Глава 37. ЗЕЛЬЕВАРЕНИЕ.
6 января 2026, 11:15Правила поведения в классе зельеварения:
1. Абсолютная тишина во время работы;
2. Точное следование инструкциям;
3. Не импровизировать;
4. Не отвлекаться;
5. Не трогать чужие ингредиенты;
6. Не пробовать зелья без разрешения;
7. Любая небрежность будет строго наказана.
— Эти правила, — сказал Снейп, указывая на доску, — не подлежат обсуждению. Нарушение любого из них приведёт к потере очков. Серьёзное нарушение — к изгнанию из класса и наказанию. — Он обернулся к классу, его глаза слегка сузились. — Надеюсь, я ясно выразился? — Да, профессор, — хором пробормотали студенты. — Хорошо. Снейп вернулся на подиум, сел в кресло, сложил руки перед собой и окинул класс долгим взглядом. Его глаза медленно скользили по лицам — оценивая, взвешивая, находя каждого недостойным. И вот его взгляд остановился на Гарри Поттере. Время словно замедлилось. Снейп смотрел на него долго — так долго, что другие студенты начали оборачиваться, пытаясь понять, в чём дело. Тёмные глаза профессора были прикованы к лицу Гарри, изучая каждую черту с пугающей интенсивностью. Гарри видел, как меняется выражение лица Снейпа. Сначала — холодное безразличие. Затем — постижение. Потом быстро промелькнуло что-то, похожее на боль, быстро скрытую за маской презрения. «Он видит во мне Джеймса. Узнаёт черты лица отца — форму лица, нос, волосы. Но также видит глаза Лили. Как же это должно быть мучительно — смотреть на ребёнка женщины, которую любил, и мужчины, которого ненавидел». Гарри не отвёл взгляд. Он держал зрительный контакт, но без вызова — просто смотрел спокойно и уважительно. Он не хотел провоцировать Снейпа, но и не собирался демонстрировать страх или подобострастие. Наконец Снейп заговорил, его голос звучал ещё тише, чем раньше — почти шёпот, который, тем не менее, был слышен всем: — Поттер. — Последовала недолгая пауза. — Гарри Поттер. Наша новая... знаменитость. Последнее слово было произнесено с таким ядом, что несколько студентов вздрогнули. Снейп медленно поднялся, обошёл стол и начал спускаться по ступенькам подиума. Каждый его шаг отдавался гулким эхом в тишине класса. Он подошёл к парте Гарри, остановился прямо перед ней, положил руки на деревянную поверхность и наклонился вперёд. Его лицо оказалось всего в нескольких сантиметрах от лица Гарри. — Скажите мне, мистер Поттер, — прошипел Снейп, — что я получу, если смешаю корень златоцветника и настойку полыни? Вопрос повис в воздухе. Класс замер. Гарри знал ответ. Конечно, знал. Смешав настой полыни с измельчённым в порошок корнем асфодели, можно приготовить сонное зелье — настолько сильное, что оно известно, как Зелье живой смерти, одно из самых сложных зелий, изучаемых на старших курсов. Но он также понимал, что Снейп задал этот вопрос не потому, что ожидал правильного ответа. «Это простейший тест. Он проверяет меня. Хочет понять, окажусь ли я высокомерным, как Джеймс, буду ли пытаться блеснуть знаниями, которых у меня не должно быть. Или я признаю своё незнание. Одиннадцатилетний ребёнок, выросший среди не-волшебников, впервые узнавший о магическом мире несколько месяцев назад, не может и не должен знать ответ на этот вопрос». Гарри медленно покачал головой. — Я не знаю, сэр, — ответил он тихо, спокойно, без извинений или оправданий. Это была просто констатация факта. Снейп выпрямился, на лице его мелькнуло выражение, которое Гарри не смог идентифицировать. Разочарование? Удовлетворение? Или что-то ещё более сложное? — Как жаль, — протянул Снейп, отворачиваясь. — Знаете, слава — это ещё не всё, верно, мистер Поттер? Возможно, Вам следовало бы открыть учебник хотя бы раз перед началом занятий. Терри рядом с Гарри напрягся, собираясь что-то сказать — вероятно, заметить, что этой информации нет в учебнике для первого курса. Но Гарри незаметно толкнул его локтем под партой, останавливая. Защищаться было бесполезно. Снейп в данный момент не интересовался справедливостью. Профессор вернулся на подиум, но не сел. Вместо этого он остановился у края, скрестил руки на груди и снова взглянул на Гарри. — Ещё вопрос, мистер Поттер. — Последовала пауза, во время которой можно было услышать, как бьются сердца студентов. — Если бы я попросил Вас принести мне безоар, где бы Вы стали его искать? Безоар... эта информация действительно была в учебнике — на странице двенадцать, в разделе «Основные противоядия и их источники». Безоар — камень, который изредка можно найти в желудке козы, способный нейтрализовать большинство ядов. Базовая информация, которую любой первокурсник, прочитавший учебник, должен был знать. «Я могу ответить на этот вопрос, не вызывая подозрений. Это знание в пределах разумного для прилежного ученика». — В желудке козы, сэр, — ответил Гарри, его голос оставался ровным, без тени самодовольства или гордости. Снейп на мгновение застыл. Его брови слегка поползли вверх — едва заметное движение, но для человека, который обычно контролировал каждую мышцу своего лица, это было равносильно шоку. Класс затаил дыхание. Прошла секунда. Две. Три. Четыре. Пять. Затем Снейп медленно кивнул, его лицо снова обрело непроницаемую маску. — Правильно, — тихо произнёс Северус. — Одно очко Когтеврану. Не пять. Даже не три очка. Всего лишь одно. Но всё же очко. И это было... неожиданно. Мэнди впереди обернулась, посмотрев на Гарри с удивлением. Терри выдохнул с облегчением. Даже пуффендуйцы переглянулись, шепчась между собой. Но Снейп ещё не закончил. — Последний на сегодня Вам вопрос, мистер Поттер. — Он сделал шаг вперёд, его голос стал ещё тише, почти интимным. — Скажите мне... а в чём разница между «клобуком монаха» и «волчьей отравой»? Гарри на несколько мгновений замер. Это была ловушка. Очень хитрая ловушка. Это два названия одного и того же растения, широко известного под множеством названий, включая аконит. В виду имелось чрезвычайно ядовитое многолетнее растение семейства лютиковых, известное своим мощным нейротоксином — аконитином, который содержится во всех частях растения, особенно в корнях и клубнях. Оно было опасно даже в небольших количествах, вызывая паралич нервной системы, судороги, аритмию, онемение, удушье и смерть, которая могла наступить вследствие остановки дыхания. Правильным ответом было: «разницы нет, это одно и то же растение». «Эта информация есть в учебнике, но не в основном тексте. Она указана в сноске мелким шрифтом на семьдесят третьей странице, в разделе о ядовитых растениях. Большинство первокурсников её просто пропускают. Я могу сказать, что прочитал учебник внимательно, включая сноски. Это правдоподобно для старательного ученика. Но...» Но если Гарри ответит правильно на два вопроса — особенно на второй, самый коварный — Снейп начнёт что-то подозревать. Два правильных ответа подряд, один из которых требует исключительного внимания к деталям... это выходит за рамки «обычного прилежного ученика». С другой стороны, если он промолчит сейчас, после правильного ответа про безоар, это будет выглядеть странно. Почему он знает одно, но не знает другого? Ведь оба факта приведены в одном и том же учебнике. Решение нужно было принимать мгновенно. «Нужно отвечать. Но осторожно. Не с уверенностью, а с лёгким сомнением. Показать, что я это где-то вычитал, но не уверен на все сто процентов». — Я... — Гарри сделал паузу, как будто вспоминая. — Я, кажется, читал в учебнике, что это одно и то же растение, сэр. Просто разные названия. Его ещё называют аконит, если я правильно помню. Но я могу ошибаться. Последняя фраза была ключевой. «Я могу ошибаться» — признание неуверенности, типичное для ребёнка, который что-то прочитал, но не до конца в этом уверен. Снейп чрезвычайно долго смотрел на него. Чрезмерно долго. Его тёмные глаза сверлили Гарри, словно пытаясь заглянуть в самую душу. Гарри держал лёгкие барьеры окклюменции — не железобетонную стену, которая была бы слишком подозрительной для одиннадцатилетнего, а нечто похожее на туман. Этого было достаточно, чтобы затруднить поверхностную легилименцию, но не настолько, чтобы это выглядело намеренным. Наконец Снейп отвернулся, взмахнув своей мантией. — Верно, — бросил он через плечо, направляясь обратно к подиуму. — Ещё одно очко Когтеврану. Снова не пять очков, а всего лишь одно. Минималистичная похвала, почти оскорбительная в своей скупости. Но Гарри понимал: это был максимум, на который он мог рассчитывать от Северуса Снейпа на первом уроке. Профессор зельеварения вернулся за свой стол, сел, сложил руки и обвёл класс холодным взглядом. — Возможно, — медленно произнёс он, — возможно, среди вас найдётся несколько волшебников или ведьм, способных к обучению. Большинство же, я в этом убеждён, окажутся такими же бездарями, как и предыдущие поколения. — Он взмахнул волшебной палочкой, и на доске появился новый текст. — Но, пожалуй, начнём с азов. Сегодня мы будем варить зелье для излечения фурункулов. Базовое, элементарное зелье, с которым справится даже полный идиот. Посмотрим, сможете ли вы не взорвать свои котлы. На доске материализовался рецепт:Зелье для излечения фурункулов.
Ингредиенты:
Змеиные зубы;
Рогатый слизень;
Иглы дикобраза.
Инструкция приготовления:
Положите в ступку шесть змеиных зубов;
Измельчите змеиные зубы пестиком в мелкий порошок;
Положите в котёл четыре меры полученного порошка;
Нагревайте котёл десять секунд на сильном огне;
Взмахните волшебной палочкой;
Оставьте зелье настаиваться в течение от тридцати трёх до сорока пяти минут (в зависимости от котла);
Добавьте в котёл четырёх рогатых слизней.
ВАЖНО: Варя зелье, следует убрать с огня котёл, прежде чем добавить иглы дикобраза.
Добавьте в котёл две иглы дикобраза;
Помешайте пять раз по часовой стрелке;
Взмахните волшебной палочкой, чтобы закончить приготовление зелья.
Результат: Ярко-розовое зелье с лёгким белым паром, cо слегка сладковатым запахом.
ВНИМАНИЕ: Добавление игл дикобраза на огне вызовет ядовито-зелёный дым, сопровождаемый громким шипением. Неправильное помешивание испортит зелье.
— Ингредиенты находятся в шкафу у дальней стены, — тотчас объявил Снейп. — Берите только то, что указано в рецепте. Любая попытка взять оттуда что-нибудь лишнее будет расценена как воровство. Приступайте!Пока нет комментариев. Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв первым!