4 глава

Изуку многого ожидал от учебы в UA, но преследование репортерами не входило в их число. Когда его засыпают вопросами о Всемогущем, он спрашивает: — Неужели никому из вас нечем заняться, кроме как охотиться на старшеклассников? Репортеры вздрагивают от его вопроса, прежде чем женщина с каштановыми волосами отвечает: — Наша работа — сообщать правду и факты, преподаватели нас не пускают, поэтому нам приходится делать то, что мы умеем лучше всего! Если ты просто дашь нам немного информации о Всемогущем, тогда мы избавим тебя от наших вопросов как можно быстрее! Затем Изуку задает риторический вопрос, наклоняя голову набок, сохраняя все то же бесстрастное выражение лица: — Ты правда думаешь, что я в это поверю? То, как Изуку смотрит на репортеров, нервирует их, когда он объясняет: — Я знаю таких людей, как вы, «нет» означает «да», а «да» означает делать все, что вы хотите. Если я уступлю вам дюйм, вы пройдете милю, если я отвечу на один вопрос о Всемогущем, вы зададите мне еще два. Ни у преподавателей, ни у студентов нет времени разбираться с вашими бессмысленными вопросами. Репортеры начинают отступать, но шатенка остается, хотя у нее дрожат ноги. Затем Изуку заявляет: — Кроме того, вы действительно думаете, что UA и Всемогущий должны выделить время из своего плотного графика, чтобы ответить на каждый ваш маленький вопрос? На случай, если вы не заметили, преподаватели заняты тем, что пытаются запустить школу для подготовки будущих героев и обучают будущих бизнес-лидеров, а также инженеров технической поддержки. И все же вы хотите, чтобы они записали все только для вас? Я не знаю, наивны ли вы или высокомерны, но с таким мыслительным процессом, в любом случае, — Изуку прищуривается, — уходите. Изуку проходит через ворота, не потрудившись оглянуться на испуганных репортеров, которые стоят чуть поодаль. Некоторые из них даже уходят после того, что сказал Изуку, хотя наиболее упрямые и решительные остаются. После беседы Изуку с ними они не настаивают на ответах от студентов, но с благодарностью принимают любой ответ, который они получают, даже если он не был полезным. *** Изуку и его одноклассники ждут в классной комнате прихода Айдзавы, обсуждая между собой упражнение, которое они выполняли накануне, и насколько это было круто. Если бы Изуку не делал то, что он делал во время своего упражнения, они, возможно, не восприняли бы это всерьез и наделали бы много ошибок. Однако им трудно приблизиться к кому-то, кто настолько закрыт, не то чтобы это его вина, что он потерял контроль над своими эмоциями, но как кто-то может просто начать разговор с кем-то подобным? Урарака подходит к Изуку с улыбкой: — Привет, Мидория, вчерашнее упражнение было довольно крутым, не так ли? Изуку смотрит на Урараку, которая стоит перед его столом, прежде чем кивнуть: — Да, я думаю, да. Урарака задумчиво отвечает: — Интересно, так ли будут проходить наши занятия на протяжении всего нашего обучения или это будет так всего несколько раз. Изуку говорит: — Я бы предположил, что так не будет постоянно, я уверен, что некоторые моменты будут более приятными, чем другие. Киришима вмешивается: — Знаешь, я знаю, что вчера сказал, что то, что ты сделал, было не очень мужественно, но я должен сказать, что из тебя получился бы действительно страшный злодей. Изуку смотрит на него, изогнув бровь, и отвечает: — Спасибо? Яойорозу говорит, сидя за своим столом: — То, как вы изображали себя, и то, как вы регулярно действуете, действительно оказывает давление. Не говоря уже о том, что ваша манера говорить определенно помогает поколебать решимость человека, как будто вы говорите о фактах жизни, которые не так уж далеки от правды. Просто удивительно и в то же время ужасающе, как вы смотрите на вещи совсем не так, как остальные из нас. Изуку отвечает, глядя на Яойорозу: — Я бы сказал, что это связано с тем, как со мной обращались до того, как у меня появилась причуда и я потерял свои эмоции. Однако я все еще не совсем уверен, стала ли потеря эмоций причиной проявления моей причуды, или проявление моей причуды привело к потере эмоций. Иида, подперев рукой подбородок, говорит: — Да, это действительно звучит странно. Ашидо добавляет: — Это как «что было первым, курица или яйцо? — Изуку мгновение смотрит на Ашидо, что заставляет ее нервничать, прежде чем он говорит, — Наверное, ты права, я никогда не думал об этом в таком ключе. Затем Айзава входит, как только раздается звонок: — Ладно, все, занимайте свои места. Все быстро рассаживаются по своим местам, прежде чем Айзава встает перед классом со стопкой бумаг: — Итак, мы разберем ошибки упражнения, которое вы все выполнили вчера, и я должен сказать… — Айдзава позволяет предвкушению нарастать в своих учениках, — Большинство из вас произвели на меня впечатление, — Студенты вздыхают с облегчением, — Однако это не значит, что больше нет вещей, которые нужно улучшить, так что это то, к чему мы вернемся сегодня утром. Айдзава смотрит поверх: — Бакуго, — спина Бакуго заметно выпрямляется, когда произносят его имя, — Я уверен, что к настоящему времени вы поняли, насколько безрассудным и опасным было то, что вы сделали на самом деле. Если бы это была настоящая миссия, вы могли бы погубить себя и других людей, но я также понимаю, что Мидория смог проникнуть вам под кожу. Однако большинство злодеев попытаются сделать это, чтобы проникнуть в вашу голову и манипулировать вашими мыслями и чувствами. Так что в следующий раз постарайся сохранить свой драйв и решительность, не перегибая палку, понятно? Бакуго понимающе кивает и отвечает: — Да, сэр. Затем Айдзава говорит: — Мидория, хотя ты и победил в очевидном одностороннем матче, возможно, в следующий раз тебе следует позволить своему товарищу по команде показать, на что он способен. Возможно, ваша стратегия была безупречна, но смысл вашего пребывания здесь и ваших сокурсников в том, чтобы учиться, а они точно не смогут этого сделать, если вы будете сражаться за них. Изуку кивает, отвечая: — Я понимаю. На протяжении всего оставшегося урока Айдзава рассказывает о каждом ученике в отдельности, немного хваля их, а также давая им понять, что они могли бы сделать лучше. После того, как все закончилось, он говорит: — Теперь, когда все закончилось, пришло время принять решение, которое может повлиять на всю оставшуюся школьную жизнь, — Ученики нервно ждут, — Вам придется выбрать представителей своего класса. Немедленно руки взлетают в воздух, когда все начинают выкрикивать, прося выбрать их президентом класса. Однако Айдзава говорит сквозь болтовню: — Мне все равно, как вы выберете, просто примите решение до конца урока. Изуку не участвует в криках о том, чтобы стать президентом класса, вместо этого он читает свой анализ причуд и вносит в них исправления. Затем Иида кричит громче всех: — Хватит! — Иида продолжает, когда все взгляды устремлены на него, — Очевидно, что мы не придем к единому решению, поэтому я предлагаю проголосовать! Затем Асуи спрашивает: — Но как мы узнаем, кого выбрать, если мы едва знаем друг друга? Каминари добавляет: — Да, разве каждый не будет голосовать только за себя? Иида хлопает в ладони: — Вот почему тот, кто набрал больше всего голосов, будет самым достойным занять эту должность! Мы не будем голосовать все за себя, иначе мы ничего не добьемся, и выкрикивание наших имен тоже не принесет никакой пользы! Вот почему это самый быстрый и эффективный способ выбрать нашего представителя! Джиро комментирует: — Он верно подметил. Киришима добавляет с ухмылкой: — Да, я согласен с этим. К концу Яойорозу становится президентом класса, а Изуку — заместителем представителя. Изуку думает про себя: Как я стал вице-президентом? Айдзава говорит рядом с Яойорозу и Изуку: — Хорошо, Яойорозу будет президентом вашего класса, а Мидория будет вашим вице-президентом. Яойорозу кланяется: — Спасибо, что поверили в меня, я вас не подведу. Затем Изуку кланяется ей вслед, ничего не говоря. После урока Яойорозу подходит к Изуку, нервничая: — Итак, похоже, с этого момента мы будем работать вместе. Изуку отвечает кивком, глядя на нее: — Похоже на то. Яойорозу комментирует: — Я знаю, что мы на самом деле мало разговаривали, но я надеюсь, что мы сможем стать отличными партнерами. Изуку в замешательстве смотрит на Яойорозу, прежде чем она несколько нервно объясняет: — Видишь ли, раньше я думала, что ты немного пугающий, даже сейчас я немного напугана, но для того, чтобы стать лучшим президентом класса, которым я могу быть, нам с тобой нужно работать вместе. А это значит, что я должна преодолеть свои страхи, какими бы незначительными они ни были. Изуку отвечает: — Если говорить со мной так трудно, то я могу просто передать эту должность кому-нибудь другому. Яойорозу машет руками, пытаясь отговориться: — Нет, нет, нет, я не это имела в виду, я имею в виду, что я все еще хочу поговорить с тобой и узнать тебя как одноклассника! Просто твое поведение какое-то… отталкивающее, не то чтобы я хотела тебя обидеть! Это просто… то, что я чувствую. Изуку говорит: — Я понимаю. Изуку протягивает руку, что застает Яойорозу врасплох: — Я с нетерпением жду возможности поработать с вами, если вам когда-нибудь что-то понадобится, дайте мне знать. Внезапно все напряжение, которое было у Яойорозу перед разговором с Изуку, исчезает, прежде чем она пожимает ему руку с улыбкой. Возвращаясь к своему столу, Яойорозу не может не задаться вопросом, почему она так боялась Изуку. Он не сделал и не сказал ничего угрожающего, но по какой-то причине она боялась его, как будто одно неверное движение могло уничтожить ее. Однако, оглядываясь на форму Изуку, сидящего за своим столом, она вспоминает, что он сказал во время теста на задержание. Видя, как Изуку сидит и что-то пишет в своем блокноте, она с грустным выражением лица думает про себя: Должно быть, раньше ему было так тяжело и одиноко. Во время обеда Урарака, Яойорозу и Джиро сидели с Изуку, Урарака комментирует: — Поздравляю с тем, что ты стала президентом класса, Яойорозу! Яойорозу кивает с изящной улыбкой: — Спасибо, Урарака, я надеюсь, что смогу оправдать все ожидания. Изуку добавляет, не отрывая взгляда от своей еды: — Да, твой анализ вчерашнего боя был, мягко говоря, впечатляющим. Такая детальная ориентация определенно поможет стать президентом класса. Урарака говорит с сияющей улыбкой, похлопывая Изуку по спине: — Да, плюс я уверена, что Мидория поможет тебе, если тебе это когда-нибудь понадобится. Затем Джиро говорит: — Кстати, кое-что беспокоит меня с нашего первого дня. Урарака и Яойорозу смотрят на Джиро, а она смотрит на Изуку: — Твоя причуда, похоже, относится к типу усиления, но по какой-то причине ты можешь выбрасывать всплески энергии. Изуку поднимает взгляд, прежде чем проглотить свою еду, чтобы ответить: — На самом деле это особенность, основанная на энергии, которая улучшает все во мне, энергия, которой я обладаю, позволяет мне двигаться с невероятной скоростью, дарует мне огромную силу, улучшает мое восприятие, а также значительно увеличивает мою долговечность, а также позволяет мне иметь высокую скорость регенерации. Несмотря на то, что у меня не было своей причуды очень долго, я многое узнал о ней, вероятно, из-за того, что причуды сами по себе всегда завораживали меня. Затем Джиро с любопытством спрашивает: — Сколько силы ты использовал во время теста на бросок мяча? Урарака и Яойорозу тоже с любопытством смотрят на Изуку, прежде чем он отвечает: — Двадцать пять процентов. Три девочки в унисон кричат: — Что?! Их крик привлекает внимание, но никто из них не осознает этого, когда Джиро спрашивает: — Это было всего двадцать пять процентов?! Изуку кивает, прежде чем сказать: — Если бы я попытался использовать больше, то был бы вынужден использовать свою первую трансформацию. Яойорозу переспрашивает, когда все девушки садятся, а несколько человек поблизости слушают: — Трансформацию? Изуку кивает и объясняет: — Двадцать пять процентов — это максимум, что я могу сделать в своей базовой форме, пятьдесят процентов — это то, что я могу сделать в своей первой форме, а моя вторая форма — это когда я использую сто процентов. Когда я экспериментировал со своей причудой несколько месяцев назад, мне действительно пришлось покинуть Японию, чтобы по-настоящему протестировать ее, мне пришлось отправиться на изолированный остров по просьбе специалиста по причудам для тестирования. На самом деле никто не видел мою вторую форму из-за того, что она была слишком опасной, данные, которые получил специалист по причудам, были получены из моих собственных наблюдений. Затем Урарака спрашивает: — Как вы думаете, возможно ли перейти в вашу вторую форму без того, чтобы это было так… разрушительно? Изуку отвечает, глядя на нее: — Технически это возможно, но быть готовым на все сто процентов, по сути, означает, что любое мое движение может оказаться фатальным для окружающих. Я мог бы перейти во вторую форму, фактически ничего не делая, но это было бы бессмысленно. Джиро спрашивает: — Есть ли какие-нибудь недостатки у этих трансформаций? Изуку на мгновение задумывается, прежде чем ответить: — Я не могу придумать ничего подобного, но я никогда ни с кем не сражался, находясь в такой форме, чтобы по-настоящему знать все масштабы этого. Однако, учитывая, насколько я силен в своей базовой и первой форме, я сомневаюсь, что когда-нибудь найду кого-то, кто мог бы бросить мне вызов, помимо Всемогущего. Как только Изуку заканчивает говорить, срабатывает сигнализация, повергая учеников в панику, Урарака спрашивает: — Что происходит?! Проходящий мимо третьекурсник отвечает: — Это тревога третьего уровня, это означает, что кто-то проник в кампус! Когда они все идут вставать, они видят, как переполнен коридор, все студенты толкаются в панике. Изуку комментирует: — Нам нужно привлечь их внимание и успокоить, если так будет продолжаться и дальше, то кто-то пострадает. Затем Яойорозу приходит в голову идея, и она говорит, глядя на Урараку: — Я хочу, чтобы вы с Джиро прикрывали меня, пока я что-нибудь создам. Урарака и Джиро кивают, следуя за Яойорозу, в то время как Изуку стоит на страже, Яойорозу расстегивает свою рубашку лицом к стене, в то время как Урарака и Джиро смотрят наружу, загораживая ее от посторонних взглядов. Яойорозу создает громкоговоритель, прежде чем застегнуть рубашку и подойти к студентам в коридоре: — Все успокойтесь! Все студенты поворачиваются, чтобы посмотреть на Яойорозу: — Мы студенты UA, сейчас не время для паники, я хочу, чтобы все эвакуировались организованно. Если вы увидите кого-нибудь раненого, пожалуйста, помогите им добраться до безопасного места, пока не прибудет Исцеляющая девочка. Ученики начинают спокойно эвакуироваться, прежде чем Яойорозу со вздохом опускает громкоговоритель. Изуку комментирует: — Похоже, мы знаем, кто вломился. Все девочки смотрят на Изуку, который указывает за окно, показывая на прессу, которая пыталась взять у них интервью ранее этим утром. Джиро недоверчиво спрашивает: — Правда?! Неужели этим парням нечем заняться, кроме как вламываться в UA?! Урарака отвечает: — Очевидно, нет. Прошло совсем немного времени, прежде чем прессу выпроводили из помещения с предупреждением от UA.