Глава 7 «Пир»

Вот и прошло два месяца с появления нашего мироходца в данном мире. Первые студенты уже начали заселяться в Хогвартс. Коридоры, ещё недавно наполненные лишь шагами учителей и шелестом старых портретов, теперь ожили — звенели смехом, перешёптываниями и топотом десятков ног. Замок словно встрепенулся: лестницы меняли направления чаще обычного, окна распахивались сами собой, а в Большом зале горели сотни свечей, приветствуя новых учеников. Лололошка наблюдал за этим сдержанно, стараясь держаться чуть в стороне от толпы. Внутри же его охватывало странное чувство: будто он оказался свидетелем чего-то, что должно было остаться лишь в книгах и фильмах. Теперь же он сам был частью этой картины. Учителем, пусть и временным. Он отмечал каждую деталь — восторженные глаза первокурсников, скептические взгляды старшеклассников, разговоры коллег, которые вполголоса обсуждали его новый предмет. «Ритуальная магия» звучала для многих загадкой, а для кого-то и вовсе лишней выдумкой. Но скоро ему предстояло доказать обратное. Впереди был его первый урок. Вот и пришёл день, когда двери Хогвартса распахнулись для новых учеников. Большой зал сиял огнями свечей и ожиданием, а Лололошка вместе с другими преподавателями занял своё место, готовясь наблюдать за распределением. Одет он был в учительскую мантию, но все также оставался в шарфе и очках. Учеников начали поочередно вызывать и шляпа зачисляла их в факультеты которые им подходят. Когда распределение закончилось, и последний первокурсник занял своё место, директор поднялся из-за стола. Его глаза сверкнули за полукруглыми очками, и в Большом зале мгновенно наступила тишина. Дамблдор— «Ещё пара слов, прежде чем мы начнём наш пир, — сказал Дамблдор. — Во-первых, позвольте представить наших преподавателей. Слева от меня находится профессор Квиррелл, который любезно согласился взять на себя должность преподавателя Защиты от Тёмных искусств. Ученики посмотрели на худощавого мужчину с нервным выражением лица и чалмой на голове. Он поднялся, пробормотал что-то нечленораздельное и неловко снова сел. Дамблдор—« А также в этом году у нас появится новый предмет, — продолжил директор, и в зале пробежал любопытный шёпот. — Ритуальная магия. Его будет преподавать мистер Харрис.» Лололошка встал, слегка склонил голову и снова сел, стараясь не показывать лишних эмоций. Несколько старшекурсников зашептались ещё громче, кто-то из первокурсников округлил глаза. Дамблдор легко поднял руку, и в зале вновь воцарилась тишина. Дамблдор—« Напоминаю: посещать Запретный лес строго запрещено, — продолжил он. — И ещё: третий этаж, правый коридор, закрыт для всех, кто не хочет встретить мучительную смерть.» Эти слова вызвали волну перешёптываний и нервный смех среди учеников. Дамблдор же улыбнулся уголками губ и заключил: Дамблдор—« А теперь — пируйте!» И на столах в тот же миг появились блюда, доверху наполненные едой. Многие ученики начали обсуждать что их ждет в этом году, особенно когда ввели новый предмет. Некоторые старшекурсницы обсуждали нового учителя и какой он красивый(напоминаю выглядит он довольно молодо лет на 20). К разговорам также присоединилось и троица которая явно знакомо каждому. Рон— «Ритуальная магия? — переспросил он, подаваясь вперёд. — Звучит так, будто нас будут заставлять рисовать круги и бормотать всякую ерунду.» Гермиона—« Это вовсе не ерунда, — сразу же поправила его Гермиона, глаза её загорелись. — Ритуалы — это одна из древнейших форм магии. Они сложнее обычных заклинаний, но иногда работают там, где заклинания бессильны.» Рон-«— Отлично, — протянул Рон, закатив глаза. — Значит, у нас будет ещё один предмет, где я ничего не пойму.» Гарри тихо усмехнулся: Гарри—« Может, не всё так плохо. Профессор Харрис вроде бы не выглядит злым.» Гермиона—« Да, — кивок, — он скорее… загадочный. Интересно, откуда он вообще появился?» Рон пожал плечами и налил себе тыквенного сока: Рон—« А я ставлю галлеон, что он чудак вроде Трелони. Посмотрим, кто окажется прав.» Гарри тихо усмехнулся, но взгляд его всё же снова скользнул к преподавательскому столу, где сидел новый профессор. В нём было что-то странное, будто он сам не до конца знал, какое место занимает в этом замке. После окончания пира всех учеников старосты отвели в комнаты которые были им выделены. Учителя же ушли в свои. Продолжение следует…