем могли следовать так же как и за ним… Поэтому, Темный Лорд держал его при себе… Но вот как он его удерживал… — Верно, Долохов. Верно. — Пару раз кивнула, соглашаясь со студентом. — Как удерживал? Единственная слабость чистокровного волшебника? — Задала она вопрос классу. — Семья! — Хором отозвались ей в ответ… — Семья… Каждый из тех, кто присягнул ему, сделал это ради своей семьи. Были и те, кто шел к нему по своему желанию… — Усмехнулась она, вспоминая некоторые лица из прошлого, — А Лорд Родольфус тот, за кем бы я в те времена пошла не сомневаясь…       — А теперь профессор? — Задала вопрос Алиса Руквуд, — За кем вы готовы пойти?       — Я сегодня не иду ни за кем, я веду за собой.        — Профессор, в одном из воспоминаний у директора не было палочки. Но ведь для того, чтобы контролировать души и духов без заклятий не обойтись... — Заметил один студент. — Он владеет беспалочковой магией? Это реально?       — Превосходно! — В который раз повторила ведьма, довольная наблюдательностью студента. — Да, но это очень сложно. Он все еще только познаёт это искусство. Только в одном месте маги обходятся без палочки и мы с Директором там были. Там Каркаров и познал это искусство.       — Дикие племена… — Прошёлся шёпот.       — Они самые.       — А Вы умеете?        — Каркаров обучает меня. Но, буду честна, это дается мне с трудом. — Вздохнула она и махом палочки развеяла воспоминания. — Мы отошли от темы. Почему мы изучаем такие темные заклятия?        — Для защиты, профессор.       — Для защиты у вас есть предмет «Защита от тёмной магии». — Фыркнула она, — Я учу вас тому, что действительно спасёт вам жизнь. Потому что в противовес любому заклятию идёт такое же. Агуаменти против адского пламени не сработает, такой огонь тушится огнём равным по силе. — Разъяснила она, — Многие чувствуют приближение чего-то темного, и я не исключение. Я хочу, чтобы вы были подготовлены. Остальные школы не придают особого значения, но не мы. Единственная школа, практикующая запрещённую магию будет готова защитить свои границы в случае нападения...        Факультеты Дурмстранга, в отличии от других магических учебных учреждений, не соперничали между собой, их дружбе и сплоченности удивлялись и завидовали многие.       — Урок подошел к концу. Я довольна результатом и сегодня… — Женщина сделала загадочную паузу. — Никакого домашнего задания.       Ученики просияли, девушки в знак благодарности сделали легкий реверанс.       — Спасибо, профессор! — хором сказали мужские факультеты, синхронно поклонившись.       — Свободны. — Женщина наколдовала и выпила стакан воды, сегодняшний учебный день наконец-то окончен. А завтра будет оглашен список тех, кому посчастливиться отправиться в Хогвартс и представлять там Дурмстранг, и она бы очень хотела видеть весь пятый курс там. — Все вы достойны, — тихо прошептала ведьма, все ещё умиляясь этой, казалось бы, строгой и холодной школе. На деле здесь дружные, поддерживающие друг друга, а главное уважающие себя и других, молодые люди…       Она пришла преподавать сюда, едва закончив Махотокоро. Японское министерство до последнего отговаривало ведьму связывать жизнь с темными искусствами, а школа, которую она окончила, пророчила ей достойное будущее в родных стенах, преподавателем светлой магии…        Золотая мантия Махотокоро и темная магия несовместимы, что-то одно придется оставить в прошлом.        Однако, ведьме все-таки удалось отыскать лазейки в законе. Её тяга к темным искусствам и упорство, с которым она хотела преподавать именно запрещённое в Японии знание, которое по сути, должно быть ей чуждо и неизвестно, не оставило равнодушным правительство магического мира, и её зарегестрировали в обществе темных магов Азии.        При полной поддержке директора Дурмстранга, спустя пару месяцев беготни по министерствам она получила официальное разрешение на преподавание темной магии, включая все возможные непростительные заклятия без вреда для репутации и её золотой мантии. Отличительной чертой мага, ни разу не нарушавшего закон и не использующего темную магию.       Предоставив все разрешения министерств, документ о регистрации ведьмы в сообществе темных магов Азии и документ о принятии её на должность преподавателя Темных искусств под началом Лорда Костадинова, директор Махотокоро наложил особое заклятие на мантию, позволяющее использовать темные заклинания во благо, использовать темнейшие заклинания, не имея темных помыслов.        Связав свою жизнь с темными искусствами, ведьма обрекла свое потомство, а точнее будущие семь поколений, отказаться от поступления в Махотокоро. Таков закон и цена ее желанию. Не велика потеря. Детей у нее нет, а если и будут, то будут учиться только в Дурмстранге. Это место стоило всех потраченных нервов и мучений.       Дурмстранг стал ей домом... Местом, где она готовилась к испытанию, которое ждала всю жизнь...