О повседневном и не очень

Звонок. Очередной нудный урок с музычкой. Кто-то играет в телефон, кто-то ржет опять на весь класс... Вася, е мае, ну опять нам выслушивать из-за тебя нотации музычки, стоя 30 минут от урока. Лида прилегла на парту, сложа руки, а я с интересом писала новый рассказ ни о чем, опять выброшу или использую как салфетку для еды. Эх, обидно( А нужно всего лишь научиться доводить дела до конца, а не начинать писать новый фанфик. Для меня, как пианиста, а Лиды - моей подруги и соседки по парте, джазовой исполнительницы, музыка в школе - ну вот вообще ни к селу ни к городу. Я прошептала Лиде: -Псс, Лида, почему у нас музыка в 9ом классе? Нам же ее в аттестат в 8м должны были выставить. -Не знаю, так автор фанфика захотела. -Какого фанфика? Я серьезно. -Ну откуда я знаю? Спасибо нашей директрисе и музычке, в прошлом году же когда музычка поставила нам Моцарта слушать, весь класс тогда получил двойки и тройки за контрольную по математике, и Петя стал смеяться над Димой, что у того тоже 2, ну Дима разозлился и кинул в того грязным ботинком из физкультурной формы, а к Пете в этот момент подошла музычка, ну и дальше ты сама знаешь... Не каждый день под маленькую ночную серенаду ботинок в голову прилетает. -Я все равно не вижу связи. 3 сентября, а мне уже дурно... -Так ты не знала? Она тогда не шутила и реально всем влепила двойки за год по музыке. Директриса пыталась ее образумить, но та сказала, что мы не усвоили курс музыки за тот год, поэтому директриса ничего лучше не придумала, как предложить пройти курс музыки за тот год еще раз, чтобы не ставить в аттестаты двойки. -Вот крыса... -И не говори. Вредная музычка опять рассказывала о чем угодно, кроме музыки. Я, как обычно, была голодная и клянчила у всех еду. Разозлившаяся в очередной раз Вика кинула в меня старым завалявшимся в ее рюкзаке прогнившим батончиком и я поняла, что проще взять в долг в буфете. -Я есть хочу. -А я спать! Лида, лежавшая все это время на парте тихо откликнулась на мои жалобы. -Ну вот, а я вообще без еды сегодня, а тебе дали с собой сыр и морковь. Негусто, но хоть что-то. Кстати, спасибо за кусочек) -Всегда пожалуйста. -У меня дома картошечка с мясом... -Не напоминай! Еще как назло последний урок. -Она нам что-то поставит из музыки? Вот бы Бетховена. -Надейся. Мы это чертово средневековье проходим. Молись, чтоб она те завывания волчьи не поставила, я второй раз не выдержу, заржу. -Я тоже. Она, походу, сегодня опять только болтать будет! Девочки замолчали, пытаясь слушать очередную речь Елены Евгеньевны. О нет нет нет.... Она тянется к своему старому, пережившему 9 лет школы и афганскую войну магнитофону, пытаясь в очередной раз включить волчьи завывания, именуемые "средневековые баллады", все, я опять получу двойку за то, что засмеюсь... Внезапно раздался какой-то звук, а затем сильный грохот, за закрытой дверью послышались странные звуки, как будто что-то льется. -Это еще что? Мы, как обычно, из школы без приключений не выйдем? Лида встала с парты и также удивленно посмотрела на меня: -У нас опять намечается катастрофа? Прекрасно! За дверью отчетливее стал слышаться звук воды. "Скорее всего прорвало канализацию", подумалось мне, но ответ был гораздо проще. Старые трубы не выдержали Васиных дрожжей, подкинутых им в туалет на четвертом этаже, где у нас как раз проходил урок музыки. Внезапно, дверь вырвало и поток смеси грязной воды с очевидными для всех примесями стал быстро заполнять класс и смывать все на своем пути. Я, задыхаясь то ли от смеха, то ли от вони прокричала: -Я не умру в туалете! Лиду стало разрывать от смеха. Мы вместе приняли решение бежать на первый этаж к выходу из школы. -Аля, быстрее, елы-палы! Нас так затопит, вон, Петя уже захлебывается, также хочешь? -Я тебе волшебник? Я не могу аппарировать или долететь. -Мы сейчас на выходе столкнемся с этой физичкой-Амбридж и она опять подумает, что это мы натворили! Давай быстрее! Внезапно я споткнулась и начала падать прямиком лицом в... Ну понятно куда, я схватилась за первое что увидела - за Лиду, и вместе мы упали, потеряв сознание. Очнулись мы в каком-то темном помещении. -Где мы? Почему здесь лежат какие-то швабры и тряпки черные? Куда нас смыло? -Аля... Это не тряпки, это мантии! Что тут творится? -Подожди, мы куда-то шифтнулись? Но как? -Аааа, ты помнишь, ты сказала: "Я тебе что, волшебник?" и упомянула "Амбридж"? Может это как-то считалось и мы попали в мир Гарри Поттера? -Но такого не бывает! -Вот и проверим. Лида аккуратно выглянула из кладовой, приоткрыв небольшую щелочку. За ней находился большой длинный коридор, выполненный в готическом стиле, самое удивительное: по коридору бегали подростки в мантиях и размахивали палочками! -Оеееее, и как нам понять какой это год? Я, накинувшая на себя мантию и галстук Гриффиндора посмотрела на Лиду. Она же в ответ ехидно улыбнулась (у нее это хорошо получалось) и ответила: -Как как... Выйти и узнать)