Часть 33

Лие было 21, и сегодня — её первый день в российской школе волшебства «Колдовстворец» в качестве преподавателя зельеварения. Она стояла перед массивными дубовыми дверями учебного корпуса, сжимая в руках папку с конспектами. Ладони слегка вспотели, а в груди трепетало то ли от волнения, то ли от страха. «Ты готова. Ты всё знаешь», — мысленно повторяла она, глядя на резную табличку: *«Кафедра практической алхимии и зельеварения»*. Вокруг сновали школьники — кто‑то в форменных мантиях, кто‑то ещё в повседневной одежде. Девчонки хихикали, обсуждая новые амулеты, мальчишки пытались на ходу сотворить искрящиеся шарики — и те взрывались с тихим хлопком. Лия невольно улыбнулась: такая живая, непритворная магия… совсем не так, как в университетских лабораториях. В кабинете завуча её уже ждали. Марина Ильинична — женщина с тёплой улыбкой и проницательным взглядом — внимательно изучила её документы. — Мисс Блэк, — произнесла она, отложив рекомендательное письмо ректора университета. — Вы закончили Хогвартс с отличием, затем прошли преподавательскую подготовку в Московском отделении Магического Совета. Впечатляет. Но преподавать школьникам — это не то же самое, что вести семинары для студентов. Готовы? — Готова, — ответила она твёрдо. — Я много практиковалась во время стажировки и разработала несколько методик, адаптированных для подростков. Марина Ильинична приподняла бровь, но кивнула: — Хорошо. Ваш первый урок — через час. Третий класс, группа «А». Тема: «Основы работы с летучими компонентами». Аудитория три‑А. Не подведите. И… — она чуть понизила голос, — не удивляйтесь слишком явно. У нас тут свои особенности. Лия вошла в аудиторию за пять минут до начала. За партами сидели… дети. *Восьми-девяти лет.* Хоть они были и младше возраста, предполагаемого Лией, но с широко раскрытыми глазами, явным интересом к предметам, торчащими из сумок учебниками по «Начальной магии» Она замерла на пороге. *«Им же всего… 8? Они уже изучают зельеварение?!»* В Хогвартсе серьёзное обучение начиналось с 11 лет, а тут ,8 лет и уже *зельеварение*. — Доброе утро, — она заставила себя улыбнуться. — Меня зовут мисс Блэк. Сегодня мы поговорим о том, как не превратить зелье в взрывчатое вещество. По аудитории прокатился сдержанный смех. Напряжение начало таять. Она начала с простого: * напомнила базовые правила безопасности (и с удивлением отметила, что дети *действительно* их знают); * показала на примере, как меняется структура зелья при неверной дозировке (один мальчик тут же выкрикнул: «Это как с бабушкиным компотом, когда она переборщила с малиной!»); * задала провокационный вопрос: *«Почему нельзя заменять лунный корень на обычный, даже если они похожи по составу?»* Одна девочка — с косичками и очками — подняла руку: — Потому что обычный корень не держит магию! Он просто… развалится! — Верно, — улыбнулась Лия. — И тогда вместо целебного отвара у нас получится…? — Взрывчатка! — хором выкрикнули несколько голосов. Аудитория снова засмеялась. Теперь в глазах учеников читалось не любопытство, а живой интерес. Когда занятие закончилось, несколько детей подбежали задать вопросы. Лия терпеливо отвечала, отмечая для себя, кто проявляет особую увлечённость. У двери её окликнула та самая девочка с косичками: — А вы будете ещё у нас вести? — спросила она с надеждой. — Конечно, — кивнула Лия. — Каждую среду и пятницу. Девочка улыбнулась во весь рот и убежала, на ходу доставая из сумки блокнот с наклейками. После уроков она зашла в учительскую, где за чашкой чая отдыхала Марина Ильинична. — Ну что, выжили? — подмигнула она. — Выжила, — Лия опустилась на стул, чувствуя, как уходит напряжение. — Но я… я не ожидала, что они такие *маленькие*. Им же всего 8! — А что тут удивительного? — Марина Ильинична рассмеялась. — В России юные волшебники учатся 11 лет — с 7 до 18. Сначала — основы, потом углублённые курсы, а на старших классах — специализация. — То есть через десять лет они будут варить зелья уровня университетских? — Лия всё ещё не могла прийти в себя. — Именно. И многие из них уже сейчас знают больше, чем кажется. Вы просто ещё не видели, как они работают в лаборатории. Вечером Лия вошла в их небольшую квартиру, где Регулус уже готовил ужин. — Ну? — он тут же отставил кастрюлю. — Как всё прошло? Она сбросила туфли, упала в его объятия и выдохнула: — Я сделала это. И знаешь что? Они *гениальны*. Эти дети… они уже *маги*. Настоящие. Он улыбнулся, целуя её в макушку: — Знаю. Ты лучшая. Лия закрыла глаза, вдыхая запах дома и чувствуя, как усталость уходит. Сегодня она не просто недавняя выпускница — она *преподаватель*. И её ученики — не подростки, а *волшебники с первых шагов*. И это только начало.