Часть 173

Глава 173

Дамблдор отрезал серебряной вилочкой кусочек пирожного, положил его в рот и неторопливо ответил: — М-м, это тебе, пожалуй, придется выяснить самому. И, как ни крути, я все-таки директор, Гарри. Ты же оставишь мне право на эффектное появление финального босса, не так ли? Гарри рассмеялся, протянул руку, схватил с тарелки перед Дамблдором пирожное и, засунув его в рот, невнятно пробормотал: — Что ж, буду с нетерпением ждать. Дамблдор с обидой посмотрел на Гарри, держа вилочку наготове. Тот схватил его любимое пирожное, которое он оставил на потом. Гарри хмыкнул, не выказывая ни малейшего раскаяния. Это ведь поместье Поттеров, и сладости готовил эльф Поттеров, так почему бы ему их не есть? Из-за этого пирожного Дамблдор и Гарри еще долго препирались, и только когда Пили молча принес еще одну порцию, они наконец успокоились. После ухода Дамблдора Гарри сразу отправился отдыхать в свою комнату. До начала учебного года оставалось совсем немного времени. Раз уж он решил продолжить учебу, то и дальнейшие планы нужно было строить соответственно. На летних каникулах после пятого курса не было домашних заданий, потому что профессора, ведущие продвинутые классы, не были уверены, увидят ли они этих учеников снова. Гарри же предстояло систематизировать все, что он когда-либо изучал. Знания, полученные им сто лет назад, смешались с тем, что он выучил за последние несколько лет. Но некоторые вещи уже устарели, а он порой неосознанно использовал то, чему научился в прошлом, что не шло ему на пользу. Гарри трезво оценивал свои силы. Он собирался стать искателем приключений, ему предстояло посетить неизведанные магические уголки по всему миру, места, куда не ступала нога человека. Если он сохранит такой подход, то вполне может погибнуть из-за какой-нибудь оплошности. Потратив много времени на систематизацию, Гарри наконец закрыл толстую тетрадь. Взглянув на настольный календарь, он увидел, что скоро снова начнется учебный год. Он уже решил, какие продвинутые курсы выберет, и предвидел, что следующие два года будут очень напряженными. Гарри написал длинные письма и отправил их. Он просил Римуса не слишком увлекаться своей девушкой-аврором и поскорее накопить состояние, ведь Сириус, который любил сеять хаос, не пощадил бы Римуса только из-за дружбы. Петунья тоже получила письмо, в котором говорилось, что он будет очень занят учебой и, возможно, не сможет приехать даже на Рождество. Если что-то случится, ей следовало обратиться к Римусу Люпину, которого дядя Вернон сможет найти. Гарри долго колебался, но в итоге так и не написал Сириусу. Все равно за ним присматривала Нарцисса, и даже если бы он оставил какие-то наставления, тот, скорее всего, пропустил бы их мимо ушей. Что касается Драко и остальных, Гарри объяснил им все прямо в поезде. У каждого из них был свой путь, и они полностью поняли Гарри, не высказав никаких возражений. Прибыв в Хогвартс, Гарри сначала пополнил замок ежегодным запасом магии, а затем с головой погрузился в учебу. Ему не нужно было посещать занятия вместе с другими учениками. Вместо этого он приходил к профессорам в их свободное время. Дамблдор заранее предупредил преподавателей, так что никто не возражал. К удивлению Гарри, у профессоров было немало интересных методов. На занятиях профессора Флитвика они полностью отошли от учебников. Он считал, что Гарри уже достаточно хорошо владеет заклинаниями, и их сила была достаточной, так что изучать новые мощные заклинания не было необходимости. Поэтому уроки профессора Флитвика превратились в дуэли, но не обычные. Профессор просил Гарри записать на пергаменте все заклинания, которыми он хорошо владел. Перед каждым занятием они случайным образом выбирали несколько из них, и дуэль начиналась. Оба могли использовать только выбранные заклинания. Сначала Гарри было очень непривычно, но после нескольких занятий он почувствовал, что его восприятие заклинаний изменилось. Некоторые простые заклинания стали даваться ему с поразительной легкостью, что очень его обрадовало. С уроками Снейпа все было предсказуемо. Он каким-то чудом выдержал яростные нападки чистокровных семейств и Ассоциации зельеваров и упрямо остался преподавать в школе, не изменив своего решения, даже когда старейшины, хлопая себя по ляжкам, называли его глупцом. Каждый раз, приходя в подземелья, Гарри видел стол, заваленный беспорядочно разбросанными ингредиентами. Его задачей было сварить из них зелье, причем делать это нужно было очень быстро, иначе некоторые ингредиенты под воздействием других приходили в негодность. Благодаря таким тренировкам Гарри даже научился одновременно варить зелья в двух котлах и, даже не имея возможности полноценно варить, мог предварительно смешивать некоторые ингредиенты до состояния, пригодного для использования. За все это время общение Снейпа с Гарри сводилось к нескольким фразам: «Вари зелье» и «Время вышло». Гарри не обращал на это внимания. В конце концов, у него был серьезный компромат на этого язвительного профессора. Что касается уроков профессора Грина, то Гарри чувствовал лишь усталость. Профессор, который, по идее, должен был учить его магии, заставлял его переписывать книги. Каждое занятие проходило за этим нудным занятием. Однако радовало то, что эти книги не были общедоступными. Многие из них были уникальными экземплярами, которые никогда не покидали стен некоторых магических семейств. То, что было в них описано, Гарри никогда раньше не встречал. И после того, как он заканчивал переписывать книгу, ему разрешалось забрать свою копию. На первый взгляд, все было просто, но была одна сложность: чернила и перо предоставлял профессор Грин. Текст на пергаменте появлялся только в том случае, если Гарри внимательно читал и запоминал написанное. Если же он просто переписывал слово в слово, то через полчаса чернила полностью исчезали, не оставляя и следа. Гарри приходилось проявлять терпение, каждый раз внимательно прочитывая отрывок, прежде чем осторожно начать переписывать. За полгода он переписал всего несколько тонких книг. Профессор Грин время от времени отпускал в его адрес ледяной сарказм, но это не убавило энтузиазма Гарри. Он понимал, что если упустит эту возможность, то неизвестно, когда ему снова представится шанс увидеть эти книги, так что времени на посторонние мысли не было. У профессора Спраут Гарри предстояло узнать очень много нового. Профессор Спраут привела его в свою личную теплицу, куда никогда не ступала нога ученика. Там росли редкие и находящиеся на грани исчезновения магические растения, от которых у Гарри захватывало дух. Однако это не было главной целью его обучения. У профессора Спраут он учился распознавать эти растения, чтобы, оказавшись перед сокровищницей, не пройти мимо, не узнав сокровищ. Ему также нужно было изучить способы защиты от опасных растений или борьбы с ними. В целом, эти занятия были довольно легкими. Самым сложным предметом оказалась трансфигурация у профессора МакГонагалл. По словам профессора МакГонагалл, если Гарри не собирался становиться мастером трансфигурации, его нынешних знаний было вполне достаточно. Но если он собирался отправиться в приключения, то последнее, чему она могла его научить, — это анимагия.