Сон подарил мне...

Ольга с трудом подняла голову с подушки. 6 утра. Будильник вибрировал, побуждая встать. Девушка устало села на кровати. Был понедельник, Ольга училась в медицинском университете и одновременно работала в частной клинике. 2 курс и так был нелегким, 3 экзамена зимой были сложными. Правда вставать каждое утро на лекции было еще тяжелее… Сегодня первая пара была анатомия, вначале лекция, потом практическое занятие. Ольга ненавидела и предмет, и преподавателя. Быстро проглотив на завтрак кружку кофе (спасибо, что с вечера заготовила кофеварку) и одевшись (любимая мятного цвета блузка, может скрасит день), она вылетела из квартиры и помчалась за автобусом.  Университет находился на другом конце города и езда до него отнимала у Ольги 4 часа жизни из суток. Мрачно размышляя, не забыла ли она чего, девушка втиснулась в метро. Хоть здесь повезло: ее станция была конечной, а станция, на которой она выходила, была почти конечной и за это время можно было хоть что то почитать. Конспект вызывал дикое желание выкинуть его в окно. Девушка зевнула: невозможно запомнить так много. А сегодня скорее всего будет опрос, опять О баллов и отработка, впрочем, как и всегда. Немного помучавшись, девушка открыла книгу, которую она взяла с собой. Читать на лекции, было равно самоубийству, если только ты не запоминаешь параллельно лекцию. Но Ольга решила хоть немного расслабиться от этих "мандибулярис и оксилярис". Выйдя из метро, девушка поспешила к маленькой кофейне. Время еще было, а кофе - маленький ритуал удовольствия, который Ольга позволяла себе. Аудитория встретила ее гулом голосов. Найдя свое место, на котором она всегда сидела, девушка быстро разложила книги, параллельно отвечая группе и знакомым на вопросы и извечное "Доброе утро", хотя какое оно может быть доброе, она искренне не понимала. Не было времени надеть халат - в аудиторию уже входил препод. - Либо я совсем ослепла, либо это не наш препод, - прошептала девушка, наклонившись к старосте, - Люб, где наша мымра колченогая? Староста поправила очки и посмотрела на кафедру, где препод проверял микрофон и включал компьютер, - у нас новый препод, мымра перешла в другой вуз. С одной стороны, Ольга радовалась, новый препод всяко лучше предыдущей, которая была строгой и острой на язык. С другой же, разницы особо не было, анатомию она не любила и не понимала. - Садитесь, - препод махнул рукой и улыбнулся, -я ваш новый преподаватель анатомии, меня зовут Михаил Сергеевич Сомов. Ольга с трудом подавила в себе желание лечь на парту - спать хотелось нереально. Вставать рано для совы казалось пыткой, даже литры кофе, которые девушка регулярно заливала в себя не помогали. Сегодняшняя тема: анатомия спинномозговых нервов. Все, что я буду вам рассказывать, дублируется на доске. Также все темы есть в методичке на кафедре. 218, 219, 220 группы здесь? Группы зашумели, показывая преподу, что они тут. Люба помахала листочком со списком группы. Ольга записала тему на листочке и зевнула. Полтора часа бубнежа, потом практика, на которой сдерут шкуру за незнание, а потом еще 2 пары и отработки. Все это даже звучало ужасно, поэтому девушка уткнулась в тетрадь, вырисовывая там схемы.  - Те группы, что я назвал, мои. У нас с вами практика второй парой. Не опаздывайте, пожалуйста,- Михаил Сергеевич улыбнулся. Что то заставило Ольгу отложить рисунок и посмотреть на мужчину. Он был молод, подтянут и одет в костюм, на который был накинут халат. Короткие каштановые волосы, приятный голос и эта улыбка… " Как будто на кого то похож", - девушка задумчиво подперла подбородок рукой, - " только на кого? На известных мне актеров не похож, на знакомых тоже. Красивый, обаятельный, жди беды…" Преподаватель что то вещал, Ольга не вслушивалась, ее тянуло в сон и она на мгновение закрыла глаза… - Schnell!!! Bauen Sie in einer Reihe auf!!* - послышалось около нее и Ольга в ужасе отпрянула. Она стояла в каком то поле, где было множество людей. Они толпились, с чемоданами, и вещами. Сзади них стоял большой деревянный вагон, а впереди… - "Господи, где это я? Это же немцы…." - Ольга увидела название пункта и ей совсем поплохело. Аушвиц. Неподалеку от всей этой толпы стоял немец в форме, он насвистывал какую то мелодию и кончиком стека указывал людям направление. - "Это Менгеле…- вспомнила Ольга и похолодела, - но он так похож на нашего нового преподавателя. Стоп… это же он и есть, а я?" Девушка оглядела себя - платье, туфельки, маленькая дамская сумочка, шляпка-таблетка, все это не показывало, что она с этими людьми приехала.  - "Тогда кто же я?" - Ольга попыталась вспомнить историю, но на ум приходила лишь Ирма Грезе, а на нее девушка не походила. - Добрый день, фройляйн Вершуер, как доехали? С прибытием, - Менгеле буквально вырос у нее за спиной. Глядя на его улыбку, Ольга пыталась вспомнить хоть что то по немецки, но мысли путались: - "Вершуер? Но ведь это фамилия его наставника, у которого Менгеле пишет диссертацию. Значит, я его родственница?** А я не знаю немецкого…точнее, у нас в университете преподавали немецкий, но…" - Благодарю, гер Менгеле, со мной все в порядке. Дорога довольно долгая, - внезапно девушка заговорила на немецком абсолютно свободно, как будто знала этот язык с рождения. Менгеле вновь улыбнулся и рукой в белой перчатке показал направление, а затем проводил Ольгу до машины. Когда они поехали, девушка рискнула спросить: - Трудный день? О, немного. Благодарю за заботу, сегодня почти нет близнецов, - Менгеле расплылся в улыбке, - наверное завтра будет побольше, или вечером. Вы любите вечера, фройляйн? Ольга кивнула, аккуратно придерживая сумочку: Это печально, гер Менгеле, надеюсь, вам повезет. Я привезла вам из лаборатории задания. Это необходимо сделать до конца следующей недели и послать образцы. Разумеется, с отчетом. Внутри Ольги росла паника: вдруг Менгеле что то поймет? Но, кажется, он был спокоен и даже рассказал ей пару забавных моментов с близнецами. Наконец, они доехали до его лаборатории. - Вот здесь я и живу и работаю, - Менгеле помог ей выйти из машины и повел внутрь, - сегодня я хотел бы показать вам опыт по нервной системе у близнецов. Это так чудесно, вы их сразу полюбите. Вершуер была заинтересована, а вот Ольга подавила рвотные позывы. Ей, как девушке 21 века, знавшей Менгеле по учебникам, как злодея и маньяка, была невыносима мысль, что при ней будут мучить детей. Надевая перчатки, она слушала насвистывание доктора и мысленно надеялась не сойти с ума. Опыт был ужасным, но, надо отдать должное Менгеле, он сделал все быстро и ловко, так что даже особо и притворяться не пришлось.  - Ну нервную систему я теперь буду знать назубок, - она усмехнулась, - расскажешь - не поверят. Учитель из Менгеле действительно шикарный, ничего не скажешь. Она проснулась от того, что староста толкала ее в бок. Пара была закончена, и в аудитории оставались только трое: она, преподаватель и староста. - Подойдите ко мне, -  Михаил Сергеевич улыбнулся, - говорят, через сон знания крепче, правда? Давайте проверим, что вы поняли из сегодняшней лекции. Девушка посмотрела на препода и поняла… это был он и поскольку все вопросы касались темы сна, она бойко на них ответила. Люба стояла в шоке, вечно не вылезающая с отработок студентка отвечала так, что некоторые отличники бы бы позавидовали. - Как это тебе удалось? - Уже по дороге в другую аудиторию спросила староста. Ольга загадочно улыбнулась, - сон подарил мне "отлично". "И Менгеле" - добавила она про себя. *- (нем.) Живо! Стройся в ряд! **- У Вершуера был сын, но чего не бывает во снах…