Глава 11

— Дорогой, мы с твоим отцом обсудили кое-что и пришли к выводу, что тебе нужно в школу, — эти слова мамы прозвучали так неожиданно, что я подавился утренним пирогом за завтраком. — Кха-кха... Что?! Э-э, то есть почему вы так решили? — сказать, что я был удивлён, значит ничего не сказать. Я только недавно более-менее освоился с созданием крыльев и уже этой ночью собирался приступать к полётам, а тут мне сообщают такую новость. — Ну, мы заметили, что тебе скучно подолгу находиться дома одному. К тому же, по твоим словам, ты прочитал всю библиотеку книг, которая у нас была. Последним аргументом стала рекомендация от Гастера. Он сказал, что нельзя упускать такое дарование в науке и попросил нас, если мы согласимся, сразу перевести тебя в 4–5 класс, — эти слова уже произнёс Азгор с такой гордостью, словно я придумал способ разрушить Барьер, а не просто оказался чуть умнее сверстников. Я даже не знал, как реагировать на подобное. С одной стороны, я потеряю огромное количество свободного времени, если попаду в четвёртый класс. Из-за чего точно не смогу исследовать всё, что находится за пределами Сноудина. С другой стороны, передо мной откроется дверь в неизведанное. Там я смогу исследовать всё вдоль и поперёк, при этом не боясь быть обнаруженным в виде Азриеля. Да и исследовать подземелье я же пошёл именно потому, что мне было скучно, а в школе такого точно не будет, по крайней мере какое-то время. Только мне надо что-то сделать со своей тревожностью при общении с другими. Ведь, что Я, что Азриель, не особо часто общались и были по своей сути интровертами. И если я стал таким осознанно, то Аззи даже не знал о другой жизни, проведя почти всё время в одиночестве от сверстников. У меня уже была парочка идей по этому поводу, я хотел применить их в Сноудине, но раз меня хотят направить в школу, то воспользуюсь идеями там. Я уже было хотел согласиться, но с некоторыми условиями. Вот только родители это словно предвидели и ответили, пока я даже не успел разинуть пасть. – Не беспокойся милый. Мы не будем предпринимать что-либо без твоего согласия, но если ты согласен, то мы устроим тебя во второй класс, выше просто не получится. Ты ведь и так будешь младше своих сверстников на три года, а это для детей очень много. – из уст мамы звучало вроде всё логично, но я чуйкой ощущал, как они о чём то недоговаривают. Была ещё какая-то причина по которой меня не хотели отправлять в другие классы. — Я, конечно, то не против, но ведь перед этим нужно подготовиться, нет? — частенько я забываю, что мы, как бы, королевская семья. Так что понадобилась всего пара указов и у меня всё было готово: от бесполезных разноцветных ручек до нескольких комплектов сменной одежды. Оставалось только оформить документы, на что ушло три дня. Ведь меня нужно было в середине учебного года определить во второй класс, а я при этом даже в садик не ходил. Это был самый быстрый срок. Ранее было просто невозможно. Даже королевская семья пасовала перед монструозной бюрократией подземного государства. После моего согласия, на учёбу в школе, следующие три дня были словно в бреду. Хоть я по большей части не участвовал во всём этом, но морально выжали меня, как губку. Я все эти дни проходил всякие тесты по самым разным предметам. Из-за всего этого я даже перестал вылезать по ночам для тренировок. Очнулся я только, когда стоял перед дверью в школьный кабинет. Меня немного потряхивало от бурлящих во мне эмоций. Войдя же в кабинет, я... никого не обнаружил. Ну, этого стоило ожидать: мама настолько распереживалась за мой первый день в школе, что не спала всю ночь и разбудила меня в четыре утра. Из-за этого я, заспанный, был отправлен учиться в семь утра. До занятий оставалось примерно полтора часа, так что я занял одну из задних парт и улёгся на неё. Хоть я всё ещё нервничал, но каким-то образом заснул. Сон нельзя было назвать хорошим — я проспал меньше часа, но само пробуждение... Оно оказалось самым отстойным в этой жизни. Кто-то растолкал меня и как только я начал подавать признаки жизни, этот индивид что-то сказал мне прямо в ухо. Ощущения были не самые приятные, так что когда разглядел нарушителя моего покоя, первым моим импульсом было швырнуть в неё своей тетрадью. — Ты что творишь, козёл?! — услышал я возмущённый голос, когда тетрадь отскочила от морды этой оленихи. – Это что ты творишь! Зачем надо именно так будить? И я не коз... э-э... а вот с последним не поспоришь. – про олениху я не драматизировал, она и вправду была монстром-оленем. Первое, что бросилось в глаза — это как раз таки оленьи черты. У неё были маленькие тёмно-коричнивые рожки и слегка заострённые уши, которые жили своей жизнью и дёргались независимо друг от друга. Кожа была светлой, с лёгким румянцем. Волосы были короткие и тёмно-русые. Глаза — чёрные, выразительные, с характерным раскосым разрезом. Её стиль в одежде напоминал какого-нибудь бунтаря: красная футболка с названием рок-группы, написанной рубленым шрифтом с засечками. На ней были рваные джинсовые шорты. На ногах — простые берцы. На шее можно было заметить небольшое украшение — кулон в виде снежинки. Так же она была немного полноватой, хотя все дети выглядят так до какого-то момента. Но самое интересное — это её выражение лица. Слегка нахмуренные брови и недовольное выражение из-за брошенной в неё тетрадки. – Я пыталась тебя разбудить, ты ошибся классом, кабинет для дошкольников находится напротив, а так, ты же занял МОЁ место! Да и кто вооб- — Кхе-ха-ха! Десс, может, не будешь начинать знакомство с новым другом ТАК? — посмотрев в сторону нового лица, я увидел Герсона — ту самую черепашку, что в игре изучала наскальные руны в Ватерфоле и написала и переписала кучу книг. Большинство из которых я прочитал, так как только он занимался переводом и дополнением старых книг по магии для людей. И, как я узнал пару дней назад, он был моим преподавателем. — Чё? Старик, ты наверное шутишь, он же выглядит младше моей сестры! Ставлю руку на отсечение, что он даже в садик до сегодняшнего дня не ходил! — она посмотрела на меня так, словно я совершил что-то ужасное. Старик, похоже, даже не обратил внимания на эти слова. Он просто смотрел на меня немигающим взглядом. Скорее всего, он уже ознакомился с моими результатами и размышлял о чём-то своём старческом. — Хм-хм-хм... Азриель Дримурр, первый и пока единственный ребёнок в королевской семье, босс-монстр, которому шесть лет от роду. Специалист в точных науках, но во всём остальном показатели средние, не считая творческого направления... Хм-м, не вижу в тебе чего-то исключительного. — было не особо приятно слышать такое. Вроде всё правда, но она подана так скомканно, что я ощутил себя ребёнком влиятельных личностей, которые по блату смогли пропихнуть своего отпрыска в престижное учреждение... И ведь это почти правда, но мне ведь пришлось пройти такие экзамены, что будь вместо меня любой другой одногодка, то его мозги свернулись бы в трубочку от всего пройденного. — А?! Так это о тебе мне гово- — ГХА-ХА-ХА!!! Ну у тебя и морда! Не раскисай, я ещё сделаю из тебя настоящего Дримурра! — старик уже второй раз перебивает олениху, вон даже вижу, как у неё щёки надуваются от обиды, но молчит. Неужели настолько его уважает или это от страха? Вдруг в этот момент в класс вошли ещё двое. Одной из них была сова — маленькая гуманоидная сова с рогами. У неё было оперение болотистого цвета. Также у совы не было клюва, но зато она имела длинную шею и была одета в огромное блекло-красное пончо с белыми полосками и кучей подвесок вроде тех, что носили жители Полинезии в прошлом. Вторым вошедшим была паучиха. Первое, что бросалось в глаза, — это её кожа, отдающая лавандовым цветом. Затем были руки, их было шесть штук. Последним выделяющимся элементом были глаза. Всего их было пять штук. Из-за чего её невозможно было определить к какому-либо семейству паучьих. Два больших были на своём месте, два других были вместо бровей, при этом были поменьше, последняя же находилась вертикально по центру лба. Все вместе они создавали своеобразный полукруг. На голове у паучихи торчал пучок волос, закреплённый бантиком. Носила же она какой-то розовый сарафанчик с кучей бантиков. Увидев меня, эти двое какое-то время просто смотрели, а после сова выдала: — Опять ты? — что было странно, мы ведь с ним не встречались до этого, но после он добавил: — Ты помнишь меня? Это я — Габби! Мы вместе лежали в больнице! Э-э, ты разве не говорил, что ты ещё маленький для школы, почему ты здесь? — Ха, раз все собрались, мы можем приступить к занятиям! Только перед этим, малой, не мог бы ты представиться перед другими? — эти слова слетели с уст старика, так что пришлось вылезть из-за стола, которое сразу заняла Десс, и встать перед всеми, чтобы познакомиться.