Часть 4
1 апреля 2026, 14:18Дни после выходного летели быстро.
Сметы, расписания, списки гостей, которые нескончаемо редактировались и уточнялись — от всего этого голова шла кругом. Гермиона проверяла каждую деталь по десять раз, сверяла цифры, пересчитывала места за столами, согласовывала меню с кейтерингом в четвёртый раз.
Пэнси говорила, что она сходит с ума.
Гермиона говорила, что просто делает свою работу.
Уже завтра должно было пройти мероприятие. День открытых дверей. Самый важный день в этом полугодии. Спонсоры, родители, выпускники, журналисты, представители университетов, которые будут оценивать не только школу, но и её, Гермиону, как организатора.
Она не нервничала.
Старалась не нервничать.
Всё строго по выстроенному плану. Как обычно. Она делала это уже четыре года. Каждый пункт, каждая мелочь — всё под контролем. Ничего не должно было испортить и подкосить её репутацию. Особенно сейчас, когда до подачи документов в Оксфорд оставались считаные месяцы.
Гермиона в последний раз обошла торжественный зал, который был украшен в пастельные тона. Кремовые скатерти, нежно-розовые цветы в высоких вазах, золотые акценты в деталях. Всё идеально. Столы расставлены по схеме, проектор настроен, бейджи для гостей разложены по алфавиту.
Она остановилась в центре зала, окинула взглядом свою работу и довольно выдохнула.
— Герми, у тебя сейчас последняя пара, да? У кого?
Пэнси спрыгнула с барного стула, где сидела, пока подруга носилась по залу. Её форма была безупречной, но волосы уже начинали выбиваться из идеального хвоста — признак того, что день близится к концу.
Гермиона взглянула на часы.
— У меня новый предмет, — сказала она, пытаясь вспомнить. — У миссис Элис...
Она замолчала, нахмурившись. Имя всплыло, но фамилия — нет. Странно. Обычно она помнила всё. Гермиона открыла ежедневник, пробежалась пальцем по расписанию и с интересом вчиталась.
— «Основы коммуникаций в обществе», — прочитала она вслух. — Фамилии преподавателя нет. Только имя.
Пэнси пожала плечами.
— Может, новый. У меня этот предмет только на следующей неделе, — сказала она, закидывая сумочку на плечо. — Расскажешь потом, что там интересного.
Гермиона кивнула, всё ещё глядя в ежедневник.
Что-то было не так. Она не помнила, чтобы выбирала этот предмет. И фамилия преподавателя должна быть указана. Это правило школы.
— Я побежала на философию, — Пэнси уже была у двери. — Если опоздаю, влепят штрафную пару. А у меня нет времени на это.
Она развернулась, быстро подошла к подруге, чмокнула в щеку и упорхнула, оставив после себя лёгкий шлейф духов и шорох юбки.
Гермиона осталась одна в пустом зале.
Она посмотрела на расписание ещё раз. Потом убрала ежедневник в рюкзак.
Ладно. Один новый предмет. Ничего страшного. Она справится.
Гермиона вышла из зала, последний раз окинув взглядом свою работу, и направилась к новому корпусу, где располагались аудитории для факультативов.
Войдя в кабинет, она слегка опешила.
Вместо привычных парт и стульев на полу лежали мягкие подушки — аккуратными рядами, так же парами, как раньше стояли столы. Цвета были разными: бледно-голубые, мятные, лавандовые. В воздухе пахло чем-то сладковатым — то ли ванилью, то ли цветами.
Гермиона замерла на пороге, чувствуя, как внутренний перфекционист начинает паниковать. В этой школе всё было строго, выверено, подчинено правилам. А здесь... подушки?
Она медленно обошла всех, разглядывая одноклассников. Здесь были и старшекурсники, и несколько учеников из параллели. Кто-то уже устроился на подушках, кто-то стоял в стороне, с таким же недоумённым видом, как у неё.
И потом она увидела Малфоя.
Он сидел во втором ряду, откинувшись на подушку, как на трон. Его форма была безупречной, волосы идеально уложены, а на лице застыло выражение скучающего превосходства. Рядом с ним — пустая подушка, предназначенная, видимо, для того, кто не рискнул сесть рядом с наследником Малфой.
Всю неделю Гермиона и не вспоминала о нём. Выкинула из головы тот разговор в коридоре, конверт, его холодный взгляд. У неё было слишком много дел, чтобы тратить время на Малфоя.
И вот, пожалуйста. Совместный урок.
Она аккуратно прошла в дальнюю часть класса — подальше от платиновой проблемы. Села на подушку у окна, положила рюкзак рядом, расправила юбку. Всё ей казалось каким-то неправильным. Формат, обстановка, соседство. И почему так пахнет цветами?
В кабинет зашла женщина.
Гермиона подняла глаза и на секунду забыла, что хотела сказать.
Женщина выглядела молодо, но ей явно было лет тридцать пять — или около того. Сложно определить точно, потому что её лицо светилось какой-то мягкой, почти девичьей радостью. Она была одета в лёгкий сарафан цвета нуга, на ногах — розовые лаковые туфли на небольшом каблуке, а в волосах, собранных в небрежный пучок, красовалась заколка с бабочкой.
Настоящая бабочка. С блестящими крыльями, которые, кажется, трепетали при каждом движении.
По кабинету прошёл смешок.
Кто-то сзади не сдержался, увидев преподавателя в таком наряде. В школе, где форма была строгой, а преподаватели носили деловые костюмы, эта женщина выглядела как персонаж из другого фильма.
Но она, казалось, не обратила внимания. Или сделала вид.
— Здравствуйте, мои хорошие! — сказала она звонким, удивительно молодым голосом. — Как я рада вас видеть!
Она прошла в центр класса, покружилась на месте, оглядывая учеников, и хлопнула в ладоши.
— Давайте знакомиться! Меня зовут миссис Элис. Можно просто Элис. Без церемоний.
Её голос звенел, как колокольчик, на лице сияла радушная улыбка. Но в следующую секунду она поменялась. Не постепенно — в моменте. Лицо стало строгим, взгляд — острым, и воздух в классе будто сгустился.
— Итак, — сказала она уже совсем другим тоном, холодным и деловым, — этот кабинет — зона, где вы будете учиться общаться друг с другом.
Она прошлась между рядами подушек, и её розовые лаковые туфли тихо стучали по паркету. Гермиона следила за ней взглядом, невольно выпрямляясь.
— Каждый из вас принадлежит к разному классу общества, — продолжала Элис, и её голос звучал так, будто она читала лекцию в университете, а не стояла посреди класса с бабочкой в волосах. — И вы это все прекрасно знаете.
Она остановилась между двумя рядами, обводя учеников взглядом.
— Но здесь вы должны забыть про это.
В классе стало тихо. Настолько, что Гермиона слышала собственное дыхание. Ученики переглядывались с недоумением, переваривая то, что Элис только что сказала. Кто-то из богатых недовольно поджал губы. Кто-то из стипендиатов, наоборот, выпрямился.
— Никаких фамилий, — отчеканила Элис, поднимая палец. — Никаких статусов. Здесь вы просто школьники.
Она повернулась к парню из третьего ряда, который сидел, небрежно развалившись на двух подушках сразу.
— Встаньте, пожалуйста.
Парень нехотя поднялся, вопросительно приподняв бровь.
— Как вас зовут? — спросила Элис.
— Маркус.
— Маркус, кто ваш отец?
Вопрос повис в воздухе. Маркус замялся, бросил взгляд на одноклассников.
— Лорд… лорд Уинтерс, — выдавил он.
— Мне всё равно, — отрезала Элис. — Здесь, в этом классе, мне не важно, кто ваш отец, сколько у него заводов или какие у вас счета в банке. Здесь вы — Маркус. Просто Маркус. Или Джейн. Или Томас.
Она повернулась к остальным.
— И я требую, чтобы вы относились к моему предмету серьезно. Потому что оценивать я буду строго. И все это пойдет в ваше личное дело.
Тишина стала тяжелой. Даже те, кто ещё минуту назад перешёптывались, теперь смотрели на преподавательницу с новым выражением — смесью уважения и осторожности.
— Для чего это всё? — спросила Элис, обводя класс взглядом. — В жизни вам придется общаться с разными людьми. Не только с теми, кто ходит в те же клубы и летает на те же курорты. Вы будете вести переговоры с поставщиками, убеждать инвесторов, договариваться с подрядчиками, мотивировать сотрудников. И если вы не умеете говорить с человеком, который не носит галстук за тысячу фунтов, — вы не станете успешными. Вы просто останетесь в своем маленьком мирке, пока более гибкие и умные пройдут мимо.
Она замолчала, давая словам осесть.
Гермиона слушала, затаив дыхание. Внутри неё разгоралось странное чувство — что-то между надеждой и неверием. За четыре года в этой школе никто, ни один преподаватель, не говорил так открыто о том, что разделяло учеников. Все делали вид, что серой формы не существует, что разница в деньгах не важна, что стипендиаты и наследники просто «разные, но равные».
А эта женщина в розовых туфлях с бабочкой в волосах просто сказала правду.
— А теперь, — голос Элис снова стал мягче, и улыбка вернулась на её лицо, — давайте знакомиться по-настоящему. Без фамилий. Без статусов. Просто имена и одно честное слово о том, что вы чувствуете прямо сейчас.
Она повернулась к ближайшему ученику.
— Начнём с вас. Как вас зовут? И что вы чувствуете?
Парень замялся, покосился на соседей, потом выдавил:
— Дэвид. Я… чувствую неловкость.
— Отлично, — кивнула Элис. — Это честно. Следующий.
Она двигалась по рядам, и ученики один за другим называли имена. Кто-то говорил «раздражение», кто-то — «интерес», кто-то — «страх».
Гермиона ждала своей очереди, чувствуя, как сердце колотится где-то в горле. Она смотрела прямо перед собой, стараясь не смотреть на второй ряд.
— Вы, — голос Элис остановился прямо перед ней. — Как вас зовут?
— Гермиона, — сказала она, стараясь, чтобы голос звучал ровно.
— И что вы чувствуете, Гермиона?
Она открыла рот, чтобы сказать привычное: «Всё в порядке». Но слово застряло в горле. Элис смотрела на неё своими ясными глазами, и под этим взглядом невозможно было врать.
— Я… — Гермиона запнулась, сжала ежедневник в руках. — Я чувствую… тревогу.
Элис кивнула, и на её лице мелькнуло что-то похожее на понимание.
— Спасибо за честность.
Она двинулась дальше, и Гермиона наконец выдохнула.
— Вы, — Элис остановилась у второго ряда. — Как вас зовут?
Гермиона не видела его лица, но услышала знакомый, чуть насмешливый голос:
— Драко.
— Драко, что вы чувствуете?
Пауза. Несколько секунд тишины.
— Любопытство, — сказал он наконец.
Гермиона невольно повернула голову. Драко смотрел прямо на неё. Не на преподавательницу. На неё.
И в его серых глазах было то самое любопытство — холодное, острое, опасное.
Она быстро отвернулась.
— Прекрасно, — Элис хлопнула в ладоши. — Запомните эти ощущения. На следующем занятии мы разберем, почему вы чувствуете именно это. А пока — задание.
Элис подошла к своему столу, взяла стопку листов. В классе стало тихо — настолько, что слышно было, как скрипнула половица под её розовой туфлей. Она не спешила, перебирая бумаги, и на её губах играла лёгкая, едва заметная улыбка. Не добрая. Не злая. Какая-то… хитрая.
«Не к добру», — подумала Гермиона.
Она привыкла доверять своей интуиции. И сейчас интуиция кричала: приготовься. Гермиона открыла ежедневник, взяла ручку, замерла в ожидании.
— Начну с самого главного, — сказала Элис, поднимая голову. — Конец семестра через три месяца. И к этому времени у вас должна быть готова работа.
Она окинула класс взглядом. Кто-то заёрзал на подушках, кто-то, наоборот, выпрямился. Три месяца — это много. Или мало. В зависимости от того, что за работа.
Элис улыбнулась своей хитрой улыбкой и продолжила:
— Это будет парный проект.
По классу пронёсся шёпот. Гермиона замерла с ручкой в руке. Парный проект. Она ненавидела парные проекты. В них всегда кто-то тянул одеяло на себя, кто-то отсиживался, и в итоге всё приходилось переделывать самой.
— Список пар у меня уже готов, — Элис подняла стопку листов. — Вы должны будете подготовить презентацию о вашем партнёре. Подробную.
Гермиона начала записывать, хотя внутри уже всё сжалось.
— Узнать, чем он живёт, — продолжала Элис, расхаживая между рядами. — Что ему нравится. Узнать о его семье. О его увлечениях. О том, что он любит, а что ненавидит. О чём мечтает. Чего боится.
Она остановилась у окна, повернулась лицом к классу.
— После чего вы должны найти что-то общее между вами. Это может быть любовь к музыке, настольным играм, книгам, фильмам. Или общее воспоминание. Или общее чувство. Что угодно. Главное — настоящее. Не придуманное.
Гермиона писала быстро, почти стенографически, но мысли путались. Она уже прикидывала, с кем её могут поставить в пару. Пэнси — лучший вариант. Или кто-то из комитета, с кем она работала не раз. Надёжные люди. Предсказуемые.
— Зачем это всё? — спросил кто-то с заднего ряда.
Элис обернулась, и её лицо снова стало серьёзным.
— Затем, — сказала она, — что вы, дети богатых семей, привыкли жить в мире, где всё строится на связях и фамилиях. А я хочу, чтобы вы научились видеть человека. Не его кошелёк. Не его родословную. А его самого. Потому что в бизнесе, в жизни, в любых отношениях это умение стоит дороже любых денег.
Она замолчала, давая словам осесть.
— А теперь, — голос её снова стал звонким, почти игривым, — давайте посмотрим, кому какой партнёр достался.
Элис подошла к своему столу, взяла первый лист.
— Маркус Уинтерс и… Томас Беннет.
Гермиона выдохнула. Не её.
— Лоренс Хилл и… Эмили Тёрнер.
Не её.
— Пэнси Паркинсон и… Джулия Блэквуд.
Гермиона нахмурилась. Пэнси не будет в её паре. Это плохо. Пэнси — её опора, её поддержка. Без неё придётся тяжелее.
— Кристофер Дэвис и… Себастьян Морган.
Не её.
— София Лоуренс и… Оливия Кент.
Не её.
Элис брала лист за листом, и Гермиона чувствовала, как напряжение растёт. В классе становилось шумно — кто-то радовался знакомой фамилии, кто-то, наоборот, разочарованно вздыхал.
— Гермиона Грейнджер…
Гермиона замерла. Ручка застыла в пальцах.
Элис подняла глаза, посмотрела прямо на неё, и на её лице снова появилась та самая хитрая улыбка.
— …и Драко Малфой.
Тишина.
Гермиона слышала, как забилось сердце. Сначала в ушах зашумело, потом она различила отдельные звуки: чей-то сдавленный смешок, шепоток, скрип подушки под кем-то.
Она не поворачивала головы. Она смотрела прямо перед собой, в свой ежедневник, на строчку, где только что написала: «парный проект — найти общее с партнёром».
Найти общее.
С Малфоем.
Она медленно выдохнула и подняла глаза.
Драко сидел на своей подушке во втором ряду, откинувшись назад, руки скрещены на груди. Его лицо ничего не выражало — ни удивления, ни злости, ни радости. Только лёгкое прищуривание серых глаз, устремлённых на неё.
Он не выглядел расстроенным. Он выглядел… заинтересованным.
Гермиона опустила взгляд в ежедневник.
Это катастрофа.
Элис между тем продолжала зачитывать пары, но Гермиона уже не слышала. Она смотрела на строчку с именем Малфоя и думала о том, что три месяца — это невероятно долго. И одновременно — невероятно мало, чтобы пережить этот проект.
— …и последняя пара, — голос Элис прозвучал где-то далеко. — Всех с назначениями поздравляю.
Она сложила листы и обвела класс взглядом.
— На следующем занятии я жду от вас первый шаг. Просто начните разговор. Узнайте друг у друга хотя бы одно имя. Настоящее. Без фамилий. Без титулов.
Она улыбнулась своей мягкой, загадочной улыбкой.
— Увидимся.
Класс начал оживать — зашевелились, заговорили, кто-то вставал, кто-то пересаживался к своим новым партнёрам. Гермиона сидела неподвижно, глядя в свой ежедневник.
— Ну что, партнёр?
Голос раздался прямо над ухом. Она подняла голову.
Драко стоял перед ней, сунув руки в карманы брюк. Его тень падала на её ежедневник, закрывая строчки.
— У нас три месяца, — сказал он. — И, судя по твоему лицу, это будут очень долгие три месяца.
Гермиона захлопнула ежедневник, поднялась, оказавшись с ним лицом к лицу. Или почти лицом к лицу — он всё равно был выше.
— Не переживай, Малфой, — сказала она, стараясь, чтобы голос звучал ровно. — Я справлюсь с этим проектом. Даже если придётся делать всю работу самой.
Она сделала шаг в сторону, обходя его.
— Это в твоём стиле, — бросил он ей в спину. — Делать всё самой. Но в этот раз, Грейнджер, тебе придётся со мной посчитаться.
Гермиона остановилась. Обернулась.
Он смотрел на неё с тем же выражением, что и в коридоре неделю назад. Упрямство. Вызов. И то странное, холодное любопытство, от которого у неё мурашки бежали по коже.
— Посмотрим, — сказала она и вышла из класса.
Сердце колотилось где-то в горле, и она никак не могла понять — это страх, злость или что-то ещё, чему она не хотела давать имя.
Пока нет комментариев. Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв первым!