Глава V Затишье перед бурей

Глава 5. Затишье перед бурей Понедельник. Первый день после каникул. На улице уже настоящая весна. Снег исчез везде, только в самых тёмных углах дворов ещё темнеют чёрные кучи. Солнце светит. Ветер холодный. Я иду в школу. Девять дней свободы закончились. Девять дней, когда можно было спать до обеда, задротить в танках и не видеть некоторых личностей. А теперь снова школа, побыстрее бы летние каникулы, как меня всё это зае... Каникулы прошли неплохо. Пару раз гулял с Броней, Кириллом, Марком и Данилкой, остальное время задротил в Tanks Blitz с ноута. Выбил себе новый тяжёлый танк — T54e2, горжусь. Ещё стрим не делал — обещал Ивану Санычу на каникулах, но что-то не собрался. Может, на этой неделе. Подхожу к школе. Здание выглядит мрачно как морг. На крыльце народу мало — все уже внутри или ещё не дошли. Вхожу в холл, сегодня рановато в 7:41. Достал наушники из ушей, повесил ветровку и переодел обувь. Останавливаюсь у расписания, чтобы вспомнить, куда идти. Сегодня: Русский, Классный час, История, География, Труд, Биология. Шесть уроков. Нормально. Русский язык Иду в двадцать шестой кабинет. Захожу — класс полупустой. Сажусь на последнюю парту, Данилка ещё не пришёл. Достаю учебник и тетрадь. Кидаю взгляд на последние парты — Броня и Кирилл на местах, играют в Standoff 2. — Здрасте, — говорю я, подходя к ним. — Привет, — отвечает Броня. — Ну чё, опять школа? — Ага опять. — В школу не хочется вообще. — сказал Броня. — А кому хочется? — усмехается Кирилл. Со звонком в класс заходит Марк. — Чуть не проспал, — говорит он, проходя мимо. — Будильник не сработал. — Иди уже, — говорю я. Марк садится на первую парту. Звенит звонок. В кабинет заходит Жанна Сергеевна. Она, как всегда в хорошем настроении, хотя, думаю, её тоже не радует начало четверти. — Здравствуйте, присаживайтесь. Рада вас видеть после каникул. Надеюсь, вы отдохнули и готовы учится. — Открываем тетради, записываем число, классная работа. Сегодня продолжаем разбирать деепричастные обороты. Я открываю тетрадь. Но почти не пишу, думаю о смысле жизни (ладно шутка, просто фигнёй страдаю) Урок проходит спокойно. Жанна Сергеевна не мучает нас, даёт достаточно простые задания. На улице серое небо, голые деревья. Но скоро зазеленеет. Классный час Следующий урок — классный час. Идём в семнадцатый кабинет, к Маргарите Леонидовне. Мы заходим. Маргаритка уже сидит за столом. — Садитесь, — говорит она безэмоционально. Я сажусь на вторую парту второго ряда, рядом с Дариной. Маргаритка начинает говорить. Что надеется что за каникулы мы не убились. Потом резко переходит к дисциплине. — Некоторые из вас считают, что после каникулов можно расслабиться, — говорит она, обводя класс взглядом. — Это не так. Четвёртая четверть — самая важная. ВПР, итоговые оценки, перевод в девятый класс. Кто не сдаст — останется на второй год, ты слушаешь меня Неведьев? Она делает паузу. Смотрит в мою сторону. Я сижу с каменным лицом. — Особенно хочу обратить внимание на поведение. Замечаний уже было достаточно. Если кто-то думает, что он может делать что хочет, он ошибается. Я буду жёстко пресекать любые нарушения. Я знаю, про кого она говорит. Но она не называет имён. Тимофей сидит где-то сзади, молчит. Я даже не поворачиваюсь. Тихий Тимофей — опасный Тимофей, наверняка он что-то задумал, чует моё сердце что он завтра опять хрень какую-то выкинет. — Ещё раз напоминаю про мессенджер Макс. Кто до сих пор не установил — сделайте это сегодня. Я проверю. Маргаритка продолжает ещё минут десять. Говорит про оценки, про домашние задания, про родителей. Мы не слушаем. Все уже мысленно на перемене. Звенит звонок. Наконец-то. Выходим в коридор. Броня подходит ко мне. — Ну и заебала она уже — начинает он. — Не надо, — перебиваю я. — Мы итак все это знаем. — Она опять ведёт свою пропаганду, — вздыхает Кирилл. — Макс, поведение, оценки. — Дв пошла она, — коротко говорит Броня. История История — кабинет двадцать третий. Надежда Владимировна сидит за столом. Мы заходим, садимся. Я сажусь на своё место — вторая парта второго ряда, рядом с Дариной. — Здравствуйте, — говорит Надежда Владимировна. — Сегодня проходим внутреннюю политику Екатерины II. Урок идёт нормально. Надежда Владимировна рассказывает про просвещённый абсолютизм, про Секуляризацию. Я записываю. Дарина рядом тоже пишет. Я спросил у неё сколько до конца урока и она сказала что 5 минут осталось. В конце урока Надежда Владимировна говорит: — Домашнее задание — параграф девятнадцать, вопросы после параграфа устно. К следующей среде, буду спрашивать. Звенит звонок. География География — двадцать второй кабинет. Михаил Александрович встречает нас у двери. — Здравствуйте, — говорит он. Я сажусь на первую парту. Географию я люблю, и слушать Михаила Александровича для меня всегда интересно. — Сегодня, — говорит он, когда все уселись, — повторяем то, что проходили до каникул. А потом начнём новую тему. Про Население России. Урок проходит быстро. Михаил Александрович к концу даёт домашнее задание — прочитать параграф. Мы выходим. Настроение чуть лучше. Труд Труд — тридцать седьмой кабинет. Наталья Васильевна. Мы заходим в кабинет. Наталья Васильевна стоит у стола. — Здравствуйте, — говорит она, поднимая голову. — Проходите, телефоны сдавайте. Я сажусь за парту рядом с Броней. Кирилл с Саней перед нами сели. — Сегодня, — говорит Наталья Васильевна, — проходим подводных роботов. Я открыл тетрадь и медленно спокойно писал конспект. Наталья Васильевна что-то там рассказывает но я уже погрузился в свои мысли и размышления. Звенит звонок. Урок закончен. Биология Последний урок — биология. Кабинет двенадцатый. Галина Михайловна стоит у доски, листает учебник. Выглядит так, будто не выспалась. — Здравствуйте, садитесь, — говорит она свои угрожающим голосом. — Сегодня продолжаем изучение внутреннего строения млекопитающих. Открываем тетради, записываем тему. Я сажусь на первую парту с Милой. Достаю тетрадь. Галина Михайловна начинает рассказывать про внутренние строение млекопитающих — скелет, органы, системы органов, нервы. Урок скучный. Я смотрю в блокнот и считаю минуты до звонка. Мила рядом пишет конспект. На последней парте Данил Нефедьев что-то рисует в тетради. Он сегодня пришёл, хотя иногда прогуливает. Второгодник, двоечник, но он мой друг и хороший человек, хоть мы над ним часто прикалываемся но он добрый. Галина Михайловна на него не смотрит — уже забила, она его главный враг, сегодня она похоже даже не заметила что он есть. Звенит звонок. Последний. Ура. После школы Я выхожу из школы. На крыльце никого из наших — все уже разошлись. Броня с Кириллом ушли в сторону ДК Юбилейного, Марк пошёл домой, Настя на старостате, я у неё отпросился типо хреново себя чувствую. Я иду один. Прохожу мимо к&б, мимо старых хрущёвок, мимо перекрёстка. Захожу в подъезд, поднимаюсь на пятый этаж. Открываю дверь ключами. Дома никого. Мама в магазине наверное, папа ещё не вернулся с работы, будет к восьми. Тишина. Я кидаю рюкзак в коридоре, прохожу в свою комнату. Буся спит на моём диване, свернувшись клубком. Поднимает голову, смотрит на меня жёлто-зелёными глазами. — Привет кошка, — говорю я. — Сейчас тебя покормлю. Насыпаю ей корм, она бежит к миске. Я прохожу к компьютеру. Включаю. Сажусь в кресло. Запускаю Танки. Сегодня хочется просто поиграть, ни о чём не думать. Вхожу в игру. В ангаре стоит мой новый тяжёлый американский танк. Красивый. Нажимаю кнопку «В бой». Каникулы кончились. Но впереди — ещё апрель и май. Конец пятой главы.