Глава 7 "Пробудившаяся бабочка"

День начался спокойно. Дая и Карен уже привыкли к этому месту. И так же стали больше доверять Мидзуки. Они тренируются уже на протяжении двух месяцев. За это время девочки заметно окрепли. Карен научилась заглушать голоса на целых десять минут, но как всегда результат её не устраивает. Мидзуки так и не выяснила, что у Даи за сила, поэтому старалась выявить это, тренируя её в определённых условиях. Все сидели за столом, попивая чай. Мидзуки его очень любит. – Учитель, что мы будем делать сегодня? – спросила Дая перед тем, как откусить кусочек печенья. – Сегодня мы проверим, чему вы научились за эти два месяца, – ответила Мидзуки. Дая заметно занервничала. Она во всем уступала Карен, и это её огорчало. Она не хотела отставать от подруги и очень надеялась на свою пока непробудившуюся силу. Карен заметила, что подруга занервничала. Дая нервно перебирала ткань шорт и слегка сжалась. Карен ткнула её локтем в бок. – Не переживай ты так, ты много работала над собой. Уверена, ты нас удивишь сегодня, – попыталась подбодрить подругу Карен. И это сработало. Дая действительно успокоилась от слов Карен. Она была полна решимости выложиться на полную перед ней и учителем. – Верно, Дая, не стоит переживать. Я всего лишь хочу увидеть ваши успехи и то, что у вас получается хуже, чтобы скорректировать ваши тренировки. Допив чай, все вышли из дома на поле. – Начнём с Карен, – сказала учитель, повернувшись к девочке. Карен выпустила силу. Её облик изменился: на голове выросли рога красного цвета, такого же цвета сзади образовался демонический хвост. Глазные яблоки почернели завершая трансформацию. В голове снова раздались тысячи голосов, но Карен заглушила их рёв, сдерживая мольбы за невидимой стеной. В этой форме она была гораздо выносливее, быстрее и сильнее физически. Она ударила по земле – та раскололась, и трещины разошлись на некоторое расстояние от Карен. – Молодец. Когда сможешь полностью овладеть силой, даже в обычной форме останутся некоторые преимущества, – пояснила учитель. Карен вышла из формы, принимая привычный облик. – Здорово, Карен! – захлопала ей Дая. – Ничего здоровского! Я всего десять минут могу её поддерживать, – заворчала Карен. Пришел черед Даи. Они прошли к полосе препятствий, которую создала Мидзуки специально для тренировок. Дая ловко прошла все препятствия без особых усилий. Мидзуки устроил результат, но вот Дая не была довольна. Карен уже так далеко впереди, а она всё топчется на месте, не в силах использовать свою способность. – Хорошо, вы готовы перейти к новым тренировкам. Теперь будете учиться боевым навыкам и владению оружием, – вынесла вердикт Мидзуки. На первом занятии предстояло выбрать оружие, которым девочкам предстоит овладеть. – Для начала я расскажу вам про типы оружия, – сказала Мидзуки. Оружие бывает четырёх типов: обычное, зачарованное, мифическое и легендарное. Обычным оружием нельзя убить сверхъестественных существ. Оно в этом мире бесполезно, но имеет вес в мире людей. Зачарованным оружием можно убить монстров и ранить ангелов и демонов. Исходя из его названия, такое оружие при помощи магии наделяют энергией. Мифическим и легендарным же можно убить любое существо. Мифическое оружие могут создавать только высшие существа, такие как создатели вселенной и их прямые потомки. А легендарное оружие возникает, когда в мире рождается легенда. – Значит, чтобы убить бога, нужно использовать мифическое или легендарное оружие? – уточнила Карен. Мидзуки кивнула. – В тебе, Карен, живёт прямой потомок одного из создателей. – То есть вы, учитель, хотите чтобы я попробовала создать такое оружие? – Да, но я не знаю как оно создаётся. Надеюсь, господин Ашурамару поможет. – Дитя, я помогу. Ты действительно сможешь создать такое оружие, но будет больно, – раздался голос в голове Карен. Под руководством Ашурамару, Карен приняла вторую форму. На правой руке образовались острые когти. Она вцепилась ими в левую руку чуть ниже локтя. Разорвав плоть и разрезав кость, она оторвала свою руку. Затем начала наделять её энергией – та стала видоизменяться. Плоть превратилась в красивую черно-красную косу. Рука же начала отрастать обратно, и уже через пару секунд была как новенькая. Мидзуки с Даей наблюдали за этим. Первая смотрела с любопытством, вторая же – с тревогой. Но стоило руке отрасти, Дая расслабилась. – Это твое оружие, оно приняло наиболее удобную для тебя форму, – пояснила Мидзуки, – Так же мифическое оружие обладает особым эффектом. Карен осмотрела косу. – Я слышу, как она просит преподнести ей души, – сказала Карен. – Твоя коса может поглощать души убитых ею жертв и призывать их в дальнейшем как твоих слуг, – объяснил Ашурамару. Карен улыбнулась. Она была довольна такой способности. Теперь она могла собрать свою собственную армию. – Способность косы – забирать души и призывать их, – пояснила Карен для остальных. – Некромантия, значит… – задумалась Мидзуки. Дая смотрела на Карен с восхищением. Но девочка не могла так же создавать оружие. Значит ли это, что она останется без него? – Ну, теперь я и тебе сделаю, – радостно сказала Карен, обращаясь к Дае. – Не получится, – раздалось одновременно от Ашурамару и Мидзуки. – Потомки могут создавать только по одному такому оружию, – продолжила Мидзуки. Мидзуки посмотрела с улыбкой на Даю. – Не переживай, для тебя я приберегла одно мифическое оружие, доставшееся мне от Тьмы. Учитель коснулась кулона, и в воздухе материализовалась коробочка. Открыв её, Дая увидела два красивых кинжала. Один был черный, другой – словно его противоположность: светлый, нежно розовый. Их строение различалось – два непохожих друг на друга, но парных кинжала. Они олицетворяли хаос. – Теперь они твои. Их особая способность – разрезать даже потоки магии, – сказала учитель. Дае они очень понравились. Ей не терпелось научиться ими пользоваться. Как и Карен – своей косой. – А что значит легенда? Вы сказали когда рождается легенда, появляется легендарное оружие, – поинтересовалась Дая. – Легенда – это особо значимое событие для мира. Например, рождение Вселенной или смерть одного из божеств, – ответила Мидзуки. – А пользоваться ими могут все? – спросила теперь Карен. – Нет, такое оружие само выбирает своего владельца. Например мой меч – это легендарное оружие. Он родился, когда я сбежала из ада. Я являюсь первым и последним на данный момент демоном, покинувшим ад. Мидзуки призвала свой меч. Его основание было похоже на демонические крылья. Бордовый градиент терялся к концу лезвия. – Он сохраняет энергию и может перенести её прямо в тело врага, нанося ему более сильный урон, – сказала Мидзуки, показывая свой меч девочкам. – Энергию… То есть магию? Он и заклинания может перенести? – поинтересовалась Дая. – Верно, – ответила Мидзуки. Девочки обдумали слова учителя. Наверняка их будущие противники будут иметь оружие, способное убить их. Дая же вообще является человеком – её может убить что угодно, оттого ей стоит приложить немало усилий, чтобы выжить. Далее учитель дала пару упражнений с оружием. Карен пыталась привыкнуть к косе. Для её использования требовалась не только хорошая физическая подготовка и выносливость, но и ловкость, гибкость. Дая отрабатывала режущие удары. С двумя кинжалами тоже предстояло научиться управляться. Под конец дня они также выполнили силовую тренировку и после разошлись по комнатам. Карен смогла убрать косу в завесу – некое место рядом с Карен. И теперь может призвать её в любое время. Дая положила свои кинжалы на тумбочку рядом с кроватью и легла спать, смотря на них. Они усердно тренировались. Их навыки боя заметно выросли. Мидзуки хвалила Даю за быстрые успехи. Карен же была сильна, но ужасно нетерпелива. Её стиль боя был слишком прямолинейным и грубым. – Такими темпами ты не сможешь победить, – увернувшись от удара, крикнула учитель. – И что же я делаю не так!? – раздражённо крикнула в ответ девочка. – Тебе следует использовать хитрость, не нужно нападать в лоб. Такие атаки легко обойти. Ты не должна давать противнику прочитать тебя. Действуй непредсказуемо, – продолжила Мидзуки, отражая каждый удар Карен. Карен учла совет учителя, рванула вперёд, но стоило ей приблизиться к Мидзуки, как она исчезла и появилась у неё за спиной, готовая нанести удар. Мидзуки успела среагировать и заблокировать атаку Карен. Дая с интересом следила за их боем. Она старалась запомнить все советы и движения учителя. Когда пришел черёд Даи, она встала в стойку, готовая отразить удар. Она всегда начинала с обороны. Мидзуки рванула к ней. Учитель двигалась быстро так быстро, что в глазах двоилось. Она нападёт справа? Или слева? Дая заметила движение. – Слева! – мысленно направила себя Дая. Два клинка заблокировали меч учителя. Та улыбнулась. – Молодец, хорошая реакция, – похвалила девочку Мидзуки. Время контратаки. Дая рассекла воздух перед собой – она не успела, учитель уже отскочила назад. Все-таки она гораздо опытнее их. Тренировка с Мидзуки закончилась. Дая чувствовала себя невероятно вымотанной. – Крутая реакция, – подошла к ней Карен. – А твой новый приём ещё более крутой, – сказала девочка с неподдельным восторгом. – Ну ещё бы! – слегка покраснев, ответила Карен. – Может, сходим в пещеру? – предложила Дая. Карен согласилась. Повидавшись с их маленькими друзьями, они вернулись обратно. Дома их ждала Мидзуки, накрыв на стол. – Я знаю, что нам с тобой, Карен, не обязательно есть, но почему бы не составить компанию Дае? – предложила учитель. Они втроём сели за обеденный стол. На нём стояли различные блюда: запечённая картошка, жареная курочка, салат с кукурузой и несколько десертов. Дая с восторгом осмотрела всю еду, ей не терпелось попробовать все это. – Это ты готовила? – спросила Карен. – Да, я хорошо умею готовить. Навык из прошлой жизни, – возможно, Карен показалось, но Мидзуки сказала это с толикой печали. На этот раз даже Карен не осталась равнодушной – еда была невероятно вкусной. Девочки уплетали все за обе щёки. Когда дело дошло до десертов и чая, Дая и Мидзуки выглядели ещё более счастливыми. Трапеза закончилась. Дая подошла к Мидзуки. – Учитель, можете научить меня готовить? – с надеждой попросила девочка. Мидзуки немного удивилась, но улыбнувшись, согласилась. А Карен терзала мысль о том, что теперь она будет пробовать еду Даи, ведь той наверняка захочется узнать мнение со стороны. Шли дни. Вот уже год они живут с Мидзуки. Карен понемногу овладевает тьмой. Дая развивается физически, но её способности до сих пор неизвестны. – Сейчас вы проведёте совместный спарринг, – обратилась к девочкам Мидзуки. Карен воодушевилась. Дая же занервничала. Она знала, что не ровня подруге. Поединок начался. Карен приняла свою вторую форму. Дая сосредоточилась на обороне. Она всегда внимательно следила за Карен и знала все её приёмы. В руке подруги образовалась коса. Заведя её за спину, она стремительно полетела на Даю. – Сейчас залетит за спину, – пронеслось в мыслях. Дая заблокировала удар. Но Карен ожидала этого и сразу же ударила теневой рукой. Дая отлетела назад. Карен не давала ей времени на передышку, наступая и наступая. Её новый приём – материализация тени в нужную форму. Он позволял атаковать на расстоянии и поддерживать защиту. Дая вонзила клинок в теневую ладонь, прижав её к земле, затем отпрыгнула назад. Рука исчезла. Карен ухмыльнулась – она воспринимала Даю как серьёзную соперницу. Дая же не собиралась сдаваться. Она метнула один из кинжалов в Карен. Пока та отвлеклась на атаку, Дая сократила дистанцию. Второй клинок разрезал воздух – Карен успела уклониться. – Я слишком медленная, – пронеслось в мыслях Даи. Как бы Дая не атаковала, Карен не получила никакого урона. Дая заметно устала. – Неужели я никогда не смогу догнать Карен? – девочка уже мысленно готовилась к поражению. Бабочки кружили вокруг девочки, когда она почувствовала боль в груди. Карен уже летела на неё с атакой. – Нужно увернуться, не увернусь – и могу пострадать! – Дая в ужасе уставилась на Карен. Но что-то было не так. Карен была такой медленной, будто время замедлилось. Дая ушла от атаки и очутилась за спиной у Карен. Карен ударила в пустоту. И это её очень шокировало. Она обернулась и уставилась на Даю. – Я не увидела, как она уклонилась и как передвигалась, – подумала Карен. Глаза Даи светились. В груди жгло, а вокруг в танце кружились бабочки. Карен почувствовала страх. Она отпрыгнула назад. Всё внутри кричало об опасности. Мидзуки вмешалась. – На сегодня закончим, – сказала она, подбегая к Дае. Дая не знала, как, но она пробудила свою силу, пусть и не совсем понимая, что это за способность. И всё бы хорошо, но боль всё нарастала. Мидзуки оказалась рядом и положила ей в рот таблетку. – Точно, подавители, я совсем забыла… – последнее, о чём она подумала перед потерей сознания. Карен пришла в себя. – Она в порядке? – спросила девочка у учителя. – Просто перестаралась, отоспится и будет как новенькая, – ответила Мидзуки. Учитель выглядела задумчивой. – Ты не увидела, как движется Дая? – Нет… – пробурчала Карен. – Я тоже… – озадаченно ответила Мидзуки. Карен была шокирована. Учитель очень сильна и опытна. Но если даже она не смогла увидеть движение Даи, то насколько же та быстра?.. Мидзуки же была в раздумьях. Когда Дая использовала свою способность, её энергия заставила девушку испытать страх. Пока Дая будет приходить в себя, учитель решила выяснить, что с ней произошло.