Часть 1. Новое начало

      1 сентября наступает новое время года… Ну как новое? Осень каждый год бывает, но имеется в виду, что именно для этого года. А ещё 1 сентября начинается новый учебный год. Кто-то радуется этому событию, кто-то же наоборот – желал бы ещё немного отдохнуть от учителей, да и уроков в целом.       В этот день в воздухе витает ощущение чего-то особенного, знакомого каждому школьнику. Да, начнутся очередные контрольные, выполнение домашнего задания – это всё очень даже знакомо любому, кого не спросишь! Хотя, нет, первоклассники всего этого ещё не познали, для них сегодняшний день – новая глава в их жизни.       Хоть София давно уже не первоклассница, а почти выпускница (а как ещё можно назвать десятиклассницу?), но в этот раз всё было по-другому для неё. Она не просто возвращалась в школу после каникул — она возвращалась, чтобы снова увидеть Его.       Высокий, с кудрявыми чёрными волосами и пронзительными голубыми глазами, стал её любимым учителем с тех пор, как пришел в их школу два года назад. Но не только внешность зацепила меня в нём. Артём Русланович преподавал физику так, будто это был не просто предмет, а целый мир, который можно исследовать. Каждое его занятие было захватывающим путешествием, и София всегда чувствовала себя частью этого. И это с учетом того, что курс изучения физики начался с ненавистью к этому предмету. Не даром говорят, что учитель должен заинтересовать своих учеников в изучении той или иной дисциплины. И Артёму Руслановичу это удалось! Он кардинально изменил мнение Софии по отношению к своему предмету.       Более того, Учитель физики не только капитан корабля в изучении белых пятен физики, но ещё и просто заботливый человек! Когда в марте было сильное землетрясение в 5 баллов, София и её подруга с параллельного класса – Алиса, сидели на школьном дворе на скамейке под деревом, Артём Русланович крикнул: «София!» да так громко, что обе девочки подскочили, после чего намного мягче добавил: «Не надо сидеть здесь. Вдруг ещё будут толчки, тогда снег с крыши прям вам на голову. Не надо». Волкова тогда весь день улыбалась после этих слов. Из головы у неё никак не вылетала мысль о том, что она важна ему, ведь иначе он не стал бы кричать, верно?       Были ещё случаи, когда учитель физики проявлял заботу. «Соф, ты чего такая грустная?», и вот он посылает одноклассника Волковой в столовую за пирожком. «Соф, тебе не хорошо?», и вон отправляет её в медпункт к врачу. Разве всё это не говорит о том, что она волнует его?       София с нетерпением ждала нового учебного года не потому, что любила заниматься, сидеть на лекциях и писать конспекты, а потому, что хотела увидеть его снова, услышать его голос и, возможно, стать ещё ближе.       На улице уже слышался смех и голоса учеников, все спешили на линейку, но мысли Волковой были заняты только одним. Она шла по школьному двору, нервно оглядываясь по сторонам, в надежде увидеть знакомую фигуру. Сколько бы она не всматривалась в знакомые, да и не очень, лица, найти объект своего обожания ей так и не удалось. Зато её взгляд приметил совершенно незнакомого человека, который так ярко выделялся из толпы учеников.       Почему же ярко? Всё очень просто! На протяжении всех десяти лет школы, София видела людей с рыжими волосами от силы два раза, не включая этот. А тут рыжеволосая девочка стоит немного в стороне от моих одноклассников, у которых либо чёрные волосы, либо каштановые, явно растерянная, оглядываясь по сторонам, словно пытаясь найти хоть кого-то знакомого.       Волкове было интересно узнать об этой девушке побольше, поэтому та решила подойти к ней.       — Привет. Ты новенькая? — София подошла к ней с лёгкой улыбкой.              Незнакомка всё с таким же растерянным взглядом посмотрела на подошедшую, при этом открывая и закрывая рот, как рыба. Спустя минуту, девушка просто опустила голову и стала рассматривать свои туфли, но сперва она покачала головой в знак отрицания. Волкова подумала, что перед ней очень стеснительная собеседница, которая очень сильно боится. Но эта мысль быстро сменилась следующей: а вдруг перед ней глухонемая? Да, вряд ли бы её приняли тогда в эту школу, но математику не обязательно понимать, слушая объяснения. Достаточно просто следить за тем, что пишет учитель!              — Меня зовут София, — продолжила она, медленно и чётко проговаривая каждое слово, в надежде, что её новая знакомая умеет читать по губам.       — Я…я не понимать, — замялась рыжеволосая. – You’re from Bulgaria? Sofia is the capital of Bulgaria.       То, с каким акцентом она сказала фразу на русском дало понять, что перед Софией сейчас стоит иностранка либо из Великобритании, либо из Америки. Почему-то Волкове казалось, что всё же второй вариант, но если бы кто-то спросил: «Почему?», то она бы просто пожала плечами. Кивнув, она пыталась подобрать подходящие слова на английском. «Это будет интересно», — подумала она, ведь учить кого-то русскому языку — это не то, что она когда-либо делала.       — I'll help you. Don't worry, — сказала она наконец, чувствуя, как её улыбка становится ещё шире. - Now there will be a ruler, after which lessons.              На эти слова рыжеволосая просто кивнула. Больше они не разговаривали.       Линейка длилась недолго, и если быть честными, то Софии хотелось, чтобы мероприятие поскорее закончилось и начался её любимый предмет, который преподавал самый красивый мужчина! Во время линейки она смогла-таки найти Артёма Руслановича, но тот на неё даже не взглянул. Часть мозга понимала, что это невозможно из-за того, что, во-первых, они были далеко друг от друга, а во-вторых, была куча народу.       София, как и обещала, помогала рыжеволосой девочке найти свой класс. Через несколько минут они вместе шли по коридору, ловя на себе любопытные взгляды остальных учеников. Новенькая явно привлекала внимание — её яркие волосы, неуверенные шаги и совершенно непонимающий взгляд выделяли её из толпы. Кое-кто даже останавливался, чтобы посмотреть на пару. Когда Волкова решила посмотреть на новую знакомую то увидела, что та смотрит в пол. К гадалке не ходя можно сказать почему: той явно было некомфортно ловить на себе любопытные взгляды.       — Wtat’s your name? — попыталась узнать София, замедляя шаг и слегка разворачиваясь к новой подруге.       — My name is Alexis, — ответила она с лёгкой улыбкой.       — Алексис... Приятно познакомиться, - София была поражена красотой имени, да и не только этим.              «Интересно, как она здесь оказалась? Учиться в московской школе, да ещё в 10 классе, не зная русского — настоящая смелость», - думала она. – «Я просто обязана узнать, как она здесь оказалась!»       Когда они вошли в кабинет, где должен начаться урок физики, София сразу заметила Его. Артём Русланович стоял у доски, готовя материалы к первому уроку. Он казался ещё более серьёзным, чем обычно, хотя всё же успевал обмениваться короткими улыбками с некоторыми учениками, входящими в класс.       — О, здравствуй, София, — сказал он, замечая её. — Рад видеть тебя снова. Как прошли каникулы?       — Отлично, — ответила она, не в силах скрыть радость от того, что он её заметил. Но тут же почувствовала, как её плеча коснулась Алексис.       — This is my new friend, Alexis. She’s from America, — быстро добавила Софья на английском, представив свою новую подругу. Артём Русланович, услышав английскую речь, мгновенно переключился на тот же язык, что было для него привычным.       — Oh, welcome to our school, Alexis. I’m Artem Ruslanovich, your physics teacher, — сказал он, протянув руку для приветствия.       Алексис робко улыбнулась и пожала его руку. Их разговор плавно перетек на английский, и София, стоявшая рядом, вдруг почувствовала лёгкую волну ревности. Они говорили так легко и непринуждённо, будто знали друг друга давно, и она неожиданно осознала, что не понимает часть того, что они обсуждают. Тёплые взгляды, короткие шутки, лёгкий смех Алексис — это всё заставляло её чувствовать себя чужой на этом маленьком островке их общения, хотя должно было быть наоборот!       Через несколько минут София не выдержала и громко сказала:       — Так стоп, хватит! — в её голосе звучала смесь смеха и лёгкого раздражения. Артём Русланович посмотрел на неё с лёгкой улыбкой.       — Что случилось, София? — он вернулся к русскому, словно давая понять, что теперь она снова в центре внимания.       — Да просто... Может, я тоже хочу понять, о чём вы там разговариваете, — с улыбкой ответила она, глядя прямо в его голубые глаза.       Алексис засмеялась, а Артём Русланович лишь кивнул:       — Хорошо, давайте вернёмся к русскому. Мы здесь все учимся, верно?       Но этот момент — их общение на английском — уже отпечатался в сознании Софии. Ей казалось, что они стали чуть ближе, чем просто учитель и ученица, и это чувство было тревожным и манящим одновременно.