Глава 45 - Битва с учителем

      Руки подрагивали. Это было единственное, на чём я пытался сосредоточить свой мозг, иначе он тут же улетал в совершенно посторонние и мешающие ясно размышлять дебри. Такое моё состояние было вызвано всего двумя факторами. Со стороны они могут не казаться чем-то особенным, но в моей ситуации и с моими психологическими проблемами они ещё сильнее били по тревожке.       Первое — я сдал все экзамены на отлично. Сам не особо понимаю, как такое вышло, но факт есть факт. Нам сегодня с утра выслали бланки с ответами, и у меня, а также Момо и Шото был высший балл. Также верхние строчки заняли Очако, Бакуго и Кьёка. В общем, те, от кого это ожидалось. Ну, Джиро, благодаря нашим занятиям, понятное дело.       Честно, я не ожидал. То есть умом я понимаю, что я один из самых умных людей в классе, а дополнительная совместная подготовка с Момо только повысила мои шансы, но тревожность говорила, что я не справлюсь. В итоге справился. Наверняка во многом это заслуга Гончей, который приказал мне отдохнуть перед экзаменами.       Уверен, что без этого я бы просто довёл себя до того, что прямо на экзамене у меня случился бы срыв или я просто вырубился бы. Да, я понимаю, что сам довёл себя до такого состояния. И стыжусь этого. Заставил других волноваться за себя прямо перед экзаменами. Наверное, всё-таки плохо, что мне стыдно не за саму проблему, а за то, что о ней узнали, верно?       Ладно, это надо будет с Гончей обсудить всё потом подробно. Наверное, он найдёт ещё кучу тем, которые можно обсудить насчёт моих психологических проблем. У меня их целый букет. Синдром самозванца, низкая самооценка, своеобразная форма сэлфхарма в виде думскроллинга и истощения, в общем, ничего хорошего. Надо исправлять всё это…       Но сейчас был и другой факт, который волновал меня больше всего. Это предстоящий практический экзамен по ФТГ. И главное, что вызывало стресс, так это то, что мы будем сражаться с учителями. Вот нам буквально только что это объявили, так что сейчас мы в раздевалки переодеваемся в наши геройские костюмы.       Со времён моего поступления на Геройский факультет собственная униформа претерпела значительные изменения. Во-первых, на поясе появилась кобура для пистолета, после того как Тсукаучи официально позволил мне им пользовать, а Недзу подтвердил это решение. Тёмно-зелёный цвет не изменился, добавились лишь более тёмные участки на груди. Небольшие пластины, которые должны хоть как-то меня защитить.       Разумеется, несмотря на новые технологии, они были тяжеловаты, но особого влияния на мою манёвренность они не давали. Плюс мой пояс дополнился крюком-кошкой и парой дымовых гранат. Да, разумеется, Недзу пришлось буквально проталкивать это решение, чтобы доверить такие вещи школьнику.       С другой же стороны, у нас есть Бакуго, который с помощью своих наручей может создавать гигантские взрывы. А у меня просто дымовые гранаты! Так что в итоге мне позволили иметь это оружие. Ну и нож, как холодное, куда уж без него. Но даже несмотря на всё это снаряжение, я не был уверен в результатах.       Какое вообще задание? Проходит жеребьёвка. Сначала формируется команда из двух учеников, после чего им в противовес даётся один из учителей. Насколько я помню, у класса 1-B та же самая схема. Задачей студентов будет либо победить учителя, либо сбежать с поля раньше. Логичное решение — иногда тактическое отступление это единственный шанс спастись. Особенно для тех, кто будет сражаться с Всемогущим.       Я же пытался осмыслить предстоящее испытание и составить план действий. Главной проблемой было наличие двух важных неизвестных — кто будет вместе со мной и против какого учителя мы будем сражаться. В теории я бы смог сработаться с каждым из своих одноклассников — причуды я их знаю, да и отношения у нас неплохие. Ну, кроме Бакуго. Страшно представить, что будет, если нам не повезёт оказаться в паре.       Что насчёт учителей? Полночь — респираторы и избегать её плётки, шансы — средние; Сотриголова — ослепить и попытаться схватить, шансы — низкие; Снайп — укрываться от его выстрелов, шансы — низкие; Недзу — пытаться не попасться в его ловушки, шансы победы — крайне низкие; Всемогущий — БЕЖАТЬ СО ВСЕХ СИЛ, ДАЖЕ НЕ ДУМАЯ О СРАЖЕНИИ, шансов — никаких. Недооценивать Полночь — ошибка, не считать директора главной угрозой — фатальная ошибка.       В общем, всё сложно. Тем более нельзя забывать о таком немаловажном факторе, как опыт. Все наши учителя были профессиональными героями и у них был огромный опыт сражений. А у нас же только тренировки, плюс сражение в USJ, Спортивный фестиваль и история с Пятном. Разница, что говорится, очевидная.       Но даже несмотря на это, нам было просто необходимо победить их или сбежать. Иначе экзамены не будут считаться полностью сданными и надежды на геройский лагерь окажутся пшиком. Так что, пока мы выходили из раздевалок, я пытался в голове хотя бы немного прикидывать стратегии по борьбе.       — Итак, первая пара — протянула Полночь, вытягивая мячики с цифрами, как на первой моей тренировке по ФТГ с Всемогущим — Момо Яойорозу и Изуку Мидория!       Фух, ну хотя бы не Бакуго. Да и к тому же с Момо мы уже неплохо сработались. Я её причуду отлично знаю, так что можно работать. Я посмотрел на девушку, и мы обменялись кивками. Правда, мне показалось, или она какая-то бледная? Волнуется, видимо… Ну ничего, сейчас надо надеяться, что нам не попадётся кто-то излишне сильный.       — И противостоит им… — женщина достала чёрный шарик из другой коробки — Сориголова!       Нам конец. Нам совсем точно полный конец. Момо наверняка заметила, как у меня задрожали руки, и сама от нервов сглотнула ком в горле. А наш учитель лишь натянул на своём лице не сулящую ничего хорошего ухмылку. Видно, нам точно конец. Он явно захочет выместить на нас все потраченные нервные клетки.       Так, ладно, Мидория, успокойся. Это не Всемогущий. Это всё ещё не Всемогущий. Шансы хоть и очень мизерные, но есть. Правда, в данные мгновения я не могу их найти. Так, быстро, что за причуда у нашего классрука? Стирать причуды у людей, которых он видит. Определённые преимущества у нас есть.       Во-первых, я сам беспричудный, а значит, его способность на меня не подействует. Во-вторых, он должен видеть Момо, чтобы применить на ней её причуду? Плюс, то предметы, что создаёт Яойорозу, не могут быть им развеяны, так как это физические объекты, а не проявления причуды. То есть он может остановить процесс создания, но с готовыми предметами это не сработает.       Ну что же, с этим можно работать. Самое главное — это как можно более продолжительное время держать его без возможности использовать его силу. Парочка дымовух у нас есть, надо будет узнать у Яомомо, может ли она их повторить. А ещё лучше сработает слезоточивый газ. Правда, и нам самим нужна будет от него защита.       Главной проблемой остаётся то, что даже без своей причуды Айзава остаётся профессиональным бойцом как ближнего, так и дальнего боя, за счёт своего оружия захвата. А значит, приблизиться к нему будет крайне сложно. Единственный вариант, который я сейчас нахожу, это использовать резиновые пули в своём пистолете и выводить его конечности из строя…       — Изуку, ты готов? — спросила меня девушка, подойдя ко мне.       — Ага — криво ухмыльнулся я, в очередной раз взлохматив свои волосы, сбрасывая напряжение. Неплохой приём, если честно — Пошли.       Она лишь кивнула и последовала за мной. Так ладно, что насчёт Айзавы? Причуда его действует только пока он видит цель, то бишь человека, который использует причуду? Возвращаемся к теме того, что он не должен нас видеть. Слезоточивые, светошумовые и просто дымовые гранаты — наш выбор.       — Изуку… — внезапно сказала Момо, когда мы находились уже на площадке.       — Что такое, Момо? — поднял я на неё свой взгляд, который наверняка выглядел очень нервным. Хорошо хоть от бормотания избавился — У тебя есть план?       — Что-то вроде того… — кивнула девушка.       — Отлично, открыт для любых предложений — постарался улыбнуться я — Я вот думаю над тем, что нам надо ослепить нашего классрука.       — После событий в USJ его причуда не до конца восстановилась — припомнила Момо. Видно, смогла сосредоточиться на бое во время такого обсуждения — Сама длительность использования сократилась, в то время как перерыв между активацией увеличился.       — Отлично — усмехнулся я — Значит, шансы у нас имеются. Нам надо постоянно проверять, как близко он находится. Можешь создавать какие-нибудь мелкие предметы постоянно? Когда не сможешь их делать, значит, Айзава рядом.       — Поняла — только и кивнула она, но выглядела так, будто что-то хочет ещё сказать.       — У тебя есть ещё идеи? — спросил я, слегка наклонив голову.       — Да, но… Нет, забудь, они глупые! — начала было Яойорозу, но затем быстро осеклась, махая руками перед лицом.       — Нет, Момо, нам нужны все идеи — выдохнул я, постаравшись говорить более мягко, успокоив девушку — Ты ведь понимаешь, что учителя специально дали нам такие условия, максимально приближенные к реальной битве? Жалеть они нас не будут.       — Да, понимаю — лишь кивнула она — Тогда смотри…       Спустя пару минут обсуждения плана мы уже бежали примерно в сторону выхода. Моей главной целью было как можно дольше отвлекать нашего классрука, пока Момо подготавливает ловушку. В случае её идеального срабатывания мы сможем поймать Айзаву. Если же нет… Ну, либо попытаемся сбежать, либо не сдадим экзамен.       Сейчас, в условиях боевой обстановки, второй вариант казался мне не таким уж и страшным. То есть да, в раздевалке я боялся такого исхода, как конца света. Но сейчас, пока у нас буквально битва со злодеем идёт (а учителя сделали всё, чтобы мы ощущали это именно так), думать об этом просто не хватало мозгов. Нужно было сосредоточиться на самой битве.       Не прошло и пары минут, как Момо не смогла производить матрёшки. Как только это случилось, я сразу же кинул вокруг себя две дымовые гранаты. Хоть несколько мгновений это должно было мне выиграть. По крайней мере я так планировал. Но видно Айзава предполагал такой исход — о моём снаряжении он знал.       Так что не успел я даже потянутся к поясу, как он тут же связал меня оружием захвата и подвесил на фонарный столб. Но я был чуточку более предусмотрительным, и у меня в руке была одна из дымовух. Пусть и с трудом, я смог дёрнуть чеку и едва свободной рукой отпустить её.       Айзава скрылся в дыму. Хоть немного это должно было помочь Момо, но сам я сейчас был фактически обезврежен. Правда, ненадолго. Потому как моя подруга, следуя заданному плану, сбросила ещё несколько шашек, которые при срабатывании издавали громкие звуки. Ну и наш классрук бросился в сторону звуков, справедливо полагая, что Яойорозу находится именно там.       Это мы предполагали, и именно поэтому Момо использовала не обычные шашки, а слезоточивые. Заставим Айзаву чаще моргать — ослабим его причуду. Правда, проблема с его очками, но это то, что мы можем контролировать. И стоило ему на пару мгновений ослабить своё оружие захвата, я с помощью ножа высвободился.       Вот только Айзава это полагал, так что я приземлился рукой на разбросанные шипы. Ай! Чёрт возьми! Но даже несмотря на сильную боль, которая пронзила мою руку, и кровь, текущую по рукаву (заметка — укрепить материал костюма), я всё равно бросился в ту сторону, где сейчас, по моим предположениям, находился учитель и Момо.       Повезло ещё, что упал я на левую руку, так что правая, рабочая, у меня была в целостности. Айзава щадить нас не собирался, а значит и мы должны делать то же самое. Хоть мне и была неприятна мысль об использовании этого оружия, я понимал, что выбора у нас всё равно не было. Так что достал из кобуры пистолет, проверил, заряжен ли он, и выдохнул, сосредотачиваясь на слухе, потому как зрение может меня подвести.       К тому же у нас только один респиратор, отданный Момо, так как он является важной частью её плана. Моя же роль в нём — лишь задержать Айзаву до тех пор, пока она не сможет сделать нужное устройство. В подробности своего плана она меня не освещала, однако мою роль хорошо объяснила. Я против такого особо против не был — доверял своей подруге.       Стоило мне приблизиться достаточно, как из дыма выскочила Яойорозу, едва заметно кивнув. Отлично. В этот же момент я поднял пистолет, и стоило мне увидеть смутный силуэт в дымке, как я тут же выстрелил. Но что может школьник, который оружие держит в руках всего пару недель, против профессионального героя, который в основном работает в подполье?       Правильно, абсолютно ничего. Так что я мало того, что не попал в него, так в то же мгновение оказался снова скованным его оружием захвата. И в этот раз он полностью сковал меня, не давая даже пальцем двинуть. Так что мне оставалось просто висеть и надеяться на то, что Момо сможет реализовать свой план ну или хотя бы сбежать. Ну и молиться всем богам, чтобы у неё всё получилось.       Правда в левой руке чувствовалась слабость из-за потери крови, да и сознание моё плыло. Не оставят же меня тут одного истекать кровью, верно? Пожалуйста! Но, благо, этого не произошло. Спустя пару минут дым наконец рассеялся, и я к своему огромному удивлению и, буду честен, нескрываемой радости увидел, что Момо смогла с помощью самодельного оружия захвата связать самого Айзаву и нацепить на него наушники, тем самым успешно завершив испытание.       Меня, разумеется, опустили на землю, и в этот же момент ко мне подскочила девушка, явно очень радостная, что пробивалось даже за её типичное спокойствие. Подняв свои ладони, мы хлопнули в них, но я сделал это совсем слабо. Перед глазами всё уже откровенно плыло, так что спустя ещё пару мгновений я просто присел на землю и потерял сознание. Кто бы мог подумать, что до этого дойдёт?       Очнулся я спустя около часа, с уже замотанной рукой. А судя по истощению и громко урчащему животу, без использования причуды Исцеляющей девочки дело не обошлось. Подняв пострадавшую руку и убедившись в её работоспособности, я хотел было подняться, но мягкое давление на плечо не дало мне это сделать.       — О, Момо, ты здесь? — удивился я, осознав, что других людей, кроме Яойорозу, в палате не было.       — Да, мне сказали проследить за тобой, пока ты в сознание не придёшь — кивнула она — Слушай, твоя рука в порядке?       — Всё нормально — бодро улыбнулся я — Чешется немного, но это всегда так. Лучше скажи, мы же сдали экзамен?       — Ага — снова кивнула она. Правда, выглядела она как-то не очень. Не в смысле каких-то травм, именно по эмоциональному состоянию. Видно, я столько раз наблюдал за собой в этом плане, что теперь могу увидеть признаки у других людей. Ну или мне просто так кажется. Однако я всё-таки рискнул спросить.       — Момо, у тебя всё в порядке? — слегка наклонив голову, сказал я.       — Да — слишком уж резко ответила она. Точно что-то скрывает. И спустя несколько секунд моего пристального взгляда выдохнула и откинулась на стуле — Ладно… Просто я не очень уверена, что достойна того, чтобы сдать экзамен.       — В смысле? — совершенно натурально изумился я — Без тебя мы бы оба не справились!       — Нет, но это же ты предложил идею с его ослеплением — продолжила отрицать Яойорозу.       — И тем не менее идея использовать копию оружия захвата учителя Айзавы принадлежит тебе, как и реализация — упорно стоял я на своём, в какой-то мере преуменьшая своё значение на этом практическом экзамене — Я только отвлекал его, да и то у меня нормально это сделать не получилось. Да и пострадал ещё…       — Тем не менее… — только хотела ещё что-то сказать девушка, как я её прервал.       — Момо, успокойся и прими тот факт, что ты справилась отлично — твёрдо сказал я, смотря прямо в глаза девушке.       — Ты правда так думаешь? — спустя минуту или около того осторожно спросила она.       — Да — ответил я со всей уверенностью — Я примерно понимаю твои чувства, сам испытываю подобное, думая, что мне не место на Геройском. Но взгляни на ситуацию трезво — ты поступила по рекомендации, а это уже что-то значит. Отлично сдала все экзамены. Тебя выбрали старостой, значит, одноклассники тебя уважают.       — Но на Спортивном фестивале… — всё ещё пыталась спорить она.       — Спортивный фестиваль — это совсем другой разговор — махнул я пострадавшей рукой и слегка скривился — Там вы просто не были готовы к тому, что вас атакуют самым первым. Да и тем более, мы сыграли грязно, не показывая причуду Шинсо до этого. И к тому же сейчас, когда Айзава внезапно напал, ты успела вовремя среагировать.       — Ты хочешь сказать…       — Да, ты заслужила своё место — с улыбкой сказал я — Так что давай, не расстраивайся, наша самая крутая староста, Креати.       — Изуку… Прости! — резко сказала она, после чего наклонилась и обняла меня — И спасибо!       С этими словами она покинула медкабинет, оставив меня наедине со своими мыслями. Ну, буду надеяться, что я помог ей. Правда, основные мои мысли были заняты осознанием того факта, что мы до боли похожи в вопросе психологических травм. Вот этот наш разговор очень хорошо обнажил тот факт, что мы оба думаем, что находимся не на своих местах. И те аргументы, которые я ей говорил, отлично подходят и для моей ситуации.       Разумеется, я прекрасно понимал, что такие вдохновляющие слова не могут служить лечением. Но зато они отлично послужат толчком для того, чтобы начать хоть что-то менять. Потому что я не хочу, чтобы и Момо пошла по моим стопам и довела себя до состояния, когда буквально насильно придётся толкать её к психологу, как в моём случае. Да уж, действительно, очень нехорошо вышло…       Но если отстраниться от мыслей о нашем общем синдроме самозванца и вернуться к теме экзаменов. Несмотря на всё, мы их сдали! Даже практику по ФТГ, которая была самой сложной, пусть и с трудом и с травмами, но выполнили! А значит, поездка в тот лагерь, которую нам обещали, всё же состоится.       Прямо сейчас мне очень хотелось узнать, как сдали ФТГ мои одноклассники. Но перед этим я должен сделать ещё одну вещь, самую главную. Хоть и пострадавшей рукой это было делать неудобно, а кожа под повязкой чесалась так сильно, что хотелось просто содрать её (и повязку, и кожу). Достав телефон, я быстро нашёл в контактах нужный.       — Алло, мам, привет, можешь поздравить, я всё сдал! — дождавшись окончания гудков и не дав маме сказать и слова, потому что прекрасно понимал, что она будет нервничать, я выпалил это с улыбкой на лице.       — Ох, Изуку, поздравляю! — было слышно, как у мамы от сердца отлегло её волнение. У меня проблемы с тревожностью явно в матушку — Всё хорошо прошло?       — Да, всё отлично — кивнул я, хоть и понимал, что она видеть этого не может — Слегка поцарапался, но ничего страшного. Где-то через пару часиков дома буду, хочу ещё с Изуми встретиться.       — Хорошо, хорошо, я как раз тогда ужин богатый приготовлю — энергично сказала она, переходя в режим домохозяйки — Удачи погулять. И если что, приглашай её на ужин, я с Такаги уже давно не виделась. Хочу поговорить.       — Посмотрим — ответил я с тёплой улыбкой — Пока, мам.       — Пока-пока, сынок! Я очень рада за тебя! — коротко ответила она, ложа трубку. А я же снова откинулся на мягкую койку.       Так, что мне делать? Сейчас надо будет переодеться, помыться в раздевалке, взять свои вещи, и можно будет спокойно идти домой. Заглянув в беседу класса, я увидел, что одноклассники собираются завтра все вместе пойти в забегаловку неподалёку от школы и там отпраздновать сдачу. Единственными, кто туда не пойдут, оказались Шото и Бакуго.       Мидория: Слушай, а почему Тодороки и Бакуго с нами не пойдут? Я, конечно, понимаю, что они не самые дружелюбные из наших, но всё же…       Ашидо: Привет, Изуку!       Ашидо: Поздравляю со сдачей!       Ашидо: Насчёт этих двоих… Они с Всемогущим сражались.       Ашидо: И проиграли :(       Мидория: Понял, спасибо       Ашидо: Поправляйся!       Отложив телефон в сторону, я посмотрел в потолок. Значит, эти двое против Всемогущего, да? Ну, у меня были предположения, что эта жеребьевка может быть не до конца случайной, но после этого сомнений не оставалось. Вероятность того, что эти двое окажутся в одной команде, и так была… Одна к девятнадцати. А то, что именно против них выставят самого сильного героя Японии…       Один к десяти. Перемножаем и получаем вероятность в одну к ста девяносто. Понятное дело, что она очень низкая, так что шанс неслучайной жеребьевки весьма высок. Нет, разумеется, вероятность такой случайности хоть и очень мала, но всё же не равна нулю. Но даже несмотря на это, был ещё один аргумент, который только подкидывал дров к идее изначального составления пар.       Тот факт, что у нас с Момо одинаковые психологические проблемы. То, что руководство школы знает о моих, я не удивлён — всё-таки к школьному психологу ходил. А насчёт Яойорозу… Ну, думаю, что у Недзу есть свои собственные способы узнать об этом. И именно нас поставили в такие условия, где мы оба можем проявить себя, дабы показать своему синдрому самозванца, что мы не зря занимаем свои места.       Так что вот такая вот ситуация. Но сейчас задумываться обо всём этом мне совершенно не хотелось. Вместо этого я желал наконец переодеться, помыться и пойти гулять со своей девушкой. Ками, как же это приятно всё-таки звучит! Так, ладно, набираю номер и…       — Алло, Изуми, не хочешь погулять? Обсудим, как экзамены сдали и всё такое? Где-то через часик перед школой встретимся. Идёт?

Продолжение следует…