Новенький

Оᴛ ᧘ᥙцᥲ Вᥱρы Я пошла в туалет. Пить не хотела, поэтому просто решила отсидеться там немного. Не, ну пример вообще легкотня! Там даже решать нечего. Тимур же мог выучить, как решать задания такого типа. Это легко. Но да ладно, у него дела есть — кто, если не он, будет придумывать шутки? Как же меня достал этот Гаязов! Вечно докапывается, передразнивает, колкости кидает. Чем я это заслужила? Когда я ему успела дорогу переступить? А может подруга права — это его способ привлечь моë внимание? Хотя даже если так, то зачем ему моë внимание? Хочет доказать, что он лучше меня? Ещë к «гимнасточке» прицепился. Есть же множество других альтернатив! Даже та самая «спортсменка» или «гимнастка». Зачем называть меня именно уменьшительно-ласкательно? Даже сегодня... когда я попросила его музыку потише сделать! Называет меня Верочкой-спортсменочкой, будто не он надо мной вечно издевается и шутит. Выставляет меня какой-то дурой. Будто я ничего не понимаю. В начале сентября вообще за «орангутана» отомстил. Хорошо я всë-таки сказала. Не, ну, а что? Он может прикалываться, а я нет? К тому же... вечно строит из себя такого холодного недотрогу, а сам от обычной шутки обиделся. Его шутки гораздо обиднее, но я ж не обижаюсь! Хотя ладно... кого я обманываю — обидно иногда. Особенно, когда эти приколы перегибают палку. У всего же есть границы. Ой, кажется, кто-то идëт. Ну мне уже пора возвращаться. Так, что можно сказать учителю или завучу? Кто вообще там ходит? Хотя зачем мне отмазка? Скажу прямо, что воды попить захотелось. Я дëрнула ручку и вышла. Вдруг столкнулась с каким-то парнем. — ой, прости, пожалуйста, — я виновато оглядывала его. У него были светлые волосы и зелёные глаза. Странно. Не видела его раньше. — ты меня тоже прости, — он, улыбаясь, почесал затылок, а потом поправил лямку рюкзака. — а ты случайно не знаешь, где 304 кабинет? — парень как-то застенчиво переменался с ноги на ногу и с надеждой заглядывал мне в глаза. — а ты новенький? — вместо ответа удивлëнно спросила я. В этом кабинете вообще-то у меня урок идëт. — ну... да, — он улыбнулся. — так всë-таки, где... — я тебе его даже покажу, — улыбнулась я, делая жест рукой, мол, за мной. — о, спасибо, — скромно отозвался парень, шагая рядом. — меня, кстати, Кирилл зовут — приятно. Я Вера — о, красиво имя — спасибо, — засмущалась я. — у тебя тоже прикольное, — теперь уже засмущался он. Так мы и дошли до кабинета. Я постучала и зашла, а новенький шëл за мной. Урок уже закончился и все собирали вещи. Я подошла к учительнице, а она, увидев Кирилла, поднялась со стула. — дети! — привлекая внимание, сказала Елена Васильевна. — это ваш новый одноклассник. Его зовут Кирилл, — представила новенького учительница. А я посмотрела на своë место. Гаязов в это время был в наушниках и надевал портфель на плечо. Кирилла окружила толпа одноклассников, которые начали «жужжать» возле него. Я потерялась в массовке и шла к последней парте. Так, надо собрать вещи. Вдруг Тимур пошëл навстречу и протянул мой рюкзак. Ничего себе. Он всë собрал? — с-спасибо, — сдержанно поблагодарила я. Хм, в чëм подвох? — да это тебе спасибо. Ты помогла мне. Четвëрка твоя заслуженная, — улыбнулся парень, по-свойски похлопав мне по плечу. Он уже снял наушники, поэтому спокойно слышал меня. — четвëрка? Я что-то неправильно решила? — вдруг запаниковала я. Помогла, ещë и неправильно! — не, всë ты правильно решила. Просто я — это я. Она сказала, что я не мог без ошибок решить, — рассмеялся Гаязов, вдруг посмотрев на толпу. Я тоже слегка улыбнулась. — а чë там за движуха? — а, да это новенький. Кирилл, — ответила я, заметив изменения в лице брюнета. — красивый? — вдруг поинтересовался он. Я даже не поняла, к чему. — ну... симпатичный. А к чему этот вопрос был? — прямо спросила я. — щас все девочки за ним бегать будут, — закатил глаза Тимур. — боишься, что твоë место займут? — притворно улыбнулась я, после чего глянула на новенького. — ничë я не боюсь, — буркнул одноклассник, проходя мимо меня. Ага, конечно, не боится! Кирилл и вправду симпатичный. Даже милый. Интересно, откуда он?