Гарри Поттер и философский камень. 1 глава. Хогвартс и Недослизаринка вторая часть.

      — Брат, это НедоСлизеринка!       — Брат, это НедоСлизеринка!       Рон нахмурился и приложил одну руку к подбородку, размышляя над словами старших братьев. Рядом сидящие Гермиона Грейнджер и Гарри Поттер тоже призадумались. Кто такая НедоСлизеринка?       — Почему?... НедоСлизеринка? — Гарри с интересом посмотрел на стол Слизерина, как и его новые знакомые. Фред и Джордж, уплетая одно из вкусных лакомств на столе, застыли, смотря то на новых членов семьи Гриффиндора, то на НедоСлизеринку, которая сейчас была увлечена разговором со своим сокурсником. Младший из близнецов семьи Уизли, чтобы ответить на вопрос, стал всасывать в себя длинную лапшу так, что соус, поданный к блюду, разлетелся по сторонам, старший же посмеялся над забавной рожицей своего брата, когда тот пытался кончиком языка достать до конца носа, на который попали капли кисло-сладкого соуса.       — Начинай Фред!       — Мой дорогой младший братец, ты уже дорос до того возраста, чтобы знать о Великой НедоСлизеринке! — лицо Фреда было серьёзным, но голос вот-вот хотел сорваться с непривычного официального тона на весёлый и радостный. Рон вытянулся, внимательно слушая своего старшего брата, в Гарри и Гермионе тоже горела заинтересованность к этой персоне, из-за чего они тоже слушали в оба уха. — Это прозвище дали ей ещё на первом курсе. Внешне она статная и важная аристократка, что олицетворяет Слизерин, но душа и сердце самого храброго Гриффиндорца!       — Тогда почему она учится на Слизерине? Разве не злые волшебники всегда выходят именно оттуда? — сказала Гермиона Грейнджер, отвлекаясь от объекта их разговора.       — Всё просто… Она попросила…       — Она попросила?! — Рон очень сильно удивился, так как не понимал, что может делать добрая и храбрая девушка, по словам его братьев, на факультете змей? У него складывалось совсем иное мнение об этой странной особе.       — Продолжай, Джордж.       — Да, она попросила. Девушка, что носит слизеринскую форму, совсем не подходит для своего факультета! Но шляпа учитывает желания и просьбы учеников, — братья смотрели на шокированные лица трёх первокурсников. — Мы тоже были удивлены, так как ожидали, что она попадёт на Гриффиндор.       — Тогда она притворяется, — чуть искривился в лице Рон и хмуро посмотрел на третьекурсницу. — Я считаю, что все выходцы факультета Слизерин — ползучие гады, и она не исключение.       — Не стоит судить о волшебниках, не узнав лично! — отсекла мальчика Гермиона Грейнджер, за что получила не самое дружелюбное выражения лица.       — Извини, братишка, но она права!       — Извини, братишка, но она права! — близнецы-рыжики приняли сторону кудрявой волшебницы. Мальчику это не понравилось, потому что он считал, что братья должны были принять его сторону.       — Гарри? Ну хоть ты со мной согласен? Что она просто притворяется?       Поттер призадумался и некоторое время не давал ответ, но после проговорил:       — Нельзя исключать того, что она просто ждёт времени, чтобы совершить какой-то плохой поступок. Так что, возможно, она может лгать.       — Посмотрим, как вы запоёте, когда узнаете её поближе, — сказал Фред, а Джордж в согласие слов брата закивал головой. После пошёл совершенно другой разговор, но не о маловажной личности.

***

      Над Хогвартсом стояло утро. Осеннее солнышко немного, но отдавало своей теплоты. Яркие лучи направляли своё дитё — свет прямо в пустые комнаты учеников великой школы. Начиная с первого и заканчивая последним курсом — все они были на своих занятиях, которые начались примерно минут двадцать назад.       — Быстрее, Рон!       По длинным проходам внутри жилого помещения, соединяющим комнаты на одном этаже, бегали двое учеников Гриффиндора, которые опаздывали на первый урок, а именно, Трансфигурацию — дисциплина, изучающая магические способы превращения одних предметов в другие, неживых в живые, и наоборот, а также одни живые объекты в другие.       — Профессор разозлиться! Живее, Рон!       — Гарри, а нам куда дальше? — спросил младший Уизли, когда они остановились на очередном повороте.       — Мы, кажется, заблудились… — Гарри смотрел по сторонам, пытаясь найти человека или какой-нибудь знак, который поможет им найти дорогу в класс Трансфигурации.       Одиннадцатилетние дети продолжили поиски, слоняясь по многочисленным коридорам, пока не столкнулись на повороте с кем-то выше их. Столкновение было не сильным, но впереди послышался вздох.       — Ох…       Когда они открыли глаза, то увидели НедоСлизеринку, которая смотрела на них с беспокойством. Она была одета в стандартную форму своего факультета, а в руках крепко держала учебник по предмету, который им неизвестен.       — Не ушиблись?       — Эм… Нет, всё нормально, — ответил мальчик с очками и хотел задать вопрос, как девушка опередила его.       — Вы заблудились?       — А тебе-то какое дело? — Рон, не обращая внимания на удивлённое лицо своего друга, прожигал глазами НедоСлизеринку, которая пропустила мимо ушей грубость юного Гриффиндорца, она так же улыбалась.       — Через пятнадцать минут кончиться первое занятие, вам стоит поторопиться, если вы хотите успеть хотя бы на конец урока.       — Прости, а ты не знаешь, где класс Трансфигурации? — младший Уизли тянул Поттера за рукав, как бы призывая освободиться от компании девушки и пойти в ту сторону, но друг проигнорировал это действие, выжидающе смотря на третьекурсницу. Он считал, что Фред и Джордж не стали бы лгать насчёт неё, из-за чего решил довериться.       — Прямо по коридору и налево, там вы увидите единственную дверь в этой части школы, бегите, мальчишки. Профессор МакГонагалл не любит, когда опаздывают. Пока, — студентка Слизерина направилась в противоположную сторону спокойным шагом, как будто у неё занятия и не было.       — Побежали, Рон!       Первокурсники, сбивая всё на своём пути, бежали по указанному им направлению и вскоре были на пороге класса Трансфигурации. Гермиона, услышав звук распахнувшейся двери, обернулась и закатила глаза, поворачиваясь к своей незаконченной работе. Мальчики же стали искать профессора МакГонагалл, которой не было за своим рабочим столом, но на нём сидела красивая кошка. Своим пронзительным взглядом она смотрела за ребятами, а сейчас наблюдала за опоздавшими мальчиками.       — Фух! Успели! Представляешь выражение лица старухи, если бы мы опоздали?       Внезапно спокойно сидящая кошка спрыгнула со стола и превратилась в профессора МакГонагалл. Мальчики же впервые увидели такое волшебство.       — Это было чертовски блестяще! — Рон улыбнулся, прокручивая несколько раз у себя в голове превращение своего Декана.       — Спасибо за оценку, мистер Уизли, — сказала она и продолжила, держа в руках волшебную палочку. — Возможно, было бы полезнее, если бы я превратила мистера Поттера и вас в карманные часы. Так хотя бы один из вас мог бы прийти вовремя.       — Мы заблудились, — виновато посмотрел Гарри на профессора, которая сейчас говорила строго и одновременно мягко.       — Тогда, может быть, карту? Полагаю, она вам не нужна, чтобы найти свои места, — под снисходительным взглядом учителя ребята сели за свои места, но вскоре урок закончился и им пришлось брать материал сегодняшнего занятия у Гермионы, которая была возмущена поведением своих сокурсников.       Первый день и расписанные на него занятия летели с невероятной скоростью. Первокурсники глотали знания целиком. Им было всё незнакомо и интересно, в отличие от старших курсов, которые досыпали свои часы на уроках. За что получали выговоры от учителей. Также самые младшие члены каждого факультета получили своё первое домашнее задание.       Через некоторое время большие часы Хогвартса пробили. Большой зал стал наполняться учениками, и пока все ужинали, Гарри и Рон выслушивали монотонную лекцию от их знакомой — Гермионы, из которой лился целый кувшин раздражительности.       — Как вы умудрились опадать на свой первый урок?! Вы не проявили ни грамма уважения к профессору МакГонагалл!       — Мы заблудились, — брату рыжих близнецов уже надоело слушать нравоучения от своей сокурсницы, из-за чего он ответил ей весьма грубо. Девочка же замолчала и стала продолжать ужинать. Наступило неловкое молчание, напряжение заняло место весёлого разговора несколько минут, если бы за стол не уселись улыбающиеся братья Уизли. Они загадочно переглядывались и посматривали на противоположный стол.       Внезапно волшебница стола Слизерин встала на деревянную поверхность, предварительно убрав приборы и блюда в сторону, тем самым она привлекла к себе всеобщее внимание. Сейчас уважаемые педагоги и студенты всех курсов смотрели на НедоСлизеринку.       — Бра-а-атья Уизли — волшебники от бо-о-ога! Славт-е-есь, Уизли! Славьте-е-есь, Уизли! Во-о веки ве-е-еко-оов! О-ов!       Резко стол Гриффиндора взорвался от криков двух третьекурсников и свистов, похлопывании ладоней.       — Браво!       — Красотка! — два неугомонных рыжика показывали класс девушке, тем самым даря море оваций.       Остальные же участники представления были в немом шоке, они смотрели на кланяющуюся НедоСлизеринку и на рыжих молодых людей. Гарри, Рон и Гермиона обратили внимание на брезгливые лица слизеринцев, от которых шло недовольство из-за выходки своего члена общества. Ребята повернулись обратно, смотря на довольные личики Фреда и Джорджа, а после перевели своё внимание на преподавательский состав. Некоторые профессора не удивились такой выходке и через несколько секунд вернулись к своему делу, а вот мадам МакГонагалл и директор Альбус, хорошо знавшие эту особу, улыбнулись уголком губ, но на декана Слизерина смотреть было опасно, по коже тут же пробежали холодные мурашки. От него прям исходила неприязнь к своей студентке.       — Классно получилось? Да, Фред?       — Согласен, Джордж, — они друг другу улыбнулись, рыжие волосы непослушно лезли в глаза, из-за чего братья подправляли их.       — Что это сейчас такое было? — посмотрел на свою родню Рон.       — Это, брат, зовётся поражением, — сказал Фред, отпивая из стакана тыквенный сок.       — Каким ещё поражением? — Гермиона скрестила руки и положила их на стол.       — Ну мы поспорили с…       — Миссис Мур-Мур, что она не сможет незаметно пройти мимо кабинета Филча во время отбоя, — закончил Джордж.       — Как это глупо, — подытожила маленькая обладательница больших знаний.       — Но весело… И приятненько, — посмеялся Фредерик.       — Да, только не смешно будет ей, — сказал Перси, который сидел рядом с ними и одновременно клал в свой рот вилкой кусочек жареного мяса.       — Это почему? — мальчик со шрамом на лбу, прикрывающий отметину волосами, посмотрел на Перси.       — Это же очевидно… — вступила Гермиона. — Она студентка факультета, с которым мы в вечной ссоре. Наши группы ещё с давних времён не ладили друг с другом, а она сейчас восхваляла учеников Гриффиндора.       — Всё верно… Ученики Слизерина относятся к ней не очень дружелюбно, можно даже сказать, с некой агрессивностью. Конечно, есть и те, которым чужда вражда между нами, — это её друзья, но таких очень мало. Буквально два-три человека. В общем она там, вроде как, изгой. Так же эту девушку свои называют чудачкой.       — А как к ней относится профессор Снейп?       — Недолюбливает. Считает её энергичность, излишнюю радость — слабоумием и непристойным для выпускницы Слизерин.       — И она ещё попросилась на этот факультет? — спросил Рональд Уизли. — Зная, что её будут гнобить?       — Ага.       — Как по мне, это безрассудно, — младший брат Фреда и Джорджа скривил недовольное презрительное лицо, отвернувшись. — Она ещё покажет себя…

***

      С начала учебного года прошло четыре дня. За это время первокурсники немного узнали о волшебном мире, о его обитателях, о школе, в которой они учатся, и о ребятах. Недавно у самых маленьких учеников Хогвартса состоялся первый урок на волшебных мётлах. Конечно, он не обошёлся без происшествий. Невилл Долгопупс оторвался от земли без команды мадам Трюк, не зная, как ею управлять. Мальчик повис на острие статуи и упал, вывихнув запястье. Но в этот же день Гарри Поттер получил место в команде Гриффиндор по самой популярной и классной игре, которая носит название Квидич. Он занял пустующее место ловца. Весь факультет был рад такому случаю, ведь ожидали от него победы.       Также ученики младших классов немного, но узнали о известной НедоСлизерике, хотя её популярность не превосходила Поттерскую. Рональд так и не смог поверить в её искренность и призирал такую, как она. Рыжий ребёнок считал, что все злые волшебники поступают на змеиный факультет и выпускаются с него же. Старшие братья пытались вразумить младшего, но тот стоял на своём, утверждая, что её настоящая натура раскроется и они все поймут коварство девушки. Фреду и Джорджу было неприятно, что брату не нравится их подруга, так как дома Рон горел желанием с ней познакомиться, когда они рассказывали о ней.       Сама же третьекурсница не злилась на брата своих лучших друзей, она понимала его отношение к себе, так как большинство слизеринцев правда были высокомерными, напыщенными болванами, считающими, что им всё можно. Волшебница просто ждала, когда он сам поймёт, насколько его заблуждение в ней велико.       За выходку в общем зале её не похвалили, не весело посмеялись, как это делают друзья. Ей просто сказали уже привычные для неё слова — чудачка, фальшивая чистокровная, предательница крови и так далее. Декан факультета ничего не говорил, по исходящей от него ауре можно было понять, что он раздражён и его неприязнь к НедоСлизерике увеличилась.       Много друзей она не имела. В частности девушка проводила время с братьями-рыжиками, и ей этого было достаточно. Естественно были и знакомые, с которыми она тоже общалась, но не так тесно, как с ними.       Школьный состав относился к ней хорошо, если отпустить то, что НедоСлизеринка, иногда прогуливала то или иное занятие. Несмотря на это она всегда приходила со сделанным домашним заданием, из-за чего профессора относились к прогулам снисходительнее, но через раз назначали отработки и отправляли к декану. Он и был исключением — учитель, не считающий её студенткой своего факультета.       Сейчас прошла уже половина суток. Ученики и профессора пообедали и продолжали заниматься на занятиях. Перемена же давала всем возможность отдохнуть, побегать, попрыгать — в общем выплеснуть эмоции, кто-то же, наоборот, повторял материал прошлого урока, готовясь к сдаче домашнего задания.       По коридору шли двое третьекурсниц. Они уклонялись от бегущих учеников, которые решили посоревноваться в скорости и манёвренности.       — Что у нас сейчас? — спросила ученица Слизерина у своей знакомой.       — Зельеварение.