Урок 3 и 4: Гендзюцу и фуиндзюцу

      Сакура Харуно обучалась под руководством Масатака Хират в течение года. Уже 9 летняя Харуно начала догонять учебную программу академии, от которой настоящая академия сильно отставала. Сейчас, наверное, она могла быть лучшей среди всех своих сверстников по этой причине.       Стоя перед пятью мишенями разных размеров, которые располагались от неё на разных расстояниях и высоте, Сакура ждала сигнала. В её сумке для кунаев находилось ровно пять кунаев, по одной для каждой мишени. Эти кунаи отличались от тех, что девочка видела в академии, будучи с куда более тонкими и длинными лезвиями.       Как объяснил её сенсей на одном из уроков, существует 2 типа кунаев: с толстым и коротким лезвием и с тонким и длинным лезвием.       С толстым и коротким лезвием предназначался для установления ловушек, создание уступов или рычагов, режущих ударов, блокирование некоторых ударов и его в целом можно было использовать как оружие ближнего боя. Но никак не колющее оружие и особенно не как метательное оружие. Такой тип кунаев просто не был способен проколоть защитный жилет шиноби.       Но вот второй тип, с тонким и длинным лезвием, идеально подходил для этого. Эти кунаи обладали куда более лучшей аэродинамикой, из-за чего могли лететь дальше, а так же конструкция клинка имела более пробивающую силу, что позволяла пробивать классические защитные жилеты шиноби.       Да, ты можешь конечно использовать кунай первого типа для колющих ударов, но это можно сравнить с колющей атакой катаны и яри. Ты можешь наносить колющие удары катаной, но яри будет для этого куда эффективнее.       Масатака стоял рядом с Сакурой, держа в руках секундомер.       – На счёт 3. – объявил сенсей, после чего начал отчёт – Раз... Два. Три!       Как только произносится заветная цифра, джонин включает секундомер, а его ученица достаёт кунаи. Уже отработанными месяцами движениями, она запускает по кунаю по каждой из мишене.       В мишень, которая находилась к ней ближе всего и перед ней, первый кунай попадает в самый центр. Второй кунай попадает в мишень, которая была дальше первой и находилась куда правее, левее от центра. Следующая мишень была чуть-чуть левее от первой мишени, но находилась у крон деревьев, и кунай попал ниже от центра почти у края мишени. Четвёртая мишень располагалась слева в кусте и на этот раз кунай снова попал в центр. Пятая мишень находилась дальше всех и у самой земли, но кунай долетел до неё и попал почти в центр.       Как только последний кунай проткнул мишень, Масатака отключил секундомер и посмотрел на время. Три с половиной секунды — неплохой тайминг для кого-то вроде Сакуры, но было бы неплохо сократить до 3 секунд и при этом улучшить прицел.       – Неплохо. Ты смогла побить свой прошлый рекорд. – похвалил свою ученицу Масатака, убирая секундомер – Нам ещё предстоит долгий путь, но мы смогли создать устойчивую базу. Твоё тайдзюцу теперь соответствует требованиям школьной программы в твоём возрасте, а уровень чакры вырос до уровня взрослого гражданского. Думаю, мы можем перейти к чему-то новому.       – Наконец-то! – подняла руки в восторге Сакура – Вы научите меня каким-нибудь интересным техникам ниндзюцу, Масатака-сенсей?       – Ха-ха, поубавь свой пыл, Сакура-тян. Я начну учить тебя ниндзюцу немного позже. Но не волнуйся, то, чему я начну учить тебя с этого дня, не менее интересно. – сев на траву перед юной Харуно, сказал Масатака – С этого дня, к твоим урокам присоединится гендзюцу. Для начала, скажи мне, что тебе уже известно о гендзюцу.       – Гендзюцу, дословно означает «Техники иллюзий» — это одна из основных категорий дзюцу, в которой используется чакра и относится к широкой категории стихии Инь. В отличие от ниндзюцу, эффекты гендзюцу нереальны и представляют собой лишь сенсорные иллюзии, которые испытывает жертва из-за влияния чакры на структуру переднего мозга. – ответила Сакура, вспоминая прочитанное из библиотеки.       – Всё верно. Гендзюцу это довольно гибкий, но сложный инструмент в руках шиноби, так как он требует точный контроль чакры и развитый интеллект. Пусть это оружие неспособно причинить напрямую физический вред твоему противнику, но он может помочь тебе скрыться, запутать или даже заставить твоих противников нападать друг на друга. – добавил Масатака.       Сняв со своего пояса свиток, шиноби развернул его и активировал запечатывающую печать, чтобы достать хранящиеся там предметы. Это оказались альбом и карандаш. Открыв альбом на первой странице, Масатака указал карандашом, словно указкой, таблицу, где от слова гендзюцу отходило две стрелочки, а от тех уже пять.       – Есть 2 типа гендзюца, которые делятся на 5 категорий. Существует персональное гендзюцу и территориальное.       Масатака перелистнул страницу альбома, показывая две страницы, на которых были нарисованы человечки из палочек. На странице справа была нарисована группа из человечков и вокруг голов некоторых из них красной ручкой была нарисована волнистая линия. На левой странице был нарисован один человечек, стоящий рядом с нарисованными той же ручкой двумя деревьями.       – В случае персонального гендзюцу, мы накладываем технику именно на человека, который и будет видеть иллюзию. Мы можем накладывать гендзюцу на определённого человека или на несколько людей сразу и ТОЛЬКО они будут видеть гендзюцу. – объяснил Масатака, указывая на страницу с человечками, после чего указал на следующую с человечком и красными деревьями – В случае территориального гендзюцу, мы накладываем технику на само окружающее пространство. В этом случае, технику способны будут увидеть уже все, включая тебя. Перейдём к категориям.       Масатака снова перелистнул страницу альбома, где были нарисованы глаз, ухо, нос и человечек.       – Зрительное, слуховое, обонятельное, осязательное и полное. В случае первых четырёх, техника затрагивает только одно чувство восприятия и тем самым требует меньше чакры по сравнению с полной. – увидев, что Сакура поднимает руку, мужчина сделал паузу – Да?       – Можно ли совмещать категории вместе? – спросила Сакура – Использовать там только, например, зрительную и слуховую, тем самым экономля чакру от использования полного гендзюцу.       – Ты верно мыслишь. Мы действительно можем совмещать первые четыре категории. В конце концов, пятая категория, это и есть совмещение всех четырёх. Молодец, что не стесняешься задавать вопросы. Пока есть время, нужно выжимать всю доступную информацию. – похвалил свою ученицу Масатака, после чего продолжил объяснение – Как и в остальных дзюцу, в гендзюцу есть свои техники. Техники в гендзюцу — это что-то вроде готового шаблона. Это позволяет тебе сэкономить время и силы, потому что тебе не нужно придумывать нужные образы и детали, а просто применить технику. Две самые эффективные из них, это когда ты заставляешь своего противника внезапно почувствовать мучительную боль, что может застать врасплох, или когда ты воплощаешь страхи противника в реальность.       – Откуда я смогу узнать, чего боится мой противник?       – Самая интересная деталь в этой технике как раз то, что тебе не требуется знать страхи противника. В случае этой техники, проникая в мозг жертвы, чакра анализирует воспоминания и складывает на их основе кошмарный образ.       – Хм... Это напоминает мне о техниках клана Яманака. Они ведь могут проникать в голову. – сказала Сакура, постукивая пальцем по виску.       – Эта техника гендзюцу как раз и произошла от клана Яманака. Во времена войн кланов, эта техника была украдена, после чего распространилась по всему миру и теперь шиноби любой деревни способен научиться ею пользоваться. – объяснил Масатака, после чего спросил – Продолжим?       – Да! – решительно кивнула Сакура, припрятав один вопрос для учителя на потом.       – Развеять гендзюцу можно множеством способов, но не каждый из них может сработать. Самый эффективный это использовать технику Кай, которая нарушает поток чакры и тем самым развеивая гендзюцу. Для её использования нужна всего одна ручная печать, но натренированные шиноби способны обходиться без печати. У них чуть ли не условный рефлекс на то, чтобы сразу развеивать наложенное гендзюцу. – Масатака сделал паузу, после чего вздохнул, потирая то место, где у него должна быть переносица – Ладно, кажется, я рассказал слишком много теории за раз. Ты наверное уже запуталась во всём сказанном.       – Неа. – быстро покачала головой Сакура.       – Славно. – убрав альбом, сказал Масатака – Для начала, я хотел бы натренировать тебя развеивать гендзюцу без необходимости в печати. Вряд ли кто-то будет ожидать от тебя подобных способностей, из-за чего при необходимости, ты сможешь притвориться, что всё ещё под гендзюцу и нанести резкий удар. У тебя хороший контроль над чакрой, а потому ты способна будешь освоить это довольно быстро. За пару месяцев точно.       – Хорошо.       – Обучение будет проходить так: Я буду периодически накладывать на тебя гендзюцу, тебе нужно будет указать, что выдаёт это гендзюцу, после чего развеять. Для первого раза, можешь использовать печать, чтобы прочувствовать движение потока чакры. Я так же предупрежу тебя о том, что гендзюцу было наложено. – объяснил Масатака, после чего сложил руки в печать для развеивания гендзюцу – Это ручная печать для Гендзюцу Кай. Попробуй использовать её.       Сакура кивнула и сложила ладони вместе для ручной печати.       – Кай. – прошептала девочка, пропуская через печать поток чакры.       Юная Харуно повторила это несколько раз, пытаясь запомнить как чакра течёт по её каналам.       Сакура уже читала о том, что дзюцу можно выполнять одной рукой или даже без рук. Для этого шиноби требуется несколько вещей: высокий контроль чакры и знание потоков чакры, при выполнении той или иной печати. Зная действия потоков чакры, шиноби с помощью высокого контроля чакры способен провести свою чакру через них без необходимости в ручной печати.       Техники, для которых требуется малое количество печатей, например всего 1, может освоить с лёгкостью даже шиноби со средним контролем чакры, если приложит усилия.       – Я готова.       – Отлично, тогда начнём. – Масатака медленно начал складывать ручные печати, чтобы Сакура могла их видеть, после чего активировал гендзюцу – Если хочешь, я могу дать тебе подсказку.       – Нет, я сама справлюсь. – сказала Сакура, осматриваясь.       На первый взгляд, всё казалось таким же. Небо было голубым, облака белые, трава и листья деревьев зелёные. Всматриваясь в траву, Харуно так же не нашла ничего странного, но когда она присмотрелась к деревьям, она заметила кое-что странное.       – Деревья. – указала в их сторону Сакура – Они все абсолютно одинаковые. Так не бывает.       – Угадала. – сказал довольный Масатака – Это было просто, так что не думай, что твой противник допустит такую ошибку. А теперь, развей гендзюцу.       Юная Харуно кивнула после чего попыталась развеять иллюзию без помощи ручной печати.       Она представила, что чакра — это пластелин, которому ей сейчас нужно придать правильную форму. Она, вроде, запомнила поток чакры и попыталась по памяти слепить его. Но чакра не пластелин, это не что-то, чему можно с лёгкостью придать форму, чтобы она сохранялась таковой навсегда. Нет, это текущий поток энергии, похожий на воду.       И как бы Сакура не пыталась, ей не удавалось остановить этот поток чакры одной силой мысли.       В итоге, она сложила руки в печать и развеяла гендзюцу.       – Ещё раз!       – Ха-ха. Конечно. – складывая новую ручную печать для гендзюцу, сказал Масатака – Мы можем повторять столько, сколько пожелаешь.       И пока Сакура пыталась освоить распознание гендзюцу и его развеивание без ручной печати, за всем этим наблюдали бывшие ученики Масатака. Сегодня были только Тоу-Тоу и Эмико Мацухаши. Оба шиноби сидели рядом друг с другом. Один недовольно наблюдал за тренировкой, а вторая сдерживала смешок.       – Мне кажется, или Масатака-сенсей щас воспринимает всё это как игру?       – Ах, ну разве это не замечательно? – спросила Эмико, положив голову на плечо Тоу-Тоу – Я так давно не видела Масатаку-сенсея таким счастливым.       – Фе... Как долго нам ещё ждать окончания этой игры в дочки-матери?       – 3 года, как минимум, пока малышка не станет генином и тогда у неё появится другой сенсей. – ответила куноичи, разглядывая то место на своих пальцах, где у неё должны быть ногти – И ты ведь знаешь сенсея. Он будет нянчиться с Сакурой-чан пока той не исполнится 16.       Тоу тяжело вздохнул.       – Мне кажется, он будет нянчиться с ней куда дольше...       Эмико не стала задавать вопрос, откуда у её товарища возникло такое предположение. Об этом можно было легко догадаться в любом случае.       

***

      – Хей, Иннер. – позвала Сакура свой внутренний голос, обедая под деревом.       В голове девочки было тихо в последнее время. Внутренняя Сакура молчала в течении нескольких месяцев и внешняя Сакура начала беспокоиться по поводу неё.       Могло ли что-то случиться с голосом в её голове?       – ... Да? – наконец-то заговорил её внутренний голос и Сакура почувствовала облегчение.       – Куда ты пропала? – сразу перешла к делу Харуно.       – Я просматривала скрипты. Рассматриваю, что будет легче всего сломать. Возможно, у нас получится всё сломать ещё в самом начале...       – А где это "начало" будет?       – На экзамене на генина. Я расскажу как-нибудь. Давай сосредоточимся на тренировках по гендзюцу. Это может очень сильно пригодиться, если нам придётся иметь дело с Итачи.       – Брат Саске?       – Да. Сейчас, он — наш самый опасный противник. Дикая карта, способная выкинуть что угодно. Мы никогда не должны попадаться Итачи на глаза, по крайней мере, если у нас не появится возможность вправить ему мозги, а для этого нам обязательно понадобится Саске. – в конце, Иннер недовольно забормотала что-то, что Сакура не могла в точности разобрать.       – Иннер? – позвала она внутренний голос.       – А? Прости. Я просто раздражена тем, что нам придётся иметь дело с Итачи. Он может быть очень бесячим противником.       – Понятно. – ответила Сакура, после чего задумалась о своём прогрессе в плане гендзюцу.       За месяц обучения у Сакуры был кое-какой прогресс, но девочка была им недовольна. Ей удавалось очень быстро распознавать слабые гендзюцу, но среднии и сильные всё ещё требовали времени. Она так же всё ещё не освоила развеивание гендзюцу без необходимости в ручной печати. Кстати об этом...       Закончив обед, Сакура сложила руки в печать и развеяла только что наложенное на неё слабое гендзюцу.       – Масатака-сенсей, вы можете научить меня какому-нибудь гендзюцу? Пожалуйста? – девочка всеми силами состроила глазки перед своим учителем.       Из-за всей этой рутины и повторений, Харуно хотелось научиться чему-то новому.       Это не значит, что она забросит свои занятия по развеиванию, нет-нет. Ей просто хотелось отдохнуть от этого на время, занявшись чем-нибудь новым.       Масатака-сенсей ненадолго задумался, после чего ответил:       – Конечно.       – Ура! – воскликнула в восторге Сакура, убирая свой уже пустой бенто – Что это будет за гендзюцу?       – Почему бы тебе самой не выбрать? – предложил Масатака, после чего начал перечислять разные техники гендзюцу D-ранга и их действия, то к какой категории и типу они причислялись.       – Magen: Narakumi no Jutsu. Я хочу выучить эту технику. – остановила его Сакура.       – Простая, но до боли эффективная техника. – отметил Масатака, после чего показал Сакуре две ручные печати для её выполнения и показал на то место на своём лице, где у него должны быть глаза – Смотри мне прямо сюда. Эта техника требует зрительного контакта. Если не сработает, ничего страшного, потому что возможно подобные техники больше на нас не действуют.       – Тогда проверим!       После этого Сакура сложила печати необходимые для техники, не зная о том, что вместе с ней эти печати складывала Иннер.       Масатака почувствовал на себе влияние гендзюцу. Из-за того, что это было первое сотворённое Сакурой гендзюцу, оно чувствовалось шатким и его мог бы почувствовать любой шиноби или даже гражданский, но...       Его нос улавливает запах горящего дерева. Его тело отзывается болью и он чувствует, что истекает кровью. А его уши слышат... плач младенца.       Открыв глаза, Масатака видит перевёрнутую детскую люльку, а рядом тело женщины, которое закрывает собой люльку от окружающего их огня и дыма.       Он пытается сделать шаг, тянет руки к ней, но не успевает, как горящая балка падает вниз, раздавливая тело женщины и плачущее содержимое люльки, из-за чего плач затихает.       Затихает навсегда...       Сделав глубокий вдох, Масатака закрывает глаза и развеивает технику.       Запах дымы исчезает и мужчина открывая глаза видит перед собой обеспокоенное лицо Сакуры.       – С вами всё в порядке, Масатака-сенсей? Вы плакали. Я сделала что-то не так?       – Нет... Ты справилась даже лучше, чем я думал... – с трудом ответил Масатака, погладив свою ученицу по голове.       Ему повезло, что у него нет лица и необходимости заставлять себя улыбаться.

***

      На следующий день, Масатака не пришёл и на тренировочном поле Сакуру ждал один только Тоу-Тоу.       – Так соплячка, Масатака-сенсей щас занят, потому сегодня учить тебя буду я. – начал Тоу, складывая на земле чернильницы, кисти и пустые свитки – Тема нашего урока — фуиндзюцу. Что-нибудь о нём знаешь?       – Да, но разве я не должна обучаться гендзюцу?       – Замечательно. Значь ничего пояснять тебе мне не надо. – сказал Тоу-Тоу, не обращая на дальше сказанные ей слова, после чего достал книгу и сунул её в руки девочке – Вот тебе образцы печатей. Попробуй сделать какую-нибудь из тех, что находятся на первых страницах. Они должны быть достаточно простыми, чтобы ребёнок твоего возраста смог с ними справиться. Только не рисуй взрывные печати. Если ты случайно оторвёшь себе пальцы, мне оторвут башку. Не скучай.       После всего сказанного, шиноби быстро исчез, оставив Сакуру совсем одну.       – Что ж... Давай посмотрим, что у нас есть.       Или не совсем одну.       На первых страницах находились образцы печатей фуиндзюцу не связанных с боевыми функциями. Возможность сделать предмет водонепроницаемый, что может помочь защитить одежду или важный свиток от промокания. Печать, чтобы сделать предмет более устойчивым к огню — для печати, чтобы сделать объект огнеупорным смотреть страницу 54. Печать, создающая небольшой поток воды, который можно использовать для тушения небольших пожаров. Обогревающая печать. Охлаждающая печать. Печать защиты от холода. (– В чём смысл иметь одновременно обогревающую печать и печать защиты от холода?) Печать подавления запахов. Печать подавления звуков.       Многие из этих печатей можно было использовать и в бытовой жизни, подметила Харуно.       Выбрав по итогу печать водонепроницаемости, девочка начала изучать инструкцию.       Для начала, нужно взять предмет, который нужно сделать водонепроницаемым — в случае Сакуры, это был кусок бумаги, который она оторвала от одного из пустых свитков, который ей дал сбежавший Тоу-чан. Затем, ей нужно просто взять кисть и макнуть её в чернильницу.       Пора приступить к сложной части — Сакуре нужно перерисовать символ со страницы книги на бумагу, попутно пропуская через кисть в чернила свою чакру.       Юная Харуно начала как можно более аккуратно и точно выводить кандзи, попутно пропуская чакру внутрь кисти. Закончив рисовать печать, девочка сравнила её с образцом на странице книги. На взгляд Сакуры, печати выглядели одинаково, а потому для проверки своей работы, она направилась к озеру.       Стоя на берегу озера, Харуно активировала печать и окунула её воду, после чего наблюдала за тем, как она пропитывается водой. Достав уже мокрую бумагу, на которой размазались чернила печати, что символизировало о её полной неудаче, она подумала:       – Ладно. Попробуем ещё раз.

***

      Вернувшись домой, Тоу-Тоу направился на кухню, чтобы проверить холодильник. Открыв его, он обнаружил, что благо его младшая сестра забрала свой обед этим утром, а завтрак был съеден, перед тем как уйти в академию. Стикер с запиской, который он приклеил к крышке её бенто, остался в холодильнике.

«Тен-Тен

Я приготовил на обед твои любимые пельмени с кунжутом. Попроси у учителя воспользоваться микроволновкой, чтобы подогреть их.

Твой старший брат, Тоу-Тоу

Я скучаю по тебе»

      Глядя на этот стикер, Тоу тяжело вздохнул.       Зачем он продолжает это делать, когда она их даже не читает?       Закрыв дверцу холодильника, Тоу-Тоу направился к академии, на этот раз пешком. Попутно, он вспоминал нормальные деньки.       У Тоу-Тоу и Тен-Тен были не лучшие отношения брата-сестры и Тоу ни за что бы не назвал себя лучшим или образцовым старшим братом. Он часто оставлял Тен-Тен у соседки — милая старушка Йоко-сан — потому что в то время он уже был генином и ему не хотелось проводить время за воспитанием трёхлетки.       Когда Тен-Тен подросла, у них начали возникать ссоры. Тен-Тен злилась, что он не проводит с ней время. Вместо этого её последний член семьи почти всегда отсутствует дома из-за работы шиноби, либо из-за того, что он проводит время со своей подружкой, у которой он периодически оставался дома.       В их последнем разговоре... Последнее, что тогда сказала Тен-Тен было:       – Ты словно не существуешь!       Сейчас он действительно, словно не существовал...       Да... Тоу-Тоу был дерьмовым старшим братом, он никогда не будет этого отрицать. Но он обещает, что когда всё вернётся в норму, он исправится. Станет лучшим старшим братом во всём мире, насколько это возможно.       Он обещает...       Добравшись до академии, он прошёлся по стене до окна, ведущее в класс Тен-Тен. Заглянув внутрь, он увидел свою сестру сидящую рядом с, судя по всему, Хьюго. Тен-Тен выглядела скучащей, рисующей что-то на полях своей тетради.       С лёгкостью открыв окно, Тоу-Тоу прошёл внутрь класса и направился к своей сестре. Заглянув в её тетрадь, шиноби увидел, что Тен-Тен ничего не записала из текущей лекции и вместо этого нарисовала себя в образе шиноби и окружённую оружием. Будь у Тоу возможность, он бы закатил глаза.       Взяв ручку с парты какого-то спящего ребёнка, он написал в тетради Тен-Тен: «Хотя бы попытайся немного сфокусироваться на лекции.»       Заметив его запись, на лице его сестры появилось замешательство, после чего она достала замаску и начала замазывать сообщение. Тоу-Тоу не удержался от смешка.       У него возникла идея.

***

      Опустив новую водонепроницаемую печать в воду, Сакура улыбнулась результату. Бумага оставалась сухой и девочка даже поводила ей в воде.       – У нас наконец-то получилось!       – Мы истратили половину свитка на эту печать. Ей стоило было сработать. – с агрессией чуть ли не прошипела Иннер, но её тон быстро вернулся к нормальному – Что попробуем дальше?       Но Сакура не успела вернуться к книге, как её тут же подхватили на руки и с порывом ветра она оказалась на детской площадке академии. Голова кружилась и всё перед глазами плыло, что Харуно схватилась за голову, пытаясь остановить это кружение.       Когда её опустили на землю, Сакура увидела Тоу-Тоу.       – Так сопля, у меня для тебя есть миссия. – Тоу-Тоу достал сложенный листок бумаги и указал на девочку в красном ципао с заплетёнными в два пучка волосами – Ты сейчас возьмёшь эту бумажку и передашь её той девочке. Её зовут Тен-Тен и ты должна убедиться, что она прочитает содержимое письма.       – Зачем мне это? – недовольно скрестила руки на груди Сакура.       Она была сильно недовольна Тоу-чаном, после того как он оставил её одну этим утром.       – Если сделаешь это, то вырастишь в звании из "сопли" в "мелкую" и получишь моё уважение.       – А что мне даст твоё уважение? – искренне заинтересовалась Сакура.       – Возможно я начну называть тебя по имени. – сунув записку в руки Харуно и толкнув её в сторону Тен-Тен, сказал шиноби – А теперь топ-топ. Пора проверить, способна ли ты выполнять миссии по доставке сообщений.       – Когда я вырасту и стану достаточно сильной, я обязательно его поколочу. – думала Сакура, чуть не смяв бумажку в руке, после чего направилась к своей цели.       Тен-Тен сидела в одиночестве, круча на пальце затупленный кунай. Заметив приближение Сакуры, она остановилась и повернулась в её сторону.       – Привет? Тебе что-то нужно? – спросила она, попутно пытаясь вспомнить, видела ли она где-нибудь розоволосую девочку.       Она явно была не из её учебной группы, потому что Тен-Тен точно бы запомнила девочку с розовыми волосами. Должно быть она из другой учебной группы, скорее всего кто-то из младших классов, но у тех ещё не началась большая перемена. Тогда, почему она здесь?       – Меня попросили передать тебе вот это. – сказала розоволосая, передавая Тен-Тен сложенный лист бумаги.       Письмо? Для неё?       Тен-Тен тут же оживилась и взяла бумажку в руки. Она начала представлять, от кого это может быть. Может быть у неё появился тайный поклонник, который увидел насколько она круто обращается с оружием и хотел бы у неё поучиться?       Недолго думая, Тен-Тен открыла письмо. Оно было написано знакомым почерком, но девочка никак не могла вспомнить, у кого или где она его видела.

«Привет Тен. Я давно не говорил эти два слова и мне хотелось бы сказать тебе их лично, но к сожалению мне приходится обходиться этим письмом.

Не знаю, верна ли моя теория и запомнишь ли ты эти слова, но я хотел бы, чтобы ты услышала это.

Мне жаль, что я не проводил с тобой время, когда ты меня просила. Я был ужасным братом, что пытался вырезать тебя из своей жизни. Я был глупцом и эгоистом, мне хотелось жить по своим правилам, а не нести ответственность за твоё воспитание. Мне жаль, что я никогда не слушал тебя, не пытался понять, не пытался быть по-настоящему твоим братом.

Мне ещё предстоит извиниться перед тобой в будущем снова. Уже лично.

Обещаю, что когда вернусь, я свожу тебя куда ты захочешь.

Знай, что даже если ты не помнишь меня, я всё ещё скучаю по тебе.

Твой старший брат Тоу-Тоу»

      Тен-Тен несколько раз перечитала это письмо. Она не могла его просто... понять.       У неё никогда не было брата. Она была единственным ребёнком в семье. Но Тен-Тен был знаком этот почерк и слова о том, что она может не помнить этого Тоу-Тоу или не запомнить содержимое записки, смутили девочку.       Что всё это значит?       – Хей, кто дал тебе это письмо? – спросила Тен-Тен незнакомую девочку.       – Он.       Но туда, куда указывала розоволосая девочка, Тен-Тен никого не видела.       Тем временем, Сакура видела, как Тоу-Тоу смотрит на них и она могла только гадать, что он сейчас чувствует.