29.09.91 (Чаяна — Ханне)

Рада, что ты согласилась со мной общаться, Ханна. Честно говоря, было немного волнительно, когда другие девочки уже получили свои письма, а я ещё нет. Но я рада, что ты всё-таки решила общаться, мне было интересно узнать о твоей семье и факультете. У нас, оказывается, немало общего. Например, я, как и ты, единственный ребёнок в семье. Твой отец происходит из древней уважаемой семьи и женился на маглорождённой. У меня ситуация несколько иная: из древней уважаемой семьи происходит моя мама, Предслава Камышова. А вот мой отец, Сергей Чеглаков — магл, как называют людей без магии в вашей стране. Не маглорождённый даже. Он вообще до встречи с мамой не знал, что магия существует, считал это детскими сказками. Разумеется, такой союз не является чем-то обычным даже в нашей стране, где давно изжиты классовое неравенство и тому подобное — ну, по крайней мере, так утверждается официально. Древние семьи, тем более, магические, никуда не делись. Тем не менее, маме пришлось искать себе мужа именно среди маглов. Если ты сейчас представила себе какую-то жуткую историю с изгнанием из рода и всем тому подобным, то будешь неправа, хотя реальность не менее драматична. Виноват во всём вообще мой прадед, мамин дед. Он кому-то там отказал, когда к маме посватались — именно из-за недостаточной родовитости в магическом плане. Уж не знаю, кто это был и как там с родовитостью, а вот проклинать эта семья, как выяснилось впоследствии, умела на славу. И на маму обрушилось буквально «не будет у тебя детей от магов и не продолжится ваш род». мама как-то обмолвилась, что проклятие пришлось снимать очень долго и очень тяжело, да так до конца оно и не снялось. И тогда кто-то из целителей-ритуалистов сказал, что раз снять полностью нельзя, то нужно обмануть. Не будет детей от мага? Про маглов ни слова. Не продолжится род? Продолжателем рода является ребёнок мужского пола — рождение девочки возможно. И оказался прав: как только мама с папой поженились, она тут же забеременела и родилась я. Да, линия Камышовых прервётся, точнее, уже прервалась, потому что все мамины родственники умерли. но их кровь продолжится во мне, пусть уже под другой фамилией. И в моих детях. Вот интересно, у меня тоже будут только дочери? Впрочем, я не против, да и вообще, рано об этом думать. А маглы, как смеётся теперь мама, оказалось, живут ни капли не хуже волшебников. Она преподаёт в Колдовстворце русский язык и литературу — магловскую и магическую — сразу у друх групп новичков, у нашей и у второй на отделении Сварога. Хотя, судя по твоему описанию, в Хогвартсе не так много учеников, чтобы факультеты делились на группы. объясняю: отделения — это как ваши факультеты, но поскольку Россия больше Великобритании, а развалившийся недавно СССР был ещё больше, то на каждом отделении может оказаться до полутора сотен детей. Обучать такое количество единомоментно — бесполезно. Поэтому каждое отделение делится на несколько групп по двадцать пять-тридцать человек. Группам присваивается номер. Я в первой группе отделения Хорса. И наш курс считается пятым, а не первым, поскольку перед ним идёт четыре подготовительных. Надеюсь, ты всё поняла — твоё письмо заставляет поверить, что ты умная девочка. Мама очень строгая учительница, потому что считает умение правильно писать и красноречиво изъясняться на родном и вдобавок официальном языке страны одним из важнейших качеств любого человека. Конечно, она преподаёт не только у двух групп пятого курса, более старшие у неё тоже занимаются. И, наверное, недолюбливают за эту строгость: многим же хочется, чтобы их на уроках развлекали, а не учили, и ставили хорошие отметки просто за то, что они соизволили вовремя прийти на урок. Такого от мамы никто не дождётся! Я от некоторых однокурсников уже слышала, что она делает мне поблажки, но могу заверить — это неправда, просто мама ещё дома меня заставляла каждый день читать не меньше страницы из классических произведений и выполнять по упражнению из магловских учебников чистописания, так что я уже знаю всю школьную программу. И клякс не оставляю, а ведь многие дети из магловских семей на подготовительных курсах не учились и перо сейчас в руках только-только начинают держать. Авторучки с карандашами, конечно, в этом плане удобнее, но для выработки аккуратности лучше пера и чернил ничего нет. В нашей группе пятнадцать девочек и четырнадцать мальчиков, из девочек пятеро полукровки, включая меня и трое маглорождённые, из мальчиков — семеро полукровок, маглорождённых нет, зато в другой группе, кажется, двое. Два мальчика и три девочки других национальностей. Сейчас ходит много разговоров о том, что после развала СССР другие народы захотят сделать свои школы, но я думаю, до этого не дойдёт: в Колдовстворце отлично преподают теорию магии, включая народную, и на более старших курсов её можно изучать подробнее, а многие и вовсе на каникулах у своих местных шаманов или заклинателей всему учатся. Ты написала, что на ваш факультет попадают трудолюбивые и дружелюбные. Наше отделение тоже предназначено для тех, кто любит и готов усердно трудиться ради достижения своей цели, а главной целью является достижение успеха и построение хорошей карьеры. Злые языки говорят, что ради собственного продвижения мы ещё в школе учимся идти по головам и даже на собственном отделении с самого начала друг с другом соперничаем и считаем каждого врагом. Это неправда — здоровая конкуренция дружбе не мешает, а стремление оказаться лучшим это естественная черта каждого человека. Не думаю, что на других отделениях все мечтают, чтобы признания достиг кто-то другой, позволив им мирно прозябать в тени! Наше отделение представляет собой как бы отдельное здание внутри школы, занимая собой полностью один коридор. Даже собственный адрес есть — на конверте написано, прошу в следующем письме его указывать, чтобы доставляли уже туда и не приходилось забирать у декана. Нашего декана, раз уж речь зашла о нём, зовут Тихон Устинов — отчество не пишу, знаю, что у западных людей с ними проблемы. Он преподаёт на нашем отделении теорию магии. В здании шесть подъездов — так называются отдельные входы в каждую часть здания — и четыре этажа, комнаты располагаются блоками по две в блоке, все окна выходят на одну сторону, так что возмущения, у кого вид из окна лучше, отсутствуют. В каждой комнате живут двое учеников, таким образом, в блоке находятся четверо, на каждый блок полагается своя ванная комната и комната для занятий — это аналог вашей общей гостиной, как я понимаю. Общей комнаты для сбора отдельной группы или всего отделения нет. Девочки и мальчики живут на разных этажах. Двери блоков выходят в общий коридор, отделённый от лестничной площадки в основную часть школы дверями. После наступления комендантского часа — ровно в одиннадцать вечера — двери блокируются, покинуть свой этаж и, тем более, выйти из общежития становится невозможно до шести утра. Со мной в комнате живёт Беляна Маковская, она тоже из чистокровной семьи, хотя и не такой древней как мамина — кажется, с восемнадцатого века только. В соседней комнате — Блага Черняева, тоже из чистокровных, и Кира Крупская, она из маглорождённых, второе поколение — её родители были первыми в своих семьях волшебниками. Она немного смущается рядом с нами, хотя я по линии отца вообще первая волшебница в семье, но у меня мамина линия это уравновешивает, так что сравнивать, конечно, нельзя. В Колдовстворце можно привозить с собой ящериц или кошек, так что я взяла своего кота Маркиза. Он персидской породы и его приходится регулярно расчёсывать, но результат того стоит — среди местных кошек он выделяется почти королевским величием. Ещё купать — этого он не любит, но, поскольку является чисто белоснежным, никуда не деться. Скорей бы освоить на приличном уровне очищающие чары и больше не тратить на это время! Обслуживающим школу существам я своего любимца не доверю. Ещё у меня есть собака, её маме подарил какой-то однокурсник с Чукотки, которому она в школьное время помогала с русским языком. Помогала не просто так, конечно — в обмен на рассказы об их национальной магии, но он всё равно посчитал, что должен ей что-то подарить, и на мой день рождения прислал щенка ездовой собаки. Не лайки, другой породы, светлоглазой и очень похожей на волка. Её зовут Луна. Сейчас, наверное, её отвезли в деревню к родителям отца, потому что он наверняка снова в командировке. У моего папы, хоть он и магл, очень интересная профессия — египтолог. он изучает культуру Древнего Египта, разумеется, с магловской точки зрения. То, что они не учитывают магическую составляющую этой цивилизации, конечно, накладывает отпечаток — в некоторых вещах магловская наука совершенно заблуждается, и получается полная чушь, но в тех областях древней жизни, которые не имеют отношения к волшебству, маглы знают очень и очень многое правильно. С мамой он как раз познакомился, когда был в Египте на очередных археологических раскопках, а она ездила к местным заклинателям в поисках способа снять проклятие. Папина группа какую-то гробницу вскрыла, а там древние охранные чары сработали, в общем, пришлось срочно археологов спасать, приводить в нормальный вид и подчищать память. Мама немного помогала, в основном, как переводчик — с последствиями охраны древних гробниц египетские маги и сами прекрасно справляются. не знаю, как так получилось, но в результате они начали встречаться и поженились. Мама говорит, он был достаточно образован и увлекательно рассказывал о своей работе, но не думаю, что её рассказы о раскопках древних черепков привлекли. А папа вообще шутит, что «она же ведьма, вот и приворожила!» Но это действительно шутка. С маминой стороны, как я уже написала выше, родственников у меня не осталось. У папы живы родители и есть два младших брата, у одного тоже дочь на год младше меня, у другого есть сын и скоро родится ещё один. Разумеется, они настоящие маглы, и папа с мамой не рассказали им про магию, и его родителям тоже. Вся их семья думает, что мама преподаёт в закрытой элитной школе, что, собственно, является чистой правдой, и что я тоже в этой школе учусь. Братья папы сначала пытались просить, чтобы их дети тоже поступили в эту закрытую школу, но когда узнали, что здесь интернат и домой нельзя даже на выходные, только на каникулы — сами отказались, заявив, что такая элитность им ни к чему: отправлять детей непонятно куда на целый год и даже приехать навестить нельзя! Мама заверила, что никакой магией на них не воздействовала, решили и правда сами. Дедушка с бабушкой, как я уже писала, живут в деревне. Раньше там был колхоз, но сейчас дела идут всё хуже и хуже — о происходящем в стране ты, наверное, знаешь? Многие уезжают на заработки в город, кто-то пытается организовать свой бизнес. У дедушки с бабушкой большой дом, своё хозяйство — огород, корова, свиньи, куры, кролики, так что жить можно. Папа как учёный тоже помогает им, да и оба дяди работают на приличных должностях. Наши с мамой имена, конечно, вызвали удивление в его семье, ведь у маглов языческие сейчас почти не употребляются. Мамино имя означает «та, кому предстоит прославиться», а моё «та, кого долго ждали» — учитывая историю с проклятием, ничего удивительного. Маме пришлось сказать папиной родне, что у них в семье были приняты древнерусские имена и что она обещала не отступать от традиции. Так что я очень выделялась среди деревенских девочек, у большинства из которых простые имена. А дочь папиного брата зовут Лиза. она меня в детстве чайной чашкой обзывала, а я её подлизой — на русском так созвучно. В Колдовстворце есть кружки по интересам, спортивные секции и вообще, руководство школы старается занять детей так, чтобы у нас было как можно меньше свободного времени, которое бы тратилось на всякие глупости. К сожалению, студии рисования нет, а мне очень нравится рисовать. Пока я записалась в театральную студию — не играть в спектаклях, а делать декорации, полагаю, это тоже будет интересно. И в школьную газету — там, конечно, есть свои колдографы, но рисунки наверняка куда-нибудь пригодятся. Сейчас, спустя месяц после начала учёбы, я окончательно освоилась в школе и хочу найти ещё ребят, увлечённых рисованием — не может же такого быть, что я единственная художница на всю школу! Возможно, мы сможем добиться открытия студии или хотя бы приглашения учителей частным образом. Или просто будем рисовать каждый сам по себе, а потом устраивать выставки-конкурсы рисунков. Наверное, на старших курсах буду изучать артефакторику, чтобы потом рисовать живые картины и портреты — это достаточно редкая и прибыльная специализация. Жду твоего следующего письма, надеюсь, в Хогвартсе происходит много интересных событий, которыми ты захочешь и, главное, сможешь поделиться. Возможно, следующее письмо с основными характеристиками преподавателей и описанием занятий я пришлю сразу за этим. Каждый предмет у нас преподают сразу несколько учителей — в одиночку просто невозможно было бы охватить всю массу учеников. Исключение составляют узконаправленные специализированные предметы на старших курсах, но до этого ещё далеко. Через два года, на седьмом курсе, теория чисел у нас сменится нумерологией, полностью исключив магловскую алгебру, а естествознание разделится на травологию и астрономию, география магических сообществ уступит место обществознанию и общей истории — магловской, магической и совмещённой, а из заклинаний выделятся методы магической защиты — это как раз аналог вашего ЗОТИ. И артефакторика тоже начнётся. Это всё будут обязательные предметы, и учиться мы будем уже шесть дней в неделю, да и воскресенье, скорее всего, будет заполнено домашней работой. Это естественно — магическая наука не стоит на месте, и образование должно всесторонне охватывать новшества. а ещё на седьмом курсе появятся два предмета на выбор. На десятом, который приравнивается к вашему шестому, нужно будет выбрать ещё пять. Конечно, до этого ещё целых два года, но я уже сейчас решила, что обязательно выберу мировую художественную культуру, а вот с ещё одним предметом пока не определилась — выбираю между космогонией, культоведением и ветонтологией. Прорицания, тарология, астрология и магические существа — точно не моё: первые две кажутся мне очень ненадёжными и зависящими от предрасположенности человека к данным областям магии, наличия дара, если угодно, третья более научная, но тоже имеет большую долю вероятности и личной интерпретации, а магических существ мне и на естествознании хватает, более подробно с ними знакомиться никакого желания нет, хватит основ, лучше сосредоточусь на чём-то более полезном. Космогония это, конечно, интересно — как может быть неинтересна история создания вселенной? но там тоже нет чётких знаний, лишь предположения и гипотезы, основанные на древних мифах и известных магических и магловских открытиях. С другой стороны, возможно, именно я, наконец, открою настоящие принципы возникновения нашего мира? Культоведение это изучение всяких языческих и древних учений — на территории России их просто великое множество, ведь у нас такая многонациональная страна, да и зарубежные безумно интересны! И это очень сложная область науки, слабакам она не поддастся — тем интереснее попробовать себя в ней. Ведонтология изучает принципы бытия, общие сущности и категории — это, скорее, наука философских рассуждений, чем практических открытий. Тоже интересная, но в ней больше слов, чем дела… В общем, пока думаю. Напиши, какие у вас предлагают предметы на выбор с третьего курса? Какие добавляют как обязательные? Ты уже выбрала, что будешь изучать?