Глава 11. Первый день в школе ниндзя

Когда началась церемония оценки и распределения всех нас по списку вызывали к принесённому и установленному на небольшом постаменте стеклянному шару. На вид вроде бы обычный хрустальный шар, коими частенько пользуются гадалки, шарлатанки и прочие последователи мистицизма. Он был начищен, отполирован, не имел ни единой царапинки и переливался в лучах солнца. Есть у меня подозрение, что этим артефактом пользуются, от силы, несколько раз в году, после чего он пылится в кабинете директора или на каком-нибудь складе и приводится в порядок как раз перед подобными мероприятиями. Возможно, его достанут и протрут в случае, если в академию посреди года поступит невесть откуда взявшийся талантливый ребёнок. Каждый «абитуриент» дотрагивался до распределяющего предмета и после непродолжительного контакта с ладонью шарик менял свет. В основном, я наблюдал различные оттенки синего или голубого, хотя изредка проглядывались и цвета, близкие к фиолетовому или сиреневому. Что любопытно, так насыщенность цвета и яркость свечения шарика разнилась от человека к человеку — у клановых детишек оценочный аппарат частенько светился куда ярче и насыщеннее, чем у гражданских. Скорее всего, те дети, у которых в роду есть шиноби, тоже с ранних лет занимались развитием чакросистемы и потихоньку наращивали её объём, ну а сам прибор фиксирует её объёмы и выдаёт оценочный результат в цвете и свечении. Не удивлюсь, если у какого-нибудь «одарённого» артефакт вспыхнет ярче светошумовой гранты, сильно поразив окружающих. «Гений, что рождается раз в десять тысяч лет», как любят говорить китайцы. Кстати, о подобных феноменах: у одного блондинчика, который, кстати говоря, успел раньше всех оккупировать качели под деревом, шарик вовсе на миг моргнул алым цветом, но тут же вернулся к голубой раскраске — не прямо-таки клише, но что-то к этому близкое. Может какой-нибудь гений, который появляется раз в десятилетие? Большая часть взрослых тоже обратила на это внимание и внимательно поглядывала на мальца. Хокаге так вовсе достал из кармана трубку и принялся неспешно раскуривать её, поглядывая на блондина странным нечитаемым взглядом. Может красная чакра — редкость для Страны Огня? Отмеченный пламенем или будущий Лорд Огня… почему бы и да? Я, конечно, не так уж и много успел узнать о чакре, как и посмотреть на неё в форме энергии, но желтых, зелёных, красных или иных цветов, далеко отходящих от синего, вообще ни разу не видел. Замечал что-то отдалённо похожее на фиолетовый, но лишь раз и то мне до сих пор кажется, что мне это привиделось… Блин, теперь я тоже хочу себе крутой оттенок! Чёрная чакра, к примеру или вообще в оттенке металлик — это уже будет выделять меня из толпы. Конечно, сие не есть хорошо, но какой парень не захотел бы иметь что-то своё, личное и особенное? В этом мире, в первую очередь, надо научиться выживать и приспосабливаться, затем заиметь личную силу и уже после можно позволить себе немного повыделываться. Слышал, именитые джоунины позволяют себе козырнуть «чем-то эдаким!!!» время от времени, тем самым эпатируя публику в виде сокомандников или противников, а также почёсывая пузико чувству собственной важности. Глубоко погрузившись в размышления, я даже не заметил, как очередь успела дойти до меня. Следуя наставлением стоящего рядом сотрудника академии, я положил руки на шар и расслабился. Ощутил, как предмет нагло вытянул из меня буквально капельку энергии и засветился. И тут случился облом: небесно-голубой цвет и, причём, довольно насыщенный — никакой я не избранный. Облом. Уверен, оценка весьма хорошая — на B-класс точно хватить должно, но вот на душе стало немного грустно. Ну-с, Аой, не стоит отчаиваться! По крайней мере я вообще могу колдовать и в будущем у меня есть все шансы как открыть свой ресторанчик, так и стать крутым шиноби. — О, какой отличный оттенок! — работник академии кивнул и заулыбался ещё приветливее. — Да и светится весьма ярко. Отличный результат, Ходзё! Что ж, проходи в класс 1-S и учись прилежно ради себя, близких и престижа деревни! — Эм… дядя, я что, должен идти один? — с обалдевшим видом спросил я, не замечая поблизости группы детишек с преподавателем, который в руках держит табличку «1-S». — Да, малыш! — с весёлой улыбкой покивал дядька в жилете. — Твой слух тебя не подводит. А теперь иди! Под смешки мужика, я развернулся и засеменил в академию. — Суровое в Конохе 1-е сентября, однако… — язвительно прошептал я, неспешно подходя ко входу. — Генинам, небось, вообще после выпуска какой-нибудь краш-тест устраивают, если тут так поступают с малолетними студентами. Так и представляю как к ним выходит Лапенко и заявляет: «Добро пожаловать на вступительный экзамен „Сдохни или Умри“, генины!». Какой-нибудь выпускник случайно обо что-нибудь обязательно поранится в процессе, а он такой рядом: «Ой, какая незадача — ты отравлен, малыш! И это совсем не идёт тебе на пользу. Ну ничего, ближайшее противоядие находится от тебя в 3-х километрах, которые тебе необходимо преодолеть за 7 секунд, чтобы не откинуть копыта. Я предлагаю тебе немного ускориться!». Думается мне, что детишкам перво-наперво надо познакомиться с классным руководителем, с группой, ввести их в курс дела и уже потом вести новоиспечённый коллектив в класс. Но нет, студенты – сложности начинаются с момента самого поступления! Неужели в Конохе считают, что весь молодняк настолько умный, сообразительный и ответственный и, не парясь, выдают малолетним детям настолько сложное задание? Да я свои 7-8 лет ещё только школу изучал и запоминал, в какие кабинеты нужно ходить. И то я перво-наперво запоминал, где находятся мой основной класс, туалет, столовая, спортзал и гардероб, но уж точно не бродил по школе и искал то, не знамо что. Нет, спорить не буду, дети-шиноби в этом мире ментально взрослее своих ровесников, но всё же!.. …вспоминаю, как в своё время я заблудился в выстроенным каким-то садистом здании университета, когда пытался учиться на заочке…. Местной детворе можно только посочувствовать. Итак, класс 1-S. Получается, меня определили в самый элитный класс? Наверное, это из-за того, что я постоянно развивал чакру и баловался с волшебством, оттачивая [превращение]. Плюс почти каждый день то техники тренирую, то листик удерживаю и гоняю по телу, то просто пытаюсь напитывать предметы энергией – всё это должно было неплохо так развить мой очаг и хоть немного улучшить контроль чакры. Да и зачем сейчас о чём-то запариваться? Всё равно через полгода выяснится, буду ли я и дальше находиться в группе лучших или окажусь в классе для менее успешных. Зайдя в здание, ощутил лёгкий холодок и довольно привычный взору вид общей прихожей. Вон там, скорее всего, гардероб. Тут то ли комната охранника, то ли каморка вахтёра. И огромной просторный зал, для перемещения толп детей тоже на месте.А ещё я заметил того самого блондина, у которого шарик мигнул красным: волосы растрёпаны, глазки голубые, на лице отметки, отдалённо смахивающие то ли на усы, то ли на тоненькие шрамы от когтей. Может, реально шрамы? Слышал, тут некоторые дети уже и в 6 лет успевают сильно повзрослеть, набраться боевого опыта и обзавестись ранами. Мальчишка был одет простовато и имел потерянный вид. Пустой холл, ведущая наверх лестница, несколько коридоров, усеянных целой кучей дверей: будь мне на самом деле восемь лет я бы тоже не знал, куда топать в первую очередь. Что ж, поможем нуждающимся. — Гляжу, день только начался, а проблемы уже тут как тут? — шутливо обратился к мальчику. — Верно, приятель? Пацан скакнул веред, успев при этом развернуться на лету. Ему бы в балет с такими прыжками! — Ты кто?! — тут же выпалил он, когда его взгляд остановился на мне. И напрягся как! Не понял… он что, опасается меня? Елки-палки, да я же его ровесник и, вроде как, не настроен враждебно! И вообще, откуда у пацана столько недоверия к окружающим? Может, я не так часто гуляю по самой Конохе и, в основном, тусуюсь в клановых кварталах, но пока что у меня деревня вызывает сюжет песни «Городок». То есть «где без спроса входят в гости и где нет зависти и злости». В целом, Коноха и так является, своего рода, небольшим городком, где все всех знают и спокойно уживаются друг с другом. Что же могло случиться с каким-то пацаном, что тот на меня аж волком смотрит? Хотя нет, сейчас шкет сильно напоминает мне уличного кота, который уже успел хлебнуть горя и теперь настороженно относится ко всем прохожим, ожидая от тех пинка или чего похуже — Такой же студент академии, как и ты, — спокойно сообщаю блондину. — Ты чего такой напряжённый? — Ничего я не напряжённый! — буркнул он, продолжая смотреть мне в глаза. Даже пальцы в кулаки сжал, словно я сейчас кинусь на него. — Чего тебе надо?! — Полегче, приятель! Полегче! — успокаивающе выставил перед собой руки. — Давай начнём с того, что лично от тебя мне ничего не надо. Я сам только-только оказался в академии и осматривался. Увидел, как ты тут встал посреди дороги и, видимо, потерялся… — И ничего я не потерялся! — тут же принялся он отнекиваться. — Это ты пришёл и сбил меня с мысли! Я знал дорогу!!! — Хорошо, допустим, ты всё знаешь. Итак, приятель, какой у тебя класс? — 1-S, — выдавил из себя мальчуган. — О, так у меня тоже 1-S! — я даже не удивлён. У него тогда так шарик моргнул, что просто сложно представить этого пацана в какой-то другой группе. — Предлагаю найти его вместе. Хочешь со мной? — Не хочу! Что-то он совсем какой-то недоверчивый? — Ладно, тогда поступай как знаешь… Я спокойно обошёл юного перестраховщика и начал неспешно бродить по коридору первого этажа. Блондин старался держать меня в поле зрения и не расслаблялся до тех пор, пока я не отдалился от него на приличное расстояние. Так-с, и что тут у нас? Кабинеты с инвентарём, столовая, учительская, комната отдыха персонала, туалеты, ещё одна учительская, кабинет директора. Интересное кино, однако! Весь первый этаж оборудован для базовых нужд преподавателей и студентов, но никакого класса или аудитории я вообще не нашёл. Оказавшись на втором этаже и чутка прогулявшись по нему, заметил таблички классов: 4-C, 4-D, 4-A, 5-B, 5-S… — Оху… еб… м-да!.. Коноха — суровая деревня! Маленьких убийц с юных лет заставляют тащиться на самые верхние этажи, закаляя тело, разум и разжигая в них первобытную злобу. Чтобы подтвердить мысль, я сбегал на четвёртый этаж и с удивлением отметил, что там и были расположены все аудитории первоклашек и несколько классов для второгодок. Интересно, кому стоит крепко пожать шею за такое решение? Кстати говоря, блондинчик хоть и отказался от помощи, но всю дорогу старался незаметно красться за мною по пятам. Когда я его «замечал», парень то пытался прятаться в любом доступном месте, то прикидывался ветошью или делал вид, что ему тоже нужно туда же, куда и мне. Пойти вместе пацану, видимо, гордость не позволила или ещё что… Захотелось выдать первые пару строк предприпева одной песни: «Ах, какой смешной и наивный парень! Думает, что не замечаю я его». Ему бы, для начала, маскировку освоить нормально и уж потом за кем-то следить. Отыскав помещение, с надписью на двери «1-S», я ненадолго остановился. Стоит ли зайти как обычный студент или устроить небольшое шоу? Хех, конечно же второе! Надо произвести на народ впечатление и дать понять, что со мной они точно не заскучают. На ближайшие пять лет Аой Ходзё станет самым свойским парнем и вообще душой кампании! Кто-то скажет, мол, сложно быть взрослым в теле ребёнка, а я вот считаю, что если такой шанс и выпадет, то стоит использовать его по полной! Мужчина почти всю свою жизнь будет оставаться ребёнком, а тут такая возможность ещё немного побеситься, завести друзей и хорошенечко оторваться. Я не против время от времени бегать и играть со сверстниками, а также давать им новые способы развлечения. Мы всегда найдём, чем себя занять и как развлечь. Причём тут нет ни высоких технологий, ни игровых компьютеров, ни прочих прелестей моего прошлого мира — молодняк буквально предоставлен сам себе. Развитие этого мира пошло совсем в иную сторону, позволяя детям сполна насладиться своей юностью, а не залипать как зомби в телефон, планшет, компьютер или приставку. Ни интернета, ни зомбоящика, что, к сожалению, мне тоже немного не в радость, но зато я снова могу вернуться во времена своей юности! Любой другой попаданец может считать меня инфантильным идиотом, но мне плевать. Я хочу не просто существовать, а желаю жить в этом мире: радоваться мелочам, становиться сильнее, открывать для себя что-то новое, реализовывать себя и просто с кайфом убивать юность, которая тут непозволительно коротка. Ладно, Аой, хватит сантиментов! Класс ждёт. Складываю печать одной рукой и использую [превращение]. В голове уже сложился образ человека, запомнившегося мне по одной посмотренной вместе с женой дораме: мистер Генри Чен из «Большого Брата». Короткая уложенная стрижка. Синяя рубашка с закатанным по локоть рукавом. Виднеющиеся из-под рукавов татуировки: украшенные лавровым венком роза и компас на левой и якорь на правой, которой ещё обматывает лента с надписью «Храбрый и безрассудный», котору я, естественно, подогнал под местный язык. Тёмный галстук. Чёрная жилетка в тонкую белую вертикальную полоску. Наручные часы. Удобные синие джинсы на кожаном ремне. Крепкие боты со шнуровкой. Красота! Заметив вытянувшееся лицо блондинчика, я ему озорно ему подмигнул и приложил палец к губам, давая предельно ясный намёк. Ну тут либо он поддержит шалость и с интересом будет наблюдать за развитием событий, либо попытается всё испортить, но я уж тогда найду, как его ненадолго утихомирить. И вообще, пусть пацан пока переваривает увиденное, а я же иду веселиться. Открываю дверь и захожу в аудиторию уверенной походкой: — Доброе утро, класс! — бойко произношу, замечая президиум и беря курс в его сторону. Собравшиеся детишки ненадолго оторвались от своих дел и разговоров друг с другом и вылупились на меня, явно ожидая увидеть кого-то другого: с чуунинским жилетом и протектором Конохи, к примеру, но точно не такого вот дядю с татуировками. Народ дружно начал переговариваться между собой, словно пытаясь выяснить, кто это такой нарядный к ним припёрся. И всё же, поняв, что я не сильно похожу на шиноби, почти все быстро потеряли ко мне всякий интерес. Отлично, раз их не впечатлило моё появление, то продолжим веселиться! И начну я с Чоуджи. А то он сидит себе в одиночестве, трескает чипсы и явно погрузился в чертоги своего разума. Я, конечно, знал, что он до умопомрачения обожает еду, но, чтобы входить в медитативное состояние с пачкой чипсов? Ну-с, Аой, теперь ты видел в своей жизнь на ещё одну странность больше… Встав напротив него, скрестил руки, деловито уставился на пачку и какое-то время сверлю пристальным взглядом то мальчика, то еду и ещё несколько раз по кругу. Но тому хоть бы хны! — Ты что, малыш, всю пачку разом собрался съесть? — Что? — Акимичи ненадолго оторвался от еды, вернул ясность ума и глянул на меня так, словно я задал самый тупой вопрос из существующих. — Конечно я всю её съем, а затем ещё и за вторую примусь! Я запасливый, хе-хе. — Ты в курсе, что избыток натрия вызывает задержку жидкости, увеличивает нагрузку на почки и способствует повышению артериального давления? А учитывая твоё происхождение, я уверен, что ты уже давно успел съесть дневную норму этой вредной штуки. Советую тебе ограничить количество нездоровой пищи в рационе. Доешь их и в следующий раз попробуй угоститься фруктами. Чоуджи лишь молча смотрел на меня с открытым ртом и нечитаемым выражением. Даже рука с очередным кусочком снеков застыла на месте. Кажись, я сильно загрузил мальчика. Благо, его мозг быстро перегрелся и вернулся к изначальной задаче: поедание чипсов. Пацан фыркнул и продолжил хрустеть. Ничего-ничего, приятель, и тебя мы нормально кормить будем… Оставив приятеля, направился к девочке Хьюга и пацану Инузука, что сидели неподалёку друг от друга за одной партой. В них меня привлекла одна примечательная деталь: они оба одеты в какие-то уж слишком плотные и тёплые куртки — не по погоде, в общем. — Чего? — озадаченно спросил пацан. — Учитель Чен, — поправляю его. — И что вам нужно, учитель Чен? — Всего лишь хочу подметить, что негоже вам двоим сидеть здесь в этих тёплых куртках! — проговорил я менторским тоном, поглядывая то на собачника, то на родственницу Риддика. — …? — лицо девчушки приобрело недоумённый вид, и она тоже соизволила повернуться в мою сторону. — А что не так с моей курткой? — хмыкнул собачник. — Она круто смотрится! Или пахнет? Блин, её же недавно выстирали — не может же кто-то… — Может ты и прав на счёт своего вида, но круто — не всегда полезно, мой юный друг, — продолжаю улыбаться и строить из себя великого учителя, сбивая пацана с мыслей. — Юный Инузука, из-за постоянного ношения столь тёплой одежды ты можешь получить тепловой удар от перегрева. Даже если тебе удастся справиться с повышенными нагрузками от избыточного тепла, головокружением и спутанностью сознания, то твоё тело привыкнет к подобному состоянию, впоследствии чего ты куда хуже будешь реагировать на холод. К тому же повысится риск простудиться. — Я не боюсь какого-то холода, — фыркнул и оскалился малец. — Я шиноби! — Пока ещё не шиноби, юный Инузука. Усмехнулся я, наблюдая, как короткостриженая девочка из Хьюга стягивает с себя курту, складывает её и аккуратно укладывает рядом. Пацан же продолжал смотреть на меня с вызовом. Если бы он сейчас был расстёгнут, то демонстративно застегнул бы свой полушубок аж по самое горло. — Просто послушай дружеский совет. — Ха! И не подумаю. Мне нравятся крутые куртки! Окей, тут со стенкой говорить проще, чем с ним. Оставив этот разговор, я направился дальше, ища, кого бы ещё чутка удивить. К собачнику ещё нужно найти подход или вообще дрессировать его придётся… — Хм, хорошее платье! — подмечаю выложившую на парту какой-то модный журнал Ино. Интересно, где она такой взяла? У нас в клане такой макулатуры не водится. Книги и что-то относительно полезное — да, а вот подобные вещи… — Учитель Чен, вы что, разбираетесь в моде? — с лёгкой ноткой удивления, спросила Яманака, оторвав глаза от чтива. Молодец, услышала, что я сказал! — Оно вечернее и хорошо подходит для мероприятий, свиданий и неплохо сочетается с элегантными причёсками. Возможно, к нему могут подойти длинные перчатки в тон, но сейчас ты для него ещё слегка юна, так что если и брать подобное платье, то исключительно на вырост. Годиков через 5 уже можешь попробовать его надеть, но как только начнёшь носить эту красоту, пожалуйста, не пытайся уводить парней у своих подруг, хорошо? — А… А? А-а-а, да!.. — изумлённо моргнула блондинка. Я продолжил топать к своей главной цели — к развалившемуся на задней парте Наре! — Подъём! — аккуратно постучал по столику. Нара лишь слегка поднял голову, одарив меня не самым дружелюбным взглядом, после чего вытянул вторую руку, уложил на неё свою картошкожуйку и отвернулся к окошку. Заметив его реакцию, я подошёл почти вплотную, аккуратно приблизился к уху и крикнул. — ДОБРОЕ УТРО! Шика дёрнулся, чуть не влепив затылком мне по носу, но я всё же успел отойти. Парень с мучительным выражением на лице потирал ухо и кривился. — Итак, дети, я ваш классный руководитель и учитель обществознания! — прошёл я к доске, подбирая мелок из стоящей на трибуне небольшой коробочки. — Меня зовут Генри Чен. Написать имя персонажа оказалось тем ещё испытанием, но я справился! Если попробовать как-то разобрать имя, то выйдет что-то в духе «независимого владельца дома». Забавно получилось. — На ближайшие пять лет я буду вашим самым лу… — Учитель Чен! — послышался голос взрослого, раздавшийся из дверей в аудиторию. Блин, перебили на самом интересном! — Прошу меня постить, что прерываю вашу речь, но, боюсь, вы перепутали класс! — Правда? — обернулся я, замечая мужчину, которому на вид не смог дать больше двадцати. Из примечательных черт помимо распространённого жилета чуунина и повязки шиноби могу отметить довольно приятное на вид лицо, собранные на затылке в высокий хвост тёмные волосы и длинный шрам на переносице, проходящий чуть ли не по всему лицу. — Ох, прошу прощения! Разве это не класс 1-F? — Вы новенький? — Вы правы, коллега! — подтверждаю я, подходя к выходу. — Назначили буквально на днях… — Что ж, давайте я помогу вам найти дорогу. — Буду вам премного благодарен. Дети, ещё увидимся! — кинул я напоследок перед тем, как выйти из аудитории. Оказавшись в коридоре, я прикрыл за собой дверь и вопросительно уставился на мужчину. — На [превращение] я ставлю вам «превосходно», молодой человек. На четвёртом курсе можете подойти ко мне, и я с удовольствием поставлю вам зачёт автоматом, — лекторским тоном заговорил преподаватель. — А теперь, пожалуйста, развейте технику и больше не вводите одноклассников в заблуждение. Отменив [превращение], я увидел лишь довольное выражение препода. — Золотые волосы, зелёные глаза, прекрасно знает [технику превращения] и герб Ходзё на рукаве. Аой-кун, верно? — Ну… вчера был. Хех, а вы весьма догадливы, учитель. Кстати, а как вы поняли, что это был студент, а не какой-нибудь самодур, возомнивший себя преподавателем? — Часы, — важно хмыкнул шрамированный. — Часы? — Образ действительно превосходный и, пожалуй, ты бы даже смог обмануть большинство генинов, однако есть у тебя один незначительный прокол — и это часы. Они у тебя не ходят, Аой-кун. — Спасибо за указание на ошибку. Постараюсь в следующий раз заставить их работать. — Не используй слишком сложный и изобилующий излишними деталями образ. И всё же приятно встретить мальчика, влюбившегося в одну из базовых техник ниндзя. До меня доходили слухи, что ты настолько сильно обожаешь эту технику, что тебя попросту невозможно уговорить не использовать её ради шуток, сценок или праздного увеселения. — Есть такое, — признаю я. — Пока я не пытаюсь вредить окружающим, не думаю, что в этом будет что-то плохое. — Тогда давай договоримся, что ты не будешь срывать или ещё как-то саботировать мои занятия, а я не стану запрещать тебе применение [превращения] и даже буду закрывать глаза на кое-какие шуточки. Главное, не перегибай палку, хорошо? — Интересно, а откуда вы обо мне столько знаете? — А с какой целью интересуешься? — Учитель, почему вы отвечаете вопросом на вопрос? — Потому что могу себе это позволить! — весело усмехнулся препод. — Ви-таки из наших? — вспоминая говор тёти Сары, решил говорить в её стиле. — У меня действительно есть дальние родственники в Ходзё и благодаря им я кое-что услышал об одном мальчике, умудрившимся превратить простую технику уровня академии в пыточный инструмент… — препод стал ещё веселее. — Ладно, Аой-кун. Даю тебе ещё несколько минут, а затем зайду в класс. На этот раз, надеюсь, что ты зайдёшь как надо и не начнёшь разыгрывать очередную сценку. На этом он, что-то насвистывая себе под нос, направился к лестнице, оставляя меня одного в коридоре. Выходит, этот дядька — мой совсем уж дальний родственник и ещё один из преподавателей. Возможно даже классрук. Во дела…

***

Зашёл я более спокойно, чем планировал. Хотелось, чтобы тот же Шикамару прилюдно спалил меня перед классом, благодаря чему я мог бы появиться эффектнее самого Киркорова, но в дело вмешался парнишка со шрамом. Случился знатный облом! Да и переиграть теперь будет куда сложнее, но у меня ещё хватает времени, чтобы реабилитироваться — в запасе ещё полгода, как минимум. Ну а так я просто открыл дверь, бодро со всеми поздоровался, получив несколько приветов в ответ, ещё раз подмигнул блондину и направился к своим знакомым. Что удивительно, Чоуджи успел мне по пути отсыпать немного чипсов и даже подвинулся, намекая упасть рядом с ним и разделить пачку на двоих. Со стороны Акимичи подобное предложение сродни высшему уровню дружбы и доверия. …как-то в прошлом я хотел стрельнуть у него немного чипсов похрустеть, а пацан как завёлся и как начал на меня бычить, что я сразу понял прописную истину: еда Акимичи — это еда Акимичи и без разрешения трогать её не стоит. Мягко отказавшись от столь великодушного предложения, я решил поискать новых знакомых. И уселся рядом с пацаном из Абураме, носящим чёрные очки в стиле Джона Ленона. Интересный факт: за то недолгое время до начала классного часа, я успел познакомиться с Шино и выяснил, что он предпочитает говорить в стиле магистра Йоды. - Привет, сосед! – повернулся к нему. – Меня Аой зовут. Аой Ходзё! - Приветствую тебя, я! Шино Абураме – имя моё. Знакомы будем! - Ого! – я искренне удивился, видя в парне того, кого вообще не ожидал встретить в этим мире. – Какая красивая и поставленная речь! Ты, часом, не увлекаешься чтением, стихами или написанием чего-нибудь? - Хм-м… нет. В творчестве этом – пустота. А вот жуки… чай с мёдом… иероглифы, выполненные красиво – да. Счастье в этом я вижу. И ведь Шино не придуривается, а действительно так излагает свои мысли! Вот уж не думал, что у Йоды найдутся браться и сёстры по духу… И едва мы с Шино разговорились, и он начал куда охотнее ведать о себе и своих предпочтениях в еде, как в классе появился тот самый парнишка со шрамом – Умино Ирука. Как я и предполагал, он действительно оказался нашим классным руководителем. Кстати, если я решил появиться в аудитории как обычный человек и по-своему привлечь внимание публики, то Ирука попросту козырнул какой-то техникой и возник за президиумом в клубах дыма вместе со звуковым сопровождением. И ведь может себе позволить, засранец! - Рад вас видеть, дети… Если говорить кратко, то этот перец будет работать с нами на протяжении пяти лет и постарается за это время сделать из нас образцовых шиноби. Помимо представления он рассказал немного о себе. Что ж, если мне вдруг понадобится его задобрить, то стоит накормить Умино раменом и, желательно, выведать его рецепт у дяди Теучи, что владеет Ичираку раменом. Мой рамен пока вообще в подмётки Ичираку не годится… Также учитель Ирука обожает отдых на горячих источниках и один раз в год отправляется в Страну Горячих источников или в турне по горячим источникам Страны Огня. Также препод открыто сообщил, что желает наладить с нами доверительные отношения, а также он хочет лично сразиться с каждым из нас перед выпускным экзаменом, чтобы оценить навыки и дать финальные напутствия перед получением звания генина. Скорее всего, это может пойти на пользу бесклановым, сиротам или обычным гражданским, но уж не мне точно. У меня есть Семён, Пакура и ещё целый клан, который даст мне куда больше советов, наставлений и прочих лайфхаков нежели препод из академии, каким бы крутым и классным он не был. Лично мне Умино напоминает того самого «доброго учителя-новичка»: он ещё не успел привыкнуть к работе и зачерстветь, благодаря чему пышет энтузиазмом и желает своим подопечным лишь всего наилучшего. Как бы ему не попался трудный класс, который превратит мужика в прожжённого циника, выполняющего свою работу за деньги и возможность наладить хорошие связи… Далее последовала перекличка класса 1-S. Итак, кто же тут состоит? Несколько Хьюг: Хината, Натсу и Макото. Пара Учих: Исида и Саске. Пятеро погранцов Кохаку: Хибики, Токума, Исузу, Аманэ и Джун. Ходзё в моём лице. Абураме Шино. Инудзука Киба. Яманака Ино. Акимичи Чоуджи. Нара Шикамару. Шимура Хидэо. Кагетсу Маки. По одному представителю из клана, словно те действительно выполняют обязательный минимум. Четверо Сарутоби: Сачи, Муто, Тадакацу и Азуми. Ну и восьмеро гражданских, среди которых затесался тот самый блондин – Узумаки Наруто. Ну-с, почти самый классический класс любой городской школы… если не учитывать кланы, фишки ниндзя и ещё десяток бросающихся в глаза «мелочей». Как начинающий торговец я должен радоваться возможности наладить связи со столькими кланами. Вдруг через кого-то получится достать более качественное мясо или овощи? Да и хороших друзей много не бывает, а тут столько интересных личностей… Также учитель Умино немало рассказал о самой академии и поделился различными любопытными мелочами. К примеру, у школы есть своя тренировочная площадка, двери который всегда открыты для студентов. На крыше обедать можно, но, по негласным правилам, находиться там могут только парочки. Ещё за хорошее обучение и интерес к боевым или небоевым специальностям на старших курсах будут проводиться факультативы, к которым допустят лишь «избранных». Скорее всего, преподаватели за это время найдут предрасположенности детишек и будут мягко уговаривать их посещать эти занятия. Ну и совсем увлечённых тоже пустят, а остальных попросят найти более подходящее им увлечение. В целом, я многое ожидаю как от самой академии, так и от Ируки, в частности. Надеюсь, он постарается дать мне как можно больше полезной и интересной информации, а также научит чему-нибудь полезному и оправдает возложенные на него ожидания. А, точно, ещё была экскурсия по зданию, на которой я болтал с ИноШикаЧо. - Ну и зачем ты это сделал? – с неприкрытым недовольством спросил Шикамару. - Что именно? – я тут же воспользовался первым уроком Ируки: ответил вопросом на вопрос. В прошлой жизни мне это не очень нравилось, но иногда такие вещи всё-таки могут оказаться полезными… или весёлыми! - Ты превратился в учителя Чена! – напомнил мне Нара. - Правда? – притворно удивился я. – И где же тогда я прокололся, если это действительно было превращение? - Практически все в аудитории знали, что нашими учителями должны быть квалифицированные шиноби, а на тебе не было ни протектора, ни жилета. Ты выбрал не самый подходящий для этого образ, Аой. К тому же твои часы не ходили, что вызвало у меня ещё больше подозрений, а единственный в нашей группе, кто так хорошо отточил [технику превращения] это ты, Ходзё. И зачем меня вообще будить надо? Тебе самому не напряжно этим заниматься? Между прочим, тогда я мог подремать ещё несколько минут… М-да, Шика умён не по годам: вот вроде бы один Ирука заметил эту мелочь, а Нара тоже успел рассмотреть часики – и накинул куда больше аргументов, чем наш классрук. Интересно, а как он будет играть в игры по типу DnD со своим складом ума? Хе-хе, новая идея – создать ролевые игры подобного формата и поднять с их помощью немного денег, а также привнести в этот мир новое развлечение, а то им всегда нечем себя занять… - Ходзё, блин! – по голосу Ино я так и не понял, была ли она возмущена или раздражена? – Только я подумала, что у нас будет толковый преподаватель, как им оказался ты. Учитель Чен одним лишь своим видом давал понять, что смыслит в моде, а учитель Ирука едва майку от футболки сможет отличить! - Ты недооцениваешь учителя Умино, моя дорогая, – весело пожурил её я. – Он владеет техникой моего клана! - Это какой же? – заинтересовалась блондинка, да и Шике тоже стало любопытно. Кажись, даже Чоуджи стал хрустеть куда реже. - Он умеет общаться, отвечая вопросом на вопрос – страшный тип! Такой, при всём желании, с лёгкостью может нас заболтать, а потом мы сами не заметим, как сбалтываем Умино, что это мы нашкодили и выбили окно в коридоре. Ну или что мы в тот момент умудримся начудить? - Знал бы ты как моя мама говорит, когда тебя и Чоуджи нету в гостях… – фыркнул Нара. – Учитель Ирука и рядом с ней не стоял. - А я рада, что тебя определили к нам, Аой! – довольно проговорила Яманака. – А то я уже начала бояться, что за пять лет в окружении тугодумов окончательно свихнусь и стану законченной пацанкой. Ино одарила идущих рядом Шикамару и Чоуджи многозначительным взглядом. Первый поморщился, а второй снова увлёкся перекусом. - Да нормальные они парни, Ино. И вообще, гляди, как тут много людей! Ты ещё найдёшь хорошего мальчика и подруг тоже заведёшь. Тебе на это дано аж целых пять лет! - Хорошего мальчика? – оживился тот самый Инузука, что шёл спереди. Неужели собачники переняли у своих питомцев подобные привычки? – Я не просто хороший мальчик, а отличный мальчик! Интересно, а если я буду говорить «гулять», Киба тоже начнёт приходить в восторженное состояние? Судя по слегка задумчивому лицу Ино, мы с ней думали об одном и том же. - Дружище, когда учитель Чен говорил про куртку, он, между прочим, не шутил. - Не хочу я её снимать, Ходзё! – фыркнул Киба. – Мне и так хорошо!!! - Потом только не жалуйся, когда начнёшь замерзать с первыми же холодами. О, Учихи! – заметил я парочку пацанов, которые плелись прямо за нами и держали морду кирпичом. – Глянь на них, Ино. Слышал, парни из их клана со своей фишкой в виде отстранённости и лёгкой надменности пользуются популярностью среди девочек. Да и природа Учих внешностью не обделила. - Пф-ф-ф! – раздался синхронный фырк обоих пацанов. Хе-хе, нифига вы не в своей атмосфере, парни, а тупо греете уши. - А вы чего нос воротите? – обратился уже к паре брюнетов. – Как станете старше, уже между собой будете соревноваться за женское внимание. И нечего тихонько цыкать! В целом, ознакомление со «школой» прошло успешно. После экскурсии и краткого знакомства с классом, нас всех отпустили по домам. Причём изначально у меня была идея собраться и немного потусить с друзьями, но Чоуджи дома ждал банкет, Шикамару родители с новой порций нравоучений, а Ино скоро отправится по магазинам вместе с родителями. Думалось привлечь дело Шино, но тот довольно быстро нас покинул. Распрощавшись со знакомыми, направился в клановый квартал – учёба учёбой, а помощь (она же теперь и подработка) в магазине никто не отменял! Мне нужны деньги для покупки кухонного оборудования, посуды и продуктов, чтобы оттачивать навыки и набивать руку. Семён, конечно, хороший отец и сыну не откажет, но и его доброте тоже есть предел. Да и вообще родители любят самостоятельных детей! Видя их, они понимают, что чадо не пропадёт… - Эй, Ходзё! – на пути домой меня окликнули. Обернувшись, я снова встретил того блондина. Узумаки Наруто, если правильно помню. По идее, пацан тоже мой дальний родич по линии матери, а по факту я вообще о его существовании узнал лишь сегодня. Может он из другой ветви или прибыл в Коноху недавно? И да, сейчас он уже не выглядел так боевито, как недавно. - И тебе ещё раз привет, Наруто. - Как ты это сделал? – подошёл он ко мне и тут же в лоб задал вопрос. - Эм, сделал что? Разговорил Шино или слегка подколол Учих? - Нет, я не об этом! Я про то, как ты превратился в того мужика – он выглядел потрясно! Если бы я не заметил, как ты применяешь [превращение], то даже не догадался бы, что это была техника. Научи меня ей – я придумал один убойный приём и без [превращения] он попросту не сможет сработать! - Научить тебя не сложно, Наруто. Только давай ты сначала скажешь волшебное слово? - Волшебное? Но я не волшебник, даттебайо (*поверь / ты знаешь)! - Просто скажи «пожалуйста». Приятель, иногда это слово действительно может быть волшебным и решить немало проблем. - Тогда научи меня своей технике, пожалуйста! - Хорошо, тогда пойдём пожуём чего-нибудь, а потом найдём спокойное место, и я попробую тебя научить. - Поесть? – его настроение вновь подскочило. – Погнали в Ичираку? Вот так я познакомился с Узумаки Наруто и начал налаживать с ним дружеские отношения.