Часть 5.2. Интересные вопросы и важное содержание ответов на них

Монолог от лица Хонами

      Ничего себе, неужели школа и правда настолько щедра, что готова оплатить за нас такое путешествие, которое более сотни миллионов и не обойдётся очков.       Ну, естественно, как лидер своего класса, я должна выбирать любые варианты и точки зрения по этому поводу.       Это как-то странно, что нам такое 3-дневное путешествие обойдётся даром, школа понесёт за это огромные убытки.       Я понимала, что дело пахнет нечистым, так что нужно предугадать, что же школа нам преподнесёт во время этого путешествия.       Естественно, я не буду так легко кому-нибудь доверять всего лишь из-за слов.       Я должна обсудить это со своими одноклассниками, поэтому прислала в школьную группу всем приглашение в караоке.       Примерно в 9 часов вечера мы смогли все собраться. Мои одноклассники выглядели довольными во время этого отдыха, кроме Канзаки-куна.       Он также что-то подозревает, тем более до этой встречи мы обговорили свои подозрения по поводу путешествия на 3 дня.       —Всем привет, друзья мои. Я очень благодарна, что смогла вас всех здесь собрать, спасибо большое!       Я поклонилась своим одноклассникам. Караоке здесь было настолько большим, что одна комната могла вместить весь класс, а это 42 человека.       Не повезло D классу, что у них только 40 учеников и не хватает двух. Хотя, может быть и так, что кто-то будет тянуть лишь вниз свой класс.       Хорошо, что в моём классе такая дружная команда, как семья.       —Нам не составит особого труда прийти на твою назначенную встречу, тем более ты выразилась, что это очень важно. Так что же ты хочешь нам сказать, Ичиносе-сан?       Первым, кто заговорил после меня, был Шибата-кун, наш хороший ученик, лучший и в спорте, особенно в футболе, т.к. ходит в футбольный клуб, и плюс по академическим способностям лучше многих.       —Да, Ичиносе-сан, скажи нам пожалуйста.       Мои одноклассники, которых я собрала здесь, заволновались.       —Ничего особого не случилось, не переживайте, мне просто нужно передать вам мои мысли.       Я попыталась разрядить обстановку, но особого эффекта это не сильно то и дало.       Я вдохнула побольше кислорода.       —Вы не считаете странным то, что такое дорогое путешествие обойдётся всем ученикам бесплатно? Я вот сильно переживаю по этому поводу.       Я решила прямо им сказать о своих переживаниях.       —Точно, Ичиносе-сан верно сказала. Мы зарабатываем баллы за свои заслуги и заслуги класса, и никто из нас не мог заработать такую сумму баллов, которая потребуется для такого 3-дневного путешествия. Мне кажется, школа готовит для нас что-то интересное и я не уверен полностью, что путешествие будет 3 дня. Возможно, больше, только уже не на корабле.       Канзаки-кун поддержал меня.       —Да, а мы об этом не задумывались. Спасибо за то, что поделилась с нами, Ичиносе-сан. А что тогда прикажешь сделать нам?       —Для начала, желательно нам экономить наши баллы. За них ведь можно купить что-угодно, а значит, наверняка пригодятся во время путешествия. Также не стоит расслабляться, но и перенапрягаться не стоит, нужно быть готовыми ко всему, даже самому худшему. Мы должны быть начеку, всё может неожиданно провернуться, нам неизвестно, что школа готовит нам. И ещё, не стоит об этом распространяться остальным. Я думаю, что другие классы могут догадаться и также подозревать школу, но на всякий случай не стоит лишний раз рисковать. Даже D классу не стоит говорить, в нужной ситуации мы им поможем, как союзникам, к примеру, своими баллами, которые в большем случае у них не будет. Конечно, конечно, всё здесь бесплатно, но я уверена, что найдётся и то, что окажется платным, либо же у вас будут просить в долг личные баллы. Берегите себя и спасибо за внимание.       Я снова низко поклонилась своим одноклассникам. Все они, выслушав мои слова, громко захлопали в ладоши.       Я была рада, что смогла быстро прийти к согласию со своими друзьями, а то могли бы появиться и разногласия.       —А теперь, можете развлекаться в караоке, но не засиживайтесь, помните, что я сказала. Мне нужно уйти, извините.       Я помахала им рукой на прощание и ушла вместе с Канзаки-куном.       —Что ты думаешь на этот счёт, возможно, есть то, что ты не рассказала своим одноклассникам, верно, Ичиносе-сан? Возможно, хм…       —Я думаю, что это будет какой-то сложный экзамен, возможно, даже на чунина.       Я без промедления прямо ответила своему близкому однокласснику, которому доверяю больше остальных.       Он слегка удивился, но сумел продолжить держать себя в руках и оставался спокойным и хладнокровным, как обычно.       —Понятно, спасибо за информацию, Ичиносе-сан, мне это очень было важно знать. Я рад, что ты мне доверяешь.       Канзаки-кун искренне улыбнулся мне.       —Ой, да ладно, естественно я доверяю всем вам, просто к тебе больше доверия, чем к кому-либо другому человеку. Это я должна сказать тебе спасибо за поддержку, и что также доверяешь мне, Канзаки-кун.       —Тогда, решились. Давайте будем эти три дня откладывать достаточное количество своих очков, примерно, по 50℅ с каждого до последнего дня, но можно и поменьше. Всё-таки, тут и так всё бесплатно, конечно, есть некоторые моменты, которые требуют баллы, но мы пропустим их. Главное сейчас победить в возможном экзамене, как ты выразилась, на чунина. Мы не можем себе позволить проиграть, и вместе с этим должны помочь D классу, ведь они наши союзники в конце концов, взаимовыгодное сотрудничество. Интересно, что же будет на предстоящем возможном экзамене во время данного путешествия.       —Будем надеяться, что он будет для нас не сильной проблемой, чтобы её долго не решать.

Монолог от лица Наруто

      Возможно, лидеры и некоторые обычные учащиеся в разных классах также, как и я, об экзамене.       Что мы имеем: лидер С класса — Какеру Рьюен, который использует только насилие и силу, манипулирует своими одноклассниками.       Довольно хорошая, но жестокая и в будущем точно неэффективная тактика.       Если будет такое, что кто-нибудь из учеников обязательно будет исключён, исходя из голосования, то многие выберут плохого и жестокого лидера.       Конечно, не факт, потому что если он может привести свой класс к победе, пусть даже и такими методами, то не каждый будет голосовать против него.       Тем более, никто не отменял факта, что голосование будет не анонимным, а общественным, т.е., все будут видеть, какое решение ты выберешь.       Ичиносе Хонами-сан — лидер В класса.       Их сила заключается в сплочённости класса, что очень даже хорошо и в большем шансе может привести класс к победе.       Хорошо, что мы с ними сотрудничаем, иначе положение D класса было бы не из приятных.       Сама лидер В класса — доброжелательная и отзывчивая девушка, которая готова на всё ради своего класса.       Некоторые считают, что она лицемерка, но однажды настанет тот день, когда Ичиносе-сан сможет доказать всем, кто она на самом деле.       Я уверен, что она даже готова уйти из этой школы ради спасения своего класса, на что не каждый решится.       Тем более, данное решение может быть неправильным, исходя из того, что лидер будет гораздо ценнее и полезнее для класса, чем обычный ученик, которого могут исключить.       Но что поделать, такова Ичиносе-сан.       Далее по списку идёт последний класс помимо S и Z, но в последних нет учеников, это А ранга.       На данный момент самый высокий класс. Это будет продолжаться до тех пор, пока кто-нибудь не займёт место S или даже Z класса, что будет практически невозможным.       Лидер А класса — Арису Сакаянаги, о которой особо много чего неизвестного.       Она пока что не раскрывала даже и меньше половины своих карт, а я уверен, что козырей там будет очень много.       Естественно, иначе бы она не стала так просто лидером своего класса.       Лидеры своего класса на уровне примерно следующего по ступени от своего классов.       Т.е., она примерно равна S классу, но кто же его знает, может она гораздо сильнее.       Например, такие, как я и Коэнджи-кун — намеренно попали в самый низкий по школьной иерархии S системы класс D.       Похожими могут быть и остальные, полностью такое может быть неизвестным.       Но лидерство вместе с Сакаянаги-сан делит ещё и Кацураги-сан, а это значит, что Арису-сан полностью не признана лидером А класса.       Главное, чтобы ученики 1-А класса не приняли быстрое решение по поводу лидера своего класса, иначе это будет проблемой.       Очень хорошо, если у них будут междоусобицы по этому поводу, выбора лидера своего класса.       Пока что благодаря этому А класс полностью не нацелился на D класс, как С.       Нам повезло заполучить дружеские отношения и с В классом.       Т.е., на нас нацелился только один класс, но даже так, это будет большой проблемой, особенно на мою голову, если я всё же решу действовать.       —Умино-сенсей.       Я окликнул своего сенсея, который скоро перейдёт в другой класс.       Мы находились в самом конце корабля, где пока что никого не было, ни единой живой души, кроме нас.       Учитель стоял и смотрел на морской пейзаж, покуривая как обычно свою сигарету.       Когда я позвал своего сенсея, тот, выдыхая серый сигаретный дым, оглянулся и повернулся в мою сторону.       —О, это ты, Узумаки-кун. А я то думаю, что за знакомый голос.       —Мне бы хотелось кое-что у вас спросить, если вы не против выслушать меня.       —Ну, учитывая то, насколько ты интересный и непредсказуемый человек, я думаю, что вопрос меня заинтересует. Задавай.       —Вы говорили, что один балл с оценки за тесты и экзамены стоят 100 тыс.личных баллов, верно ведь? А то, может, я и забыл.       —Нет, нет, ты правильно сказал, один балл стоит 100 000 личных очков, а что такое?       Сенсей подтвердил мои слова, после чего я продолжил свою речь, которая заинтриговала учителя, учитывая его физиономию на лице.       —Может ли быть так, что я могу продать свои очки кому-нибудь другому, к примеру, однокласснику, но и даже из других классов? И наоборот?       —Как всегда, ты очень интересный ученик. Да, такое возможно, я не буду против вычесть или прибавить баллы с твоей оценки или оценки других своих учеников, ведь и сам брал взятки, так что не могу строить из себя правильного человека. Но ты должен быть уверенным, что этот человек не предаст тебя.       —Я не уверен, что он готов предать, потому что получит и для себя выгоду. Взаимовыгодное сотрудничество, что очень важно для успешных дел. А если он предаст, то школа не отблагодарит его за это, привилегий от такого ничего не получит. Да и правильных людей в этом мире практически нет, тем более в этой школе. А теперь, второй вопрос — если, к примеру, Ямаучи-кун на грани исключения, потому что не набрал нужных очков на экзаменах, а вы требуете 100 000 личных очков за один балл в оценке, то могу ли я или кто-нибудь другой, к примеру, Харуно-сан, заплатить своими баллами из оценки, а не личных очков, как денег? Т.е., если Ямаучи-куну потребуется 1 балл для того, чтобы получить проходной балл, а у меня будет как обычно 50 баллов, то я могу получить 49, отдав один свой балл Ямаучи-куну. Такое приветствуется, или же нет, учитель?       —И снова интересный вопрос, ха-ха-ха!       Учитель рассмеялся, показывая, что мои вопросы выглядят очень забавными.       —Не похоже, что ты первогодка и вообще ученик, но да ладно, каков отец, таков и сын.       —Вы знали моего отца? Хм, не важно, ответьте пожалуйста, это важно.       —Да, такое также возможно. Но также не забесплатно, я также хочу получить и свою долю, это понятно. Чтобы передать хотя бы один балл со своей оценки кому-нибудь другому, то придётся заплатить 5000 личных очков. Признай, лучше, чем 100 000, но также для этого у тебя хотя бы должно иметься достаточное количество баллов с оценки, чтобы самому не вылететь из школы, не получив проходной балл. Но я уверен, что для тебя такой проблемы не будет. У тебя будет и достаточно баллов с оценки, также можешь попросить и, к примеру, Харуно-сан, да и с личными очками ты не имеешь проблем, в отличие от остальных учеников D класса, ведь на хорошей, но трудной и смертельной для многих, подработке.       —Спасибо, что решили бесплатно ответить на данные вопросы, потому что Чабашира-сенсей потребовала бы с меня заплатить личные баллы за ответы.       Я узнал то, что мне было нужно, поэтому решил уйти и оставить своего учителя в одиночестве, каждому человеку хочется побыть одному, не стоит докучать никому.