Часть 7 "Середина учебного дня и идеально написанная контрольная по английскому"

Придя в 14 кабинет и сев на своё место, я принялся ждать учительницу вместе с классом. Одноклассники в свою очередь продолжали поглядывать на меня, особенно тройка хулиганов и их главарь, потирающий свои больные руки. «Могу быть уверенным, что они попытаются отомстить мне». Подумал я у себя в голове, как вдруг со прозвеневшим звонком в класс вошла необычная барышня. У только что пришедшей девушки были чёрные волосы, что и у Мисс Циркуль, но эти были короче, на макушке был завиток, который скатывался в остроконечную спираль, на лбу учительницы были 3 кубика, на которых по порядку расставлены буквы английского алфавита: 1 кубик — буква «A» 2 кубик — буква «B» 3 кубик — буква  «C» За буквами A и C были лепестки, по всей видимости, с обычного дерева. Одета учительница довольно странно: порванная на рукаве белая блузка и разорванная в некоторых местах такого же цвета юбка, доходящая до щиколоток, которые скрывались под носками, в свою очередь, находящимися под высокими каблуками. Лицо девушки было ехидным, а в когтистых чёрных руках она несла листы А4 которые были отдельными стопками, на которых была контрольная. Встав около доски и осмотря весь класс, она на радостях проговорила: — Ну здравствуйте, класс! Замечательный день, чтобы провести контрольную работу по английскому языку! Так-так-так, а раздаст вам листки... - Сделав тишину, Мисс Тавель снова посмотрела на класс и, обводя взглядом всех, она по закону подлости остановилась на мне, говоря очередные слова: — Эбби! Давай бери листки и раздавай всем! - С ехидной улыбкой сказала она, глядя на меня. Молча встав и принимая у неё всю макулатуру, я пошёл раздавать её всему классу. И мне уже никто не пытался подставить подножку на этот раз. Раздав работы, я с безэмоциональным лицом уселся на место, выжидая команды учительницы о начале контрольной. Сама же «Полиглотка» от увиденного вида лица ученика погрузилась в раздумья: «А Эббигейл, я смотрю, вообще не нервничает? Странно... Любая контрольная приводила его в ужас, из-за чего на него даже с усмешкой больно смотреть, сейчас же я вообще не вижу того плаксу. Взгляд прямой и ни разу не дрогнувший, даже как-то любопытно стало, может, на препаратах сидит? Ум от этого же всё равно не прибавится! Посмотрим, как твоё лицо сломается, когда ты на коленях будешь молить меня о пощаде! Хотя признаться, такое лицо, которое ты сейчас держишь, куда лучше того, что было, я прям вся теку! Так, что-то я задумалась не о том...». Посмеявшись про себя от своих мыслей, гиперактивная учительница решила объявить о начале работы: — Так, дорогие мои... На старт! Внимание... Марш!!! Учительница сказав на весь класс заветные для меня слова, я принялся изучать этот тест: «Всего заданий 17, все они донельзя простые, поскольку английский является мировым языком, в Белой Комнате я изучал его первым из иностранных языков. Опять выложусь и напишу на максимум баллов». 1. Задание: перепишите текст (1) без ошибок, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания; Текст был легким, и, буквально скопировав его и делая всё, что от меня требовалось в задании, я принялся выполнять следующие: 2. Задание: прочитайте текст и ответьте на вопросы; Ответив на все вопросы, выбрав, какие правда или ложь, начал делать следующее: 3. Задание: выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишутся удвоенные согласные. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания удвоенных согласных; Написав ряд слов и объяснение условия выбора написания удвенных согласных, перешёл к 4-ому заданию: 4. Задание: найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий); Расписав 2-ое правильных предложений, я взялся за ещё один довольно большой текст: «Прочитайте текст (2) и выполните задания 5–17». Прочитав текст, я начал выполнять задания по порядку. И вот, заканчивая с последним и даже не перепроверив работу, я сдал её за более чем 20 минут до окончания урока, протягивая листы Мисс Тавель, говоря: - Мисс Тавель прошу, вот моя контрольная работа. - Сказал я монотонно, смотря на немного удивлённую учительницу, которая решила произнести в ответ с зубастой улыбкой: — Много списал? Снова подруженька по парте помогла или сам шпоры пронёс? Если выведешь себя на чистую воду, так и быть, поставлю тройку. А если нет... Думаю, в объяснении не нуждаешься! - Сказав все подозрения на мой счёт с ухмылкой, Мисс Тавель начала прожигать меня взглядом. Я же невозмутимо ответил, смотря ей ровно в глаза: - Мисс Тавель. Прошу вас не клеветать на меня и на мою соседку по парте. Вы можете осмотреть меня с ног до головы и проверить мой портфель, с уверенностью скажу, что писал сам. - Сказал я, встав в «Т» позу. Учительница, замешкавшись, привстала и начала своими «руками» ощупывать меня, где только посчитала нужным, говоря с улыбкой: - Какой уверенный! Ну-с, посмотрим, что ты прячешь у себя! Соседку твою осматривать нету смысла, у самой только половина решена и то с ошибками, а у тебя прямо всё! Я ещё не проверяла, но могу поспорить, что если там и написанная большая часть правильно, то при помощи шпаргалок! - сказала учительница, ощупывая меня с ног до головы. В поисках несуществующих листков с ответами она проходила по моей груди, оттягивая пиджак и заглядывая в карман рубашки, также она начала проверять боковые карманы шорт и самое странное... задние карманы шорт, ощупывая те места, до которых нормальный учитель навряд ли будет доходить. Смотря на её последние действия, которые она совершает с ухмылкой перед всем классом, я с грубостью проговорил, отводя её руки в стороны, при этом заглядывая ей в глаза с малым процентом тьмы: - Мисс Тавель, я, конечно, понимаю вас как учителя, остерегающегося шпаргалок у учеников, но ваши последние действия могли обойтись без ваших же прикосновений. Вы могли просто сказать: «Выворачивай задние карманы», вместо ощупывания не самых гуманных мест. Тем более в образовательном учреждении и перед учениками. - Сказал я всё ещё держа её руки подальше от себя. Тавель в свою же очередь, посмотрев в глаза ученику, скинула с себя улыбку, думая: «Вау, а что за глаза у него сейчас?! Прямо в душу смотрят, аж не по себе! Хотя отчасти он прав, чегое-то я вообще к нему полезла, стараясь его так усердно проверять, возможно, из-за листочков с ответами, которые у него могли быть с 99,9% вероятности... Но их не оказалось, да даже если бы и были, смог бы он при помощи них так быстро всё написать? Навряд ли... Так зачем я к нему полезла? Могла же сказать: «Задние карманы выверни и покажи» или «Выворачивай все карманы», при этом не прикасаясь к нему, может... Я хотела сломать его однотонное лицо? Так, блять?! Это вообще откуда взялось?! Что за мысли?! Он всего лишь пришёл впервые с таким лицом, и я хотела поглумиться над ним и сломать его, чтобы он умирал от стыда, осознавая, что сколько бы он ни принял препаратов или успокоительных, чёрт его знает, он всё равно останется эмоционально уязвимым мальчишкой, над которым я всегда была готова поржать. Но теперь стыдно мне! А должно ему!!! Он до сих пор смотрит на меня своим взглядом, и проявляет он такую... серьёзность и... мужество... Словно и не мальчик вовсе передо мной... А-а-а, я слишком много думаю!» Подведя стыдливый диалог у себя в голове, немного покрасневшая «Полиглотка» решила из последних сил сказать крайне глупую вещь: - А ч-что? Не нравится, когда тебе внимание взрослые девушки уделяют? Я же просто поглумится хотела над тобой! А ты тут со своими причитаниями... Поняв, что она сказала, Тавель увидела, что до сих пор её руки в ладонях стоящего в недоумении перед ней ученика которого она буквально облапала в надежде что он будет красный как помидор над которым будет смеяться учительница. Резко вырвав руки из его хватки, она уселась на кресло с раскрасневшимися щеками, опуская голову и прикрывая лицо книгой так, чтобы их было не заметно, протараторила: - Я х-хотела с-сказать: садись уже! Верю тебе на слово! Стоит тут над душой! Обнаглел!!! Выплеснула Тавель и дальше взяв бумаги и делая вид, что усердно их проверяет, пока в голове было месиво: «Да что за хуйня?! Я вообще впервые так себя веду! Как я могла так позорно проиграть в моральном давлении самому опущенному ученику?! И язык мой без костей! Все ученики услышали это блевотню! Щёки горят, вообще себя не понимаю! И тело дрожит под его пристальным надзором, а ведь всегда он дрожал, когда я смотрела на него! Моё любопытство свело меня в могилу перед всеми! Похоже, я одна, кто столкнулся с таким унижением со стороны местного «плаксы»! Вот тебе и «хотела поглумится»... Самая теперь сижу как опущенная, ниже травы, тише воды... Повести себя как извращенка по отношению к ученику, ради чего?! Ради реакции?! Какая-то полная дрисня! Ещё сердце это никак не угомонится!!!» Сидя так в панике, Тавель надеялась, что вышеописанный ученик, который поставил её в неловкое положение своей собранностью, просто мирно и молча сядет, но он решил добить: - Для меня честь, что я стал объектом ваших сокровенных желаний, но так открыто говорить об внимании, которое вы хотите мне уделить, довольно вульгарно с вашей стороны. Мы же не животные и не как коты в марте. Впредь держите себя в руках, мисс Тавель. - Сказал "Эбби" монотонным голосом, садясь на своё место. Та в свою очередь на грани сознания думает, опустив голову на стол, благо её закрыл учебник на подставке: «Спасибо, конечно, за пример с кошками... Ничего лучше придумать не мог?! Теперь ещё хуже! От давления сосуды щас лопнут!!!» Говорила про себя смущённая «Полиглотка», положив руки на свою голову, которая лежала на столе. Собравшись в течение 10 минут, учительница начала проверять работу ученика, который её прилюдно опозорил, думая: «Ну ничего! Сейчас, если там будет 2-ка, на что я рот ставлю! То тебе ни одна, сука, молитва не поможет, сучок! Унизив меня, ты подписал себе смертный приговор!!! Ха-ха-ха!!!» И вот добивная, из-за чего она в недоумении и с глазами в 50 центов уставилась на работу с мыслями: «Вот... паскуда. Не-е-ет! Так просто не отделаешься! Заставлю писать еще тест после уроков в учительской! Ты, наёбсик, не мог так идеально контрошу написать! Не поверю! Да так и скажу ему сейчас!» — вынесла вердикт Мисс Тавель, глядя на ученика из под лобья с предвкушающей улыбкой: — Эббигейл... Зайдёшь в учительскую после уроков, и это не обсуждается! — сказала со злорадством в голосе Тавель. На что ученик, смотря на неё, не изменив выражения лица и интонации, сказал: — Хорошо, Мисс Тавель. — сказал парень, выделяя её имя. Сама девушка за учительским столом, прикрывая себя за книгой, со злостью думала: «Посмотрю я, как ты сохранишь свою рожу, когда я своими когтями тебя кромсать буду! Ещё имя так выделил, решил поглумиться?! И какого хуя у меня снова щёки горят?! Сердце опять постукивает из-за чего-то! От его обращения ко мне с таким лицом?! Ведь видно же, что ему глубоко насрать на мой приказ, который означает его преждевременную кончину! Ухх... Как же я повеселюсь над тобой, высокомерный кусок ты говна! Возомнил себя тут философом, гением и кем бы то ни было! Уничтожу, на куски порву гада!» С такой своеобразной атмосферой весь класс дописал и сдал работы нервозной учительнице, которая старалась вообще на парня не смотреть. Прозвенел звонок, и наш герой, оставшись в классе, стал дожидаться начала истории с той же Мисс Тавель. И урок, начавшись молча, иногда вызывая к доске случайного ученика, но не главного героя, прошёл для него так же, как и физика с Мисс Циркуль. Прозвеневший звонок означал, что пора на биологию. И наш герой отправился на прогулку по коридорам 1-ого этажа, ведь занятие по биологии будет всего в нескольких кабинетах от того, из которого он вышел. Сев на лавку под окном, он просто решил в спокойствии подумать обо всём: «Какие странные учителя, судя по всему, их здесь боятся и уважают. Но их уровень инфантильности поражает, ведут себя как дети. Или как подростки с бушующими гормонами. Реагируют на критику крайне агрессивно, на ответные действия в виде глумления над ними по их же тактике краснеют и закрываются от тебя и даже стараются избегать с тобой зрительного контакта. Но рано делать выводы, осталась проверочная работа по биологии у Мисс Блуми, может, она будет отличаться от этих двоих». И когда до начала урока оставалось 2 минуты, "Эбби" отправился в кабинет, где будет проходить проверочная работа по биологии, у Мисс Блуми.