Часть 42

      После того как мой ученик находил старые и новые иероглифы мы их разбирали, смотрели из чего они состоят, как письменность менялась со временем, как из рисунков появились схемы.       — А ведь печати тоже состоят из частей, учитель.       — Ну, давай, давай, развивай мысль.       — Значит их можно разложить на составляющие, а потом сложить новые.       — Правильно мыслишь, только ты это никому не говори. Иначе у тебя начнутся большие неприятности. Специалистов, которые придумывают новые печати у нас во всей стране почти нет. Так что, если о тебе узнают, то тебя могут попытаться выкрасть, может пострадать твоя семья.       — Всё так серьёзно?       — Ты заметил, что использование печатей везде сокращается? В мои годы печати на одежду и цянькунь были почти у всех внутренних учеников, сейчас же вас этому почти не учат, остались только боевые и защитные печати для ночных охот. Но ведь печати на одежду тоже защищают заклинателя и на них вообще не надо тратить ци. Ци то вокруг меньше не становимся, просто мы его тратим меньше, используем меньше.       — Учителя говорят, что ци надо собирать и не расходовать по пустякам.       — Ну это всё равно что попросить вас дышать через раз, а выдыхать раз в пару дней, а то воздух закончится. Конечно же они нацелены на то, чтобы побыстрее сформировать у вас золотое ядро, но золотое ядро при плохо развитых духовных каналах, это катастрофа для духовного организма. Да ты сможешь хвастаться своей молодостью, здоровьем и долголетием, но тебе уже не стать небожителем, потому что чтобы пережить небесное испытание нужна большая проходимость духовных каналов. Если ты будешь поглощать все молнии, то тебя порвёт, как бамбуковый шарик начинёный порохом для фейрверков.       — Что же мне делать?       — Ты должен выбрать что ты хочешь. Развить своё ядро быстрее всех, чтобы твой учитель по медитации мог тобою хвастаться перед другими старейшинами, и не пережить первое же небесное бедствие, да и в бою ты уже не сможешь набрать оптимальную скорость и быстро формировать печати и техники. Будешь быстро выдыхаться при использовании совместной защитной формации и когда придётся постоянно запитывать духовный меч своим ци, во время боя. Или развить свои каналы, а потом ядро, потратив на это лет десять, терпя насмешки тех, кто как они думают, ушёл впереди тебя, но на самом деле они просто выпругнули из лодки, и поплыли впереди неё, думая, что доберутся быстрее.       — А вы меня научите этому, учитель?       — Да, но со стороны будет казаться, что ты просто мой посыльный и слуга, которого я просто учу рисовать. Если сможешь держать рот на замке и не обижаться на насмешки, то толк из тебя будет. Настоящие воины никогда не хвастаются тем сколько людей они убили. Этим хвастаются те, кто убивал разве что комаров и мух. Тут ученик бросился мне под ноги и поклонился три раза. Я вздохнул, надо соблюсти все традиции.       — Подай чай своему учителю.       Он вскочил и радостно побежал заваривать мне чай. Он принёс воды из ручья, зажёг огонь, выбрал самый лучший, по его мнению чай. Заварил соблюдая все правила чайной церемонии. Подал мне его сверкая, как начищенный медный чайник, с улыбкой до ушей и с блеском в глазах. Я думал, что я на пике шут гороховый, певичка из борделя, чему он так радуется? Чего я о себе не знаю?       — Садись и слушай.       Я отпил чая. Сложил два пальца вместе и вытянул небольшой хлыст воды из ведра, залил его в заварник, вскипятил его положив на него руку и залил заварку второй раз.       — Послушай. Ци во всём, ци везде и пользоваться ею надо всегда. Сначало мы укрепим твоё тело, потом почистим каналы и начнём пользоваться стихиями каждый день.       — Стихиями? - удивлённо переспросил ученик.       — Ну да. Мы пользуемся стихиями каждый день чтобы заварить чай, сделать обед. Но мы с тобой будем к этому подключать ци. Мы будем с тобой учиться управлять с тобой всеми стихиями с помощью ци, и плевать на то какая у тебя стихия главная, в тебе есть все.       — У меня есть стихийная ци?       — Да. У всех она есть. Особенно это заметно на монстрах. Фениксы, саламандры, - стихия огня, громовые птицы - воздух и вода, водные драконы, понятно из названия. Преобретая воздух становятся или ледяными, или грозовыми. Духовные животные управляют стихиями интуитивно. Люди же разработали много стихийных техник и создали специализированные кланы.       — Но сейчас про это почти не слышно.       — Конечно. Техники передаются только в главной ветке по наследству. Но из-за борьбы за власть в клане многие из них были утрачены. Мало иметь тетрадку с техникой, нужно ещё иметь грамотного наставника, иначе техника может быть освоена во вред обладателю. Там может быть надо было знать только пару нюансов, но без них на её безопасное усвоение уходят десятки лет. А молодёжь всегда спешит, губит своё здоровье и потом может техникой пользоваться всего пару раз в жизни, в экстренных случаях. Так и вырождаются кланы. Снаружи громкая слава, как твердaя скорлупа, а внутри сгнивший орех.       Мы промолчали, каждый думал о своём.       — Хорошо, перед началом серьёзных тренировок нужно подготовить для тебя пару необходимых артефактов.       Мы стали проходить основы печатей и барьеров, шить цянькунь и печати на одеждах.       — Простите, хозяин вы не те материалы используете для печатей. - решил меня поправить, увидевший это всё старик-артефактор.       — Печати одни и те же, а материалы на них могут быть разные. От материалов зависит их мощность, надёжность и срок службы. Медная проволка окисляется, а золотая прогорает. А нам нужны мощные печати. Мы в этой одежде на монстров ходим.       — Так и мы свои печати для вас, заклинателей, делаем. Поэтому мы медь с золотом сплавляем, чтобы она лучше держала напряжение.       — Вот как. — прищурил глаза я. О сплавах золота с другими металлами я тоже знал, но чтобы узнать что-то новое надо свои знания придержать немного при себе и выслушать человека в теме. Всегда можно подчеркнуть что-то новое. — наверное правительство и скупщики золото не очень рады, что вы "портите" благородные металлы примесями, которые нельзя потом отделить.       — Да, не очень. Из-за этого у нас были задержки с материалами, поэтому сорвались некоторые очень важные поставки. Пришлось выплатить штрафы, что подорвало матерскую финансово, а некоторые заказчики не унимались, пока не арестовали главу с семьёй и куда-то их увезли. Так они и пропали.       — А ты не думаешь, что это была спланированная подстава?       — Вполне возможно, господин Шэнь Цинцю, вполне возможно.       И крехтя поднялся и пошёл дальше.       — Вот видишь, - сказал я своему ученику. - даже клан ремесленников не может ручатся за свою безопасность, тем более одиночка.       — Но как же вы учитель Шэнь?       — Я? Этот учитель часть школы Цанцюн и меня от сюда очень трудно достать. Хотя есть личности, которые это постоянно пытаются сделать.       Я кисло скревился. Лао Гунчжу это было только видимая вершина айзберга. Кто ещё охотится за моей задницей находясь в тени мне было не известно. Но у них были явно другие планы на мою жизнь, и не те, чтобы дать мне жить долго и счастливо.       (¯! ¯)