Часть 3. Капелька свободы/Случай

Четвёртый класс. Мэй завоевала доверие и расположение абсолютно всех учителей своим умом и высокими способностями в плане учёбы. Всё же те уроки до школы давали свои плоды, так как нагрузка здесь оказалась проще, чем ей говорили. Да и учителя преподавали ученикам здесь как обычным детям в обычном учреждении. Это девочку ясное дело удивляло и несколько раздражало, так как ей просто наврали о нагрузке здесь. Но когда она всё-таки об этом сказала матери (за 4 года), то та просто взбесилась и выпалила: ЭГ - НЕБЛАГОДАРНАЯ ТВАРЬ! КАК ТЫ СМЕЕШЬ МНЕ ЧТО-ТО ПРЕДЪЯВЛЯТЬ?! - после этого она взяла и выпорола свою дочь. А за что выпорола? За то, что та усомнилась в правильности её слов? За то, что ей что-то не понравилось? Девочку впервые в жизни ударила мать (пусть даже и ремнём), что было шоком для неё. Ребёнок не понимал: почему с ним так обращаются, и зачем мать так яростно била её? А дело в том, что Эмили в очередной раз вспомнила бывшего мужа, и при этом всём у неё в тот день был небольшой бытовой конфликт со своим отцом, и когда Мэй начала говорить, что она в чём-то ошиблась, так ещё и что-то сделала не так, то она просто как с цепи сорвалась. После порки женщина, громко хлопнув дверью, ушла, оставив дочь тихонько плакать, думая обо всём этом. Но всё же, несмотря на строгость воспитания и почти полное отсутствие любви со стороны опекающих её людей, она была не так уж и одинока. Подружившись с Сёркл, Блуми и Тавел, Мэй была очень рада общению с ними. Она была социализирована, однако не имела ни одного друга за всё это время. Сёркл она довольно быстро понравилась, как и её подружкам. Хоть они все и были из обеспеченных семей, да только были о характеру простые девчонки, каких в других школах много. У них также было не так много нагрузки, как у Мэй. Например, как выглядел типичный понедельник у Грейс: дом, школа, доп занятие по иностранным языкам (немецкий, французский, русский), затем часовая тренировка по тайскому боксу (она была 3 раза в неделю), потом снова дом (выполнение дз) и только потом хоть немного отдыха (морального). На самом деле в школе (на переменах) у неё была возможность вести себя обычно, как она хотела, болтая со своими друзьями о всяком разном, смеясь с ними, будучи при этом обычным ребёнком. Она интересовалась астрономией, физикой, литературой. Дома, когда на досуге ей надо было прочитать хотя бы 1 книгу полностью на выбор, она выбирала из этой категории. Благо домашняя библиотека располагала большим ассортиментом чтива буквально на любой вкус. Из-за всего этого она и была столь образованной и умной относительно своих сверстников, чем и вызывала у них зависть. Вот только все знали о том, что она занимается единоборствами, так что не лезли, максимум шушукались за спиной. Да и сама Мэй чаще всего ходила со своими подругами, а они тоже могли накостылять. Та же Сёркл из всех кружков по мимо дополнительной математики занималась дзюдо (до 15 лет), а Блуми очень часто ходила с канцелярским ножом (но на тот момент она была с двумя целыми руками). Девочки постоянно ходили группой и к ним никто не лез, да и конфликтовать не пытались ни они, ни другие ученики. Примерно таким образом и проходила младшая школа у Мэй Грейс. (Тайм скип в год) Пятый класс был не сильно богат на события, разве что мать всё также не проявляла хоть какую-то любовь, ласку ну и банальное внимание к своей дочери не в плане учёбы. Грейс чувствовала себя дома словно она одна одинёшенька живёт в этом коттедже. Дома её друзьями были книги, а в школе подружки. (Таймскип в год) Шестой класс. Последние минуты 6 урока, во время которых Мэй возвращалась в класс, так как отходила в уборную. Идя по коридору, она думала о том, что в этой школе на самом-то деле довольно тихо, даже голоса учителей тяжело услышать снаружи. Однако сейчас она услышала какие-то странные звуки из одного из кабинетов. Девочка остановилась и прислушалась, как вдруг дверь одного из кабинетов громко отворилась и оттуда выбежал ученик - мальчик-семиклассник, который с ужасом убегал от кого-то. За ним следом выбежала мисс Браун - учительница математики, которая была в тройке тогдашних учителей-садистов. Мальчик бежал, словно та хотела его убить, со слезами на глазах подбегая к туалету и забегая туда, запираясь в кабинке. Учительница быстро вбежала в уборную и выбила дверь кабинки, а затем выхватила оттуда пацана и со всей силы ударила его своей рукой в когтистой перчатке его в живот. Пацан издал хриплый крик, а после был впечатан в стену с такой силой, что послышался треск. Это были его рёбра (возможно и позвоночник). У него из живота стекала кровь, а он сам стонал от боли. Мисс Браун подошла к его телу и нанесла последний удар в грудь. Парень издал задавленный хриплый стон, а через некоторое время затих. Встав и повернувшись, женщина увидела шокировананную Мэй и сказала: МБр - Ты знаешь правила. Этот парень получил 2 за тест. - она вздохнула и после произнесла - Я понимаю, что ты напугана, но таковы устои этой школы. Иди на урок, его тело скоро уберут - сказав это она смахнула кровь с перчатки и пошла в свой кабинет. Девочка посмотрела на мёртвое тело пацана. Из него до сих пор чуть-чуть вытекала алая жидкость из живота и из груди, а взгляд стал пустым. Девочка в молчаливом ужасе и шоке направилась в свой класс, стараясь не думать об этом. Когда уроки уже кончились, то к ней подошла Тавел и спросила: Т - Что с тобой, Мэй? М - М-мисс Браун... Она убила... ученика... з-за двойку... - пролепетала бедная Грейси. Т - Что?! Так это правда? - Тавел не верила своим ушам. М - Д-да... Подошла Блуми, которая произнесла: Б - Это... Довольно жутко, если честно. С - Не волнуйся, Мэй, тебе это не грозит. Ты - лучшая ученица чуть ли ни во всей школе, да и не забывай: ты - внучка директора, так что тебя не тронут - попыталась приободрить подругу Сёркл. М - Он не сделает исключение ни для кого. Он не любит меня, как и мать... С - Погоди, что? Ах, да, ты ведь рассказывала... Сёркл, пораскинув извилинами, выдала: С - Ладно, не парься. Сейчас об этом лучше не думать, так с ума сойти можно. М - Ну да. - Мэй немного улыбнулась, решив всё же пока не забивать свою голову тревожными мыслями. Дома же дед, знавший обо всём этом, сказал: Ст - Теперь ты понимаешь, почему мы тебя готовили. Тем более, что ты должна стать директором данной школы и продолжать направлять её, как я. М - Как скажешь, дедушка... Мать ни как не отреагировала на это. Она - просто безвольная кукла своего отца, она своих-то мыслей не имеет. В итоге Мэй впервые по-настоящему поняла, в каком же она находится кошмаре. Она этой ночью с огромным трудом уснула, благо завтра должны были быть выходные. Ей этой ночью снился тот мальчик, его бездыханное тело и момент, когда мисс Браун его убивает. М - Я не хочу здесь оставаться. - такие были мысли девочки после данного сна. To be continued