Часть 27

Глава 27

Тому, что уже было изучено, не было нужды учиться снова. Сато Такеру окинул взглядом скучающих детей из кланов ниндзя и принялся подробно объяснять основы извлечения чакры. Его взгляд скользнул по классу и остановился на Учихе Обито, чье лицо выражало предельную серьезность. Он действительно старался. Такеру это чувствовал, но разве этот парень не из Учиха? Неужели ему нужно начинать с самых азов... Инузука Рёто зевнул и лег на парту. Рядом с ним точно так же прилегли Май и Миёко. Они уже знали, как извлекать чакру, и не нуждались в повторении урока. Под партой их ножки вели оживленную, но незаметную для других битву, тайно пиная друг друга. Казалось, они неплохо ладят. С другой стороны, Какаши в маске, само собой, тоже все это умел. Он сидел с отсутствующим видом, уставившись на доску своими «рыбьими» глазами. С таким же скучающим взглядом сидела и Нара Шигуре. Ее подруга, Акимичи Рен, с аппетитом уплетала закуски, а сидевший между ними Яманака Сенку делал вид, что внимательно слушает. Сарутоби Асума, скрестив руки на груди, с гордым видом и презрением поглядывал на одноклассников. Куренай и Рин, напротив, учились прилежно, внимательно слушая учителя. Объяснив теорию, Такеру перешел к практике. Ободряя детей, он прохаживался по классу. Ребята начали пробовать извлекать чакру, но за один урок этому научиться было невозможно. Майто Гай весь взмок, а его лицо покраснело от напряжения. — Перерыв десять минут, на следующем уроке продолжим! Как только Такеру вышел, класс снова наполнился шумом. Рёто потянулся, собираясь выйти, но… Миёко и Май уставились на него, не собираясь уступать дорогу. Подумав, Рёто снова сел и, положив голову на парту, решил немного вздремнуть. Рин, помедлив мгновение, встала. Увидев это, Куренай подвинулась, освобождая ей путь. Слова, которые Рин так долго держала в себе, рвались наружу. Она давно хотела их произнести, но все не было возможности, и от этого было так невыносимо, словно по телу ползали муравьи. Рин подошла к парте Рёто, но сначала столкнулась с двумя маленькими «стражами у ворот». Миёко и Май подняли головы и посмотрели на нее. Любой сообразительный человек на их месте уже уступил бы дорогу. К несчастью, эти двое, выросшие в одиночестве из-за болезней и не привыкшие играть со сверстниками, были не из таких. В их жизни всегда уступали им, а не они кому-то. Рин не знала, как начать. Видя, что Рин молчит, Миёко и Май переглянулись, не прекращая своей войны под партой: ты пнешь меня, я тут же пну тебя. Замкнутый круг. Рин поджала губы, чувствуя себя ужасно неловко, и произнесла: — Пожалуйста, прекратите драться. — Хмф! — одновременно фыркнули обе, проигнорировав ее. В отчаянии Рин вернулась на свое место. Когда она села, Куренай ободряюще сжала кулак: — Не сдавайся, еще будет шанс. На лице Рин появилась слабая улыбка. «Надо было в первый же день садиться рядом с Рёто-куном, — подумала она, — хотя тогда он никого к себе не подпускал». Спокойно и не очень, начался второй урок. Точно в срок Такеру вошел в класс и, нахмурившись, посмотрел на Миёко и Май. Эти двое были поразительно упрямы — они все еще продолжали свою потасовку. С головной болью он сказал: — Рёто-кун, встань. — А? — Рёто поднялся. — Ты, сядь между ними! Услышав это, Рёто почувствовал, как у него заболела голова. Не говоря ни слова, он взобрался на стул, поставил одну ногу на подоконник и, глядя на Такеру, спросил: — Учитель, вы поверите, если я скажу, что сейчас же выпрыгну отсюда? Весь класс уставился на Рёто. У Такеру снова разболелась голова. Этот парень тоже был не из простых. — Поверю, но это первый этаж. А ну-ка сядь на место. Рёто послушно сел. Такеру хлопнул в ладоши и сказал: — Вижу, некоторым из вас совсем нечем заняться. Тогда давайте я научу вас одной технике ниндзюцу. При слове «ниндзюцу» глаза мальчишек в классе загорелись. — Одна из Трех базовых техник — Техника перевоплощения. Дети из кланов ниндзя могли владеть техниками своих семей, но не обязательно знали эти обычные дзюцу. Сказав это, Такеру нарисовал на доске печать для Техники перевоплощения, а затем, повернувшись к классу, сложил ее сам и превратился в другого учителя-мужчину. — Ну как, удивительно, правда? Хоть они и жили в деревне ниндзя, многие дети редко видели, как шиноби используют свои техники. Некоторые мальчики изумленно ахнули. Но Какаши больше не мог терпеть. День за днем они занимались какой-то ерундой. — Учитель! — Какаши встал. — Я пришел в Академию ниндзя не для того, чтобы изучать такие скучные техники. «Гений, значит…» — подумал Такеру, глядя на Какаши. — А ты умеешь, Какаши-кун? — Конечно! — кивнул Какаши. Он вышел из-за парты на свободное место перед доской, быстро сложил печати и превратился в точную копию Такеру. Ученики ахнули: кто-то с восторгом, кто-то с презрением. — Похоже, ты неплохо ее освоил, — сказал Такеру, обводя взглядом класс. Некоторые дети, еще не овладевшие даже чакрой, осознали разницу и помрачнели. — Однако такого уровня далеко не достаточно. Твоя техника полна изъянов. Услышав это, Какаши нахмурился. Вернувшись в свой истинный облик, он с вызовом посмотрел на учителя. Уровень этого сенсея был не выше его собственного. — Кажется, ты мне не веришь. Тогда посмотри, как перевоплощаются настоящие гении, — усмехнулся Такеру. — Рёто-кун. — А? Опять я?! — Не мог бы ты продемонстрировать Какаши-куну свою технику? Увидев, что все смотрят на него, Рёто встал. На этот раз Миёко и Май уступили ему дорогу. Под пристальными взглядами одноклассников, с явным недовольством в глазах, Рёто подошел к Какаши и бросил на него косой взгляд. «Именно от тебя больше всего проблем! Чего выпендриваешься! Скукота!» Почувствовав что-то, Какаши напрягся. — Итак, я начинаю. Смотрите и учитесь внимательно. Рёто поднял руки, чтобы сложить печать, и замер. Прошло много времени, но ничего не происходило. «Да кто вообще умеет эту Технику перевоплощения! — думал он. — Я владею Техникой имитации зверя!» На лбу Такеру вздулась вена. — Рёто-кун, что ты делаешь? — Учитель, я не умею, — Рёто опустил руки и с невинным видом повернулся к Такеру. «Сказал, что умею, значит, я должен уметь? Ты меня вообще спросил? Ошарашен, да? Роль отстающего я сыграю до конца!» Какаши с облегчением вздохнул и, скрестив руки, посмотрел на Рёто, тихо пробормотав: — Настоящий болван. Уши Рёто дернулись, и он взглянул на Какаши. Увидев, что Рёто такой «неумеха», Обито тоже немного успокоился. Май, наблюдая за этой сценой, прошептала: — Он притворяется. Миёко с недоумением посмотрела на Май, попутно пнув ее ногой. Май тут же ответила тем же. Терпение Такеру лопнуло. Он ударил по столу и взревел: — Ты не умеешь?! Тогда какого черта ты спишь на уроках! Как ты смеешь не учиться прилежно?! — он указал пальцем в угол. — А ну-ка, иди туда и стой! И не спать! «Стой так стой, я и стоя могу спать», — подумал Рёто, направляясь в угол. Он посмотрел на уставившихся на него одноклассников и улыбнулся. Некоторые девочки, покраснев, опустили головы. «Какой же он красивый…» Какаши усмехнулся и собрался вернуться на свое место. Такеру снова ударил по столу и заорал: — А ты куда собрался, Какаши?! — А? — Какаши остановился и с недоумением посмотрел на Такеру. — Учитель, я ведь уже все умею. — Умеешь, и что с того?! Ты многого не умеешь! Если такой способный, так выпускайся из Академии прямо сейчас! — Такеру ткнул пальцем в Какаши и зарычал. — Раз ты здесь, то будешь меня слушать! Еще и пререкаешься с учителем! Нарушаешь дисциплину! Кто тебе разрешал говорить?! В следующий раз, чтобы говорить, поднимай руку! Говорить будешь, когда я разрешу! Невежа! Такеру указал на место рядом с Рёто и крикнул Какаши: — Иди туда и стой! И хорошенько подумай над своим поведением! Какаши опешил. Поколебавшись мгновение под испепеляющим взглядом Такеру, он все же поплелся и встал рядом с Рёто. — Идиот, — хмыкнул Рёто. Какаши широко раскрыл свои «рыбьи» глаза и повернулся к Рёто. — Это ты мне? — А здесь есть кто-то еще? На лбу Какаши вздулась вена. — Ты, кажется, даже Технику перевоплощения не освоил. — Идиот. — И чакру извлекать, наверное, не умеешь. — Идиот. — Ты только это слово и знаешь? — Идиот. Глядя в профиль Рёто, Какаши сжал кулаки. — Спорить с тобой — все равно что самому быть идиотом. — Ты поумнел, идиот. «Можно мне его ударить?» — Какаши до боли сжал кулаки и отвернулся. — Продолжаем урок, всем сосредоточиться, — Такеру возобновил занятие, прохаживаясь по классу и давая ученикам указания по извлечению чакры или складыванию печатей. Все усердно тренировались. Однако… Заметив рассеянных девочек, которые то и дело бросали взгляды на Рёто, Такеру указал пальцем и крикнул: — А ну-ка, встали в конец класса! Раздражаете! Рёто и Какаши уже было двинулись. — Эм, Какаши, ты не двигайся. — Ха? — Какаши посмотрел на Такеру с полным недоумением. «Учитель, что вы имеете в виду?» Рин украдкой посмотрела на Рёто. «Отлично, на перемене будет шанс поговорить с Рёто-куном!»