Часть 2

Наконец-то, впереди показалось здание школы. Аказа обрадовался и сильнее нажал на газ, чуть не врезавшись в столб. Сразу в голове пролетели флэшбеки с его игры GTA на компьютере. Когда друг только учил его играть, Аказа не могу даже нормально водить машину. Как выражался сам друг, "все столбы будут твои." Правда, тут теперь не игра, так что стоит быть осторожнее, иначе это может быть опасно для жизни. Наконец-то выйдя из машины, Ренгоку, а точнее, Аказа, смог подставить лицо свежему влажному весеннему ветру. Май. Красиво кругом! Эх, но не до красоты. Аказа ещё нужно сообразить, как ему теперь дальше жить. Подойдя к школе, взобравшись по ступеням и, как муравей, шмыгнул внутрь, Аказа решил пойти в учительскую. Хотя, если судить, что он прошмыгнул на муравей, то остальные кем являлись? Аказа с явным удовлетворением смотрел на макушки сверху вниз, пользуясь теперь своим телом. О, да, какое же это наслаждение смотреть на этих маленьких дурачков! Их даже жалко, насколько они маленькие. Но вот подходит Доума. Аказа сразу сморщился, но вовремя вспомнил, что он не Аказа, а Ренгоку. Доума был высоким, даже выше учителя. Теперь Аказа сомневался в том, точно ли его попаданчество идеально. Наглый Доума всё портит.       — Здравствуйте, Ренгоку-сэнсэй! — ласково проговорил подросток, взяв руку Аказы. Словно девчонка. Потихоньку начав вырвать руку, Аказа хотел было уже сказать ему, чтобы Доума отлепился, как вдруг подумал о кое-какой вещи. Вдруг его голос, как был, так и остался? Может быть, на голос попаданчество не было рассчитано, так же, как и на силу? Рискнув, он произнёс:       — Доброе утро, Доума, — низкие нотки нелюбимого учителя сразу прибрали Аказу, и он убедился, что его голос стал таким же, как и у него. А с силой что?       — Как у вас дела, сэнсэй? — невозмутимо продолжал Доума, хотя даже уже соседская кошка заметила, что учителю неприятно присутствие разноцветноглазого.       — Всё... Нормально, — проговорил Аказа, скрывая досаду и вообще делание влепить ему пощёчину и уйти. Но "долг учителя" говорил ему, что детей бить нельзя, это же нехорошо и вообще, если он хоть кого-то ударит, то будет последней свиньёй. Так что... Приходилось держаться вдвойне.       — Сэнсэй, вам, наверное, тяжело, — рука парня шаловливо скользнула вниз, к другой руке, в которой Аказа сжимал портфель. Оказывается, что портфель он тоже захватил по привычке. И не заметил его Аказа, похоже, тоже по привычке. В это время рука Доумы уже сжала его запястье.       — Давайте я вам помогу! — он взялся за ручку портфеля и настойчиво начал тянуть на себя. Аказа от такого просто опешил. Доума ему хочет помочь? Ах, да. Не ему, а учителю.       — Стой, Доума! Не надо, я справлюсь сам! — Аказа потянул на себя. Доума посмотрел со сладкой усмешкой прямо в глаза Аказы.       — Учитель, вы никогда не отказывались от помощи. Что с вами случилось? — спросил парень без удивления. Кажется, что всё происходящее было у него в рамках нормального.       — Я... Просто хочу сам... — начал было оправдываться Сояма, как вдруг Доума взял его за плечо.       — Учитель, мне кажется, что вы нравитесь Аказе, — произнёс он тихо, прошептав эти слова так, чтобы никто, кроме Ренгоку-Аказы их больше никто не услышал.       — Что?! — вскипел сразу парень. — Да меня от него воротит! — он высказывал собственные чувства, а не чувства Ренгоку. Поэтому это выглядело так, словно бы Ренгоку воротило от Аказы.       — Вам не нравится Аказа? — сладким полушёпотом продолжает Доума, что очень раздражает.       — Я не это имел в виду. Аказа... Хороший, — парень не верил, что сам говорил это. Он хвалил себя! Ему показалось это неловким, и он решил перейти на другую тему.       — Хорошо, можешь мне помочь, — он отдал портфель радостному Доуме, а сам Аказа решил сходить за ключами от кабинета истории. Как он будет преподавать, интересно? Взяв ключи и ведя себя совсем так, словно бы он на самом деле был Ренгоку, у Аказы удалось "стырить" ключи. В понимании подростка это и вправду было "стырить", а для учителя "взять." Но Аказа вещь всё ещё ощущал себя подростком, так что всё очевидно. Он пошёл по лестнице. Вспомнил свой старый трюк, как он скатывался по перилам. Решил повторить, пока никто не видел. Запрыгнув на перила, Аказа уже хотел было съехать, но не тут-то было. Штаны, которые были на нём, были кожаные и не ехали, так что он быстро свалился с перил на лестницу, несколько раз провернувшись. Это выглядело очень смешно, но самому Аказе было стыдно за то, что он даже не подумал о такой Великой Вещи, как "силе трения!" В общем, в класс он дошёл благополучно, если не считая падения с лестницы. Доума уже принёс портфель Ренгоку, то есть Аказы, и теперь сидел за своим столом и с усмешкой наблюдал за учителем. "Что-то он мне не нравится." Подумал Аказа. Ну да, Доума ему вообще никогда не нравился. Но тут прозвенел звонок. Начались уроки.