Часть 58. Последняя комиссия

      Марина около недели читала самый разнообразный материал. Готовилась к зачету там, где это было возможно. А возможным было не так уж и много времени — либо на работе, во время перемен, либо дома, когда Витя сам чем-то занимался или спал.       В очередной день пришла на кафедру, увидела Молохина, сказала:       — Когда дата пересдачи? Я готова.       — Да хоть сегодня после всех моих пар, — ответил Молохин.       Марина чуть обрадовалась — пары Молохина заканчивались на одну позже ее, поэтому было около полутора часов на дополнительную подготовку. Отработав свой день, девушка пошла в пустой кабинет и читала там то, что случайно находилось в интернете. Как казалось Марине, ей попадалось и то, о чем она сроду не знала.       Потом был зачет. Вопросы, казалось, попались ей самые малознакомые. Ответив на оба, девушка услышала:       — И какая вам четверка, Марина Исаевна? Тут менять билет и бороться за тройку. На тройку вы знаете, я это слышал в прошлый раз. Будете менять билет?       — Товарищ майор, а сейчас зачем все это? — спросила Марина. — В чем смысл вот этих вечных сдаваний?       — Опять «товарищ майор», а еще с утра был Антоном Викторовичем, — ответил Молохин. — Вы же сами хотите красное свидетельство. Ну так сдавайте. Будете менять билет с оговоркой, что это на балл ниже?       — Буду, — подтвердила Марина.       Второй билет был куда более знакомым. Марина ответила по билету, начала отвечать на вопросы, с каждым уточняющим все неудачнее и неудачнее, под конец услышала:       — Верите, Марина Исаевна, что мы сейчас дойдем до двойки, даже без «минус балла»?       — Охотно верю, — ответила Марина.       — Ну и какой вы будущий кандидат наук, если даже в своей тематике не разбираетесь? — спросил Молохин. — Учите дальше. Ведомость подписываю или еще раз придете сдавать? Ваше решение.       — Подписывайте, — ни секунды не думая, произнесла Марина.       Молохин взял ведомость, поставил «неудовлетворительно», подписал, положил на стол Надюшки.       — Надежда вернется с пары и отнесет, куда надо, — произнес он. — Будете заведующую уведомлять или подождете, пока ее обрадует отдел аспирантуры?       — Я подумаю, — ответила Марина и начала собираться.       На следующий день, едва она пришла на работу, на кафедру вошла Катерина. Казалось, специально для того, чтобы увидеть ее.       — По регламенту между пересдачей и второй пересдачей должно пройти минимум пять дней, — произнесла Катерина. — Я назначаю через неделю. Комиссия та же, что и в магистратуре. Шансы сдать не на двойку очень высоки, а вот не на тройку — все зависит от вас, Марина Исаевна.       — Опять вторая пересдача? — не поверил своим ушам Харенков. — В аспирантуре? Ничего не меняется.       — Марина Исаевна упорно пытается сдать не на тройку, поэтому у нее две ведомости на двойки, чтобы без проблем получать пересдачи, — ответила Катерина.       — Будет занятно, если комиссия оценит знания и вправду на двойку, — прокомментировал Харенков.       Ко второй пересдаче Марина почти что не готовилась. Чуть-чуть почитала материал, пришла сдавать. Взяла билет, начала готовиться, когда на кафедру пришла Анна.       — Марина Исаевна и очередная комиссия? — прокомментировала она.       — Марина Исаевна и ее последняя комиссия, — ответила Катерина.       — По такому случаю я даже домой не пойду — посижу, — сказала Анна. — Надо же поработать, документики поделать. Вполглаза посмотреть, что там творится у Марины Исаевны…       Билет был прекрасным. Один вопрос почти что по теме ее диссертации, второй — по началу двадцатого века.       «"Народная воля" и эсеры, прямо две темы, на которых меня Молохин тогда валил», — подумала девушка.       Марина очень даже хорошо ответила на оба вопроса, услышала реплику Катерины:       — Коллеги, ваши вопросы.       — Это мой диссертант, я ему не буду задавать вопросы, — ответил Молохин. — Пусть комиссия спрашивает.       — Антонина Петровна? — спросила Катерина.       — Марина Исаевна, а как вы в аспирантуре умудрились схватить комиссию? — озвучила Воронкова.       — Два раза на тройки преподавателю сдала, а тройку не хотела, — ответила Марина.       — Антонина Петровна, вопросы по теме? — спросила Катерина.       — Не имею, — произнесла женщина.       — Марина Исаевна, комиссии все понятно, можете пока что выйти, — озвучила Катерина.       Марина вышла, закрыла за собой дверь, даже отошла, чтобы случайно ничего не услышать.       — Под мой взгляд «отлично», — произнесла Воронкова.       — Согласна, — ответила Катерина. — Антон Викторович, а почему вы вопросы не задавали?       — Хотите? — спросил Молохин. — Сейчас покажу. Сначала ведомость только заполним.       Когда в ведомости появилась пятерка, Молохин выглянул в коридор и сказал:       — Марина Исаевна, заходите.       Марина вошла на кафедру, приготовилась услышать: «У вас "хорошо"» или «У вас "отлично"».       — Марина Исаевна, члены комиссии хотят, чтобы я спросил у вас то, что спросил бы, — произнес Молохин.       Марина немало опешила, услышала первый вопрос, начала отвечать. Второй вопрос, уже направленный на то, в чем она меньше разбиралась. Третий, четвертый…       — Сегодня между четверкой и тройкой, — произнес Молохин. — Марина Исаевна, теперь поговорим по второму вопросу.       Выложившись до конца на первом вопросе, на втором девушка поплыла почти сразу — уже было тяжело думать.       — Ой, ну что-то совсем, прямо с самого начала слабо, — прокомментировал Молохин. — Вот так сходу сдаетесь? — обратился к комиссии. — Заметьте: в качестве приятного бонуса без морального насилия на тему: «Это же текст вашей диссертации, куда же лезете, не выучив материал».       За соседним столом хихикнула Анна.       — Марина Исаевна, а отвечать на мои вопросы? — спросил Молохин, видя, что Марина даже не планирует ничего говорить.       — Да по стилистике видно, что мой зачет уже стоит, — произнесла Марина. — И зачем только мучиться?       — Марина Исаевна, отвечайте, пожалуйста, на вопросы члена комиссии, — сказала Катерина.       Марина начала отвечать. Через пару вопросов Молохин сказал:       — А тут между тройкой и двойкой. Ну и что я должен ставить при таких вводных? Разумеется, тройку.       Марина промолчала. Катерина через небольшую паузу озвучила:       — Марина Исаевна, комиссия вам поставила «отлично». А пробелы в знаниях необходимо ликвидировать.       — Спасибо, — выдохнула девушка.       Марина, все еще не придя в себя, сидела за центральным столом. Услышала фразу Катерины:       — Марина Исаевна, про госэкзамен скажу, когда все будет известно. ГИА, будем считать, вы уже сдали.       «Еще и госэкзамен… — с ужасом подумала Марина. — И что там будет? Методика обучения? Околопсихология? Ситуационные задачи?»       Марина оделась, вышла из университета, села в автобус, открыла сайт университета, зашла в раздел итоговой аттестации.       «Аспирант должен разработать и представить рабочую программу спецкурса, посвященного теме его диссертации. Защита рабочей программы проводится комиссионно».       Дальше были критерии, подозрительно напоминающие требования к рабочим программа в целом.       «Ну что поделать, значит, придется что-нибудь сочинять», — вздохнула Марина и решила, что у нее хотя бы есть образец, на который можно ориентировать — ее реальные рабочие программы дисциплин.