Глава 14

-Миша!- окликнула Ольга Викторовна парня, уже шедшего к двери.  Тот удивлённо обернулся. -Объяснительная есть, почему тебя не было в пятницу? -Да-да, конечно,- вспомнил про неё засуетившийся Миша.  Поставив рюкзак на парту, чьи хозяева уже сгинули, он достал из него помявшуюся в куче учебников и тетрадей бумажку. Прижав её на пару секунд к деревянной поверхности, чтоб придать хоть сколько-то приемлемый вид, Миша передал объяснительную классной руководительнице.  Та с пренебрежением осмотрела текст объяснительной, как очевидно списанную контрольную, и после этого положила листок на край стола. -Ладно, поверю на слово,- не особо веря, заявила Ольга Викторовна.-Главное, чтоб Анастасия Алексеевна поверила или хотя бы сделала такой вид. Миша на сей раз не стал придумывать и изобретать изощрённые оправдания и написал всё, как произошло, и, как хотел себя убедить подросток, ему нечего было стыдиться. Он просто проспал, забыв по роковой случайности проверить будильник. Однако что-то внутри не утихало. Ведь написанное в объяснительной не ложь, но и не вся правда целиком… Десятиклассник предпринял вторую попытку выйти из кабинета на перемену, но и тут его притормозил снисходительный, милостивый голос учительницы: -Не забывай проверять будильник перед сном, Миша. Ученик согласно дёрнул головой, и, попав в коридор, ощутил свободный дух перемены… *** -Даниил Константинович, может не надо самостоятельную? Нас мало,- послышался чей-то умоляющий, жалостливый девичий голосок. -Да, вас очень мало. Настолько мало, что я почти что не вижу свободных мест,- мягко отклонил предложение мужчина, спустившийся с подиума перед доской.  В руках он тряс листочки с заданиями. -К тому же… Вы думаете, это моё решение?- продолжил аргументировать необходимость самостоятельной работы Даниил Константинович.-Я раб электронного дневника. И он считает, что сегодня должна состояться работа. И я ничего не могу поделать с волей хозяина, так что, к огромному несчастью, самостоятельная… будет!- вколотил он в класс последнее слово. Преподаватель прошёл по рядам и раздал сидевшим листочки с двумя вариантами заданий. -Думаю, пяти минут хватит,- не сомневаясь, проговорил Даниил Константинович, вернувшийся на исконное место перед ноутбуком. Класс возмущённо загудел, как микроволновка, греющая ужин. -Да ладно-ладно, я пошутил,- стремился реабилитироваться перед 10А мужчина, поправляя рукава рубашки.-Я в вас верю, но не настолько. Двенадцать минут у вас, ровно до пятидесяти минут. Для трёх лёгких заданий нормально. Жить можно. Эти слова подавили недовольство учеников, либо писавших что-то на бумаге, либо в спешке писавших что-то в поисковой строке в Яндексе.  Миша принадлежал к немногочисленной первой категории. Первые два задания, как и заверил класс Даниил Константинович, не доставили подростку никаких проблем. CH2=CH-CH3 + Br2… 2CH3-CH2-Cl + 2Na… Но последняя реакция, казавшаяся Мише слишком знакомой, вынудила его ноги забиться о пол. CH2=CH-CH2-CH2-CH3 + H2O… Десятиклассник не мог никак определиться: 1-гидроксипропан или 2-гидроксипропан образуется в результате реакции. -Миша,- послышался сзади шёпот чуть наклонившейся вперёд Ани, севшей на место всё ещё болеющего Егора.-Как ты там? -Над последним думаю,- отчитался парень, предусмотрительно убедившись, что Даниил Константинович не наблюдает за ним. -А первые два? -Сделал. -Ну так, я вообще ни одного не сделала, как и остальные. Дай сфоткать, пожалуйста, я в чат класса перешлю. Миша придвинулся к Кириллу, и отдалил в правую сторону от себя листок с двумя написанными реакциями. Аня сработала молниеносно: через минуту фото решённого на две трети второго варианта оживило половину погрязшего в тщетных поисках класса. На пару мгновений Миша и забыл о непостигнутом последнем задании: он помог не классу - он помог, в первую очередь, Ане. Но дав парню недолговечную передышку, гнетущие раздумья возвратились в обличии вопроса Кирилла. -Миша, подскажи, что в первом,- в ужасе звал на помощь друг, постукивая Мише по плечу. Парень, словно бывалый химик, взглянул на реакцию и, взяв карандаш, написал желанную Кириллом формулу. Тот не замешкался и моментально воспроизвёл копию на своём листе, и Миша сразу устранил стёркой все улики. Вот бы рядом сидел кто-нибудь, кто смог бы так же легко вытащить его из неуверенности третьего задания… -Спасибо всем за урок! Через неделю увидимся!- традиционной оптимистичной репликой окончил занятие Даниил Константинович. Миша подцепил кончиками пальцев рюкзак, упавший за урок навзничь, и подняв над уровнем пола, положил его бездыханное тело перед собой. Подросток встал и повернулся к девушке, все сорок пять минут, за исключением тех, во время которых в ускоренном темпе списывала с Миши, смотревшей и дышавшей ему в колосистый затылок. Обтягивающий белый свитер Ани ушёл вместе с сентябрьскими-раннеоктябрьскими наивными, уверенными, в том, что тепло и солнце никогда не оставят после себя холод и тучи, деньками. Его эстафету переняли белая рубашка и чёрный пиджак прямого кроя. Этот образ Ани привлекал теперь Мишу ещё больше, чем старый. Особенно после событий на лестнице… -Аня, мы с Кириллом в столовую сходим,- не отводил парень глаз от её одежды. Он должен был провести эту перемену с Кириллом, какой бы притягательной ни была одноклассница. -Да, хорошо,- не стала напрашиваться Аня,-я пока с Настей поболтаю. А-то я как-то отдалилась от неё… -Опять рыбная котлета,- пробурчал Кирилл, анализируя уравнение на его подносе. Оно состояло из четырёх переменных: пустого, но тёплого супа, хлеба, компота из сухофруктов и пюре с рыбной котлетой. Последняя переменная его категорически не устраивала. -Давай по классике: я тебе суп, а ты мне второе,- предложил Миша, уже, наверняка, зная ответ друга. -Обмен,- нисколько не задумался Кирилл. Тот с отвращением на лице передал Мише тарелку с пюре и тем, что вызывало такую его реакцию. Молодой человек напротив тоже выполнил свою часть сделки. -Спасибо, Миша, что помог на химии,- сказал Кирилл, вытащив ложку изо рта.-Хотя не просто помог… Ты всю работу за меня сделал. Спасибо ещё раз. -Да не за что,- Миша прекрасно помнил, как Кирилл помогал ему на истории. Без его подсказок та контрольная работа могла обернуться и вовсе двойкой. Миша вернул соседу долг, хотя и не был уверен в правильности подсказанных им продуктов реакции во втором задании. Как и в собственном третьем… -Ладно, я перегнул сегодня на разговорах,- раскаивался Кирилл, виновато глядя на Мишу,-что-то на меня нашло… Ну опоздал ты и опоздал - ничего страшного ж не произошло. В конце концов, эта фигня не считается. Извини меня. -Да ничего,- не держал зла Миша,-я и сам как-то слишком резко отреагировал… Прости. -Всё хорошо,- произнёс его сосед с не мучившей больше совестью. Друзья во второй раз за день обменялись рукопожатиями. Но несмотря на заключённый мир, Миша не сумел вдохнуть свободно, без цепей на груди. У него не получалось просто наслаждаться маленькими радостями в виде перемены и обеда, как это делал Кирилл. В голове подростка в странном порядке смешивались воспоминания о прикосновении к груди Ани и воспоминания о речи директора. С одной стороны - обоюдно приятный долгожданный шаг вперёд в их с девушкой отношениях. С другой - напоминание о возможном в любой день крахе, если они позволят себе хоть одно необдуманное, опрометчивое действие… Было ещё что-то… По столовой разлетелся звук разбитой посуды. Девочка с подносом в руках, на вид не старше шестого класса, застыла в чувстве стыда. Особо изобретательная публика оглушила столовую аплодисментами. Миша тоже повернулся в сторону виновницы торжества, но его внимание привлекла не она. Подросток отнёс от рта хлеб и сурово уставился вдаль. Через несколько столов от них с Кириллом сидел Дима. Но он опять не жаловался на отсутствие собеседников. Хотя и это было бы не самым плохим вариантом. Его нашли Тимур, Максим и примкнувший к ним Костя. И уж точно говорили они не о стремительно ухудшавшейся погоде за стенами школы. -Миша, эта неделя ведь последняя перед каникулами?- раздался вопрос Кирилла, сидевшего спиной к компании, притягивающей его друга. -Да,- отвлечённо, незаинтересованно ответил Миша, не отводя взгляд. Он наконец понял, что не давало ему вдохнуть воздух полной грудью. С тех пор, как он увидел выпотрошенные глаза родителей в их комнате, с тех пор, как пришли за его отцом, и с того самого мгновения, как он решился, десятиклассник не мог жить, как все, и притворяться, что обычная жизнь продолжается, как бы порой ни хотелось. Для Миши она закончилась, точно приветливое лето. Нельзя теперь одной рукой вести войну, а другой, как ни в чём ни бывало, передавать тарелку супа или играть с телом Ани. Если уж рвать с прошлым, то до конца, не жалея ни единой нитки, связывающей с ленивой повседневностью. Война - это не только задавить прошлое «я». И не только отважиться выйти на улицу и оставить на своём пути десятки листовок. Война - это и встать на сторону выброшенных на обочину социума и забытых там. В противостоянии с двумя голодными хищниками и одним преданным, не отстававшим ни на шаг падальщиком Диме не собирался помочь никто. Даже равнодушно прошедший мимо их стола Альфрит Нуруллович. -Ты куда?- удивлённый Кирилл застыл с держащей стакан с компотом рукой в воздухе. -Я вернусь… Артём записал ещё одно определение. Женщина-лектор, с внешностью, с которой лучше всего было бы работать кассиром или консьержем, вспомнила малоувлекательный случай из своей бытности студенткой и принялась рассказывать его в сотый раз. Артём взглянул на Даню. Оба синхронно кивнули друг другу, и первый повернулся в противоположную сторону - к соседнему месту, где сидел их общий знакомый. Он быстро заметил движение слева и настороженно уставился на Артёма. -Вова, а как ты относишься к войне?- прошептал студент.