Часть 1

все началось со школы. да, самая обычная МБОУ сош № 66, ничем не примечательная. однако, именно в этом месте все и началось. после урока русского патриотического языка с не менее патриотической светкой тропический вышел не в лучшем настроении. причина этому то, что патриотический учителю уникального, красивого русского языка неожиданно пришло в голову то, что не предвещал никто. конечно, кроме матвея морской волны экстрасенса. увы, об этом потом. наверное. патриотическая светка выдала не иначе как базу. началось все после того, как она покинула свой давно излюбленный кабинет под загадочным номером 22. покинула она его для переговоров с ее не сказать по другому, коллегами. именно в это время класс недобравших в развитии жертв порванного презерватива вел себя противоположно тому, как они ведут на уроке, напомню, патриотического русского языка. эти, не постесняюсь выразиться, крапивники начали повышать тон голова, использовать в речи нецензурную лексику, что недопустимо в настолько элитном учебном заведении, как МБОУ сош № 66. а кроме этого они начали кидаться пеналами, организовывать спарринги, и многое другое. но, к их несчастью в классе уверено, никого не боясь, висели камеры видеонаблюдения, которые конечно записали все, что было на так называемом уроке. конечно, только тропический вел себя подобающе, поэтому не боялся, что его настигнет какая-либо участь. когда непослушание детей зашло слишком далеко, светка игривая клетка все же соизволила войти в класс после беседы с коллегами. то, что она там наблюдала, ни то, что словами нельзя описать, даже запечатлеть не получится. дети моментально успокоились. урок, казалось бы продолжился. через несколько мгновений светка заметила то, что картина ее не иначе как любовника, Пушкина была не только снята со стены, но и сброшена в окно. после такого проишествия светка начала опрашивать класс со словами «кто это сделал? вам не жить, одноклеточные, я все равно узнаю правду. чего следовало ожидать, класс молчал. раскрою тайну Вселенского масштаба, картину бросил в окно Ариф гто, но, он и не думает признаться. тут возник Глеб камуфляж со словами " это тропический сделал, он та ещё бунтарка». безусловно, тропический стал всячески отнекиваться, но большая часть класса подтверждала неправду. давайте посмотрим по камерам — неожиданно предложил тропический. — делать мне нечего, все все поняли, а тебя ждут исправительные работы и встреча с директором. — проголосила Светлана Владимировна. урок с горем пополам закончился, и класс направился как не иначе на физкультуру. благо, по причине недавней болезни, тропический был освобождён от физ-ры, что позволяло ему отдохнуть и поговорить с товарищами. на перемене тропического подозвала к себе Орлова, со словами о жестокой расправе с тропическим. опять же, он начал доказывать свою невиновность. спустя 7 минут 48 секунд у него это получилось, не без помощи директора, проходившего мимо. да, они пошли смотреть запись с камер, на которой четко было видно то, что картину выбросил в окно ариф гто. с горем и радостнью одновременно пополам тропический отправился на физру, на которую опоздал. урок проходил на улице. одевшись, он вышел к своему дружному коллективу. подойдя к арифу гто, он рассказал то, что его ждет судьба Сашеньки ювелира. тропический обошел 7 кругов вокруг стадиона, за что получил оценку «4». в то же время поддерживал диалог с синзком. — синзк, ты не мог сказать светке все как есть? — грозно произнес тропический — а что я? я ничего. сам помнишь, что она делала со мной на прошлой неделе. -испуганно ответил синзк — честно, нет, я дома сидел- в недоумениях сказал тропический — меня миша слоумо сдал ей, что я в змейку играю, вот это ожидает и арифа гто. -с опаской в голосе пролепетал синзк — тогда извиняй. но можно было и сказать, ничего бы она тебе не сделала. прервав их диалог прозвучал свисток, что означало конец урока. весь класс пошел переодеваться, а тропического подозвала лепешкина со словами: ты чо натворил опять? у тебя мало того, что по моему предметы двойки, ещё и с поведением плохо? в общем, тебя мл ждет в своем кабинете. тропический, которого захлестывало чувство не иначе, как страха сию же секунду направился к не менее брутальному кабинету под номером 28. там его ждала мл с недовольной физиономией. *чо ее так кукурузит*-подумал тропический, как мл начала знаменательную речь — я тебе жизнь испорчу, недоразвитый. ты чем думаешь, если картины в окно кидаешь? — на повышенных тонах проговорила мл — мы посмотрели записи с камер с директором и зачем, там дураку видно, что это сделал ариф гто-уверенным голосом проговорил тропический — ты на что намекаешь, сперматозоид? я тебя на второй год оставлю не успел даже ничего подумать тропический, как мл начала откровенно бунтарить. она все чаще произносила: ой, ой, есть, ой. вот это да! ой, тропический, ты ювелир. тропический, милый мой, ты ювелир. тропический, я столько лет не кончала. не успел и возразить, либо начать действовать тропический, в кабинет ворвалась косынка, которую мл просила подойти после уроков. марианнка не растерялась и переключилась на новую жертву. в то время тропический хотел бежать, но его голову посетила гениальная мысль *не могу я оставить ее одну с мл. я ее спасу, и отработаю на ней полученные навыки. план сработал успешно, косынка спасена. тропический повел ее к себе домой, понятно, для каких целей. для начала он угостил ее конфетами и напоил тем самым квасом, с которым на физ-ре бежал миша слоумо. затем, он поволок ее тело в спальню, забыв о том, что дома они не одни. в это время синзк играл в свой новомодный компьютер в роблокс, обзавелся женой и детьми. молодому мужу стало скучно, и он поспешил зайти в комнату тропического. то, что он увидел, повергло его в шок. он выбросил их с окна так же, как ариф гто Пушкина. но, тропический не растерялся, залез ввквартиру через балкон, который находится в комнате синзка. в компьютере он увидел то, чего никак не ожидал. в итоге, из-за того, что они платили за квартиру пополам, так же вдвоем ее покинули и стали жить в пещере. Это всё.